cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,416 Documents
 238   239   240   241   242 
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Discovery Learning Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Deep Learning Meningkatkan Kreativitas Erni Pradita; Heru Purnomo
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Discovery Learning menggunakan pendekatan Deep Learning pada pembelajaran Matematika guna meningkatkan kreativitas siswa di SD Negeri Kaliduren. Pengembangan LKPD dilakukan untuk menyediakan bahan ajar yang mendorong proses penemuan konsep, keterlibatan aktif, dan pengalaman belajar yang bermakna. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas ahli media, ahli materi, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar validasi, angket respon, dan instrumen penilaian kreativitas. Analisis data dilakukan secara deskriptif serta menggunakan uji Wilcoxon, uji t berpasangan, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi LKPD memperoleh skor 63 dari 75 dan 71 dari 75. Kepraktisan LKPD menunjukkan persentase 71,56% pada uji coba terbatas dan 86,53% pada uji coba luas. Keefektifan LKPD ditunjukkan oleh nilai signifikansi uji Wilcoxon dan uji t sebesar 0,000 (< 0,05) serta perolehan N-Gain pada kategori sedang hingga tinggi. Dengan demikian, LKPD yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran Matematika untuk meningkatkan kreativitas siswa.
Metode Pembelajaran Al-Qur’an dengan Metode Ummi dan Metode Iqra (Studi Literatur) Achmad Sugian Noor; Zahhir Anwari; Yusron Prayogi; Faisal Hakti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18306

Abstract

Pembelajaran membaca Al-Qur’an merupakan aspek fundamental dalam pendidikan Islam karena berkaitan langsung dengan pelaksanaan ibadah dan pemahaman ajaran Islam. Kualitas bacaan Al-Qur’an sangat dipengaruhi oleh metode pembelajaran yang digunakan. Di antara berbagai metode yang berkembang di Indonesia, metode Iqra dan metode Ummi menjadi dua metode yang paling banyak diterapkan di lembaga pendidikan formal maupun nonformal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data diperoleh melalui kajian terhadap buku, artikel jurnal, dan dokumen ilmiah yang relevan dengan pembelajaran membaca Al-Qur’an, khususnya metode Iqra dan metode Ummi. Hasil kajian menunjukkan bahwa metode Iqra menekankan pembelajaran yang praktis, bertahap, dan berorientasi pada keaktifan peserta didik melalui sistem CBSA, sehingga efektif dalam membantu peserta didik membaca Al-Qur’an dengan cepat. Sementara itu, metode Ummi menekankan pendekatan bahasa ibu dengan prinsip direct method, repetition, dan affection, serta memiliki sistem pembelajaran yang terstruktur dan berbasis mutu. Kedua metode sama-sama berorientasi pada keterampilan membaca Al-Qur’an secara tartil sesuai kaidah tajwid, namun memiliki karakteristik dan penekanan yang berbeda.
Transformasi Digital Pariwisata: Strategi Banyuwangi Park dalam Meningkatkan Pendapatan Wisata Anisa Nava Tidar; Rizki Febri Eka Pradani
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18307

Abstract

Transformasi digital telah menjadi salah satu strategi terpenting dalam pengembangan sektor pariwisata untuk meningkatkan waktu kunjungan ke destinasi wisata. Pemanfaatan teknologi digital memungkinkan pengelola wisata untuk meningkatkan waktu promosi, meningkatkan kualitas layanan, dan menciptakan efisiensi operasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis upaya digitalisasi yang dilakukan oleh Banyuwangi Park dalam layanan promosi dan wisata, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasinya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang bermanfaat bagi pengunjung dan wisatawan Taman Banyuwangi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi di Taman Banyuwangi diimplementasikan melalui penggunaan media sosial sebagai sarana promosi, penggunaan tiket online, pembayaran digital berbasis QRIS, dan layanan informasi digital. Keberhasilan implementasi digitalisasi dapat meningkatkan jangkauan promosi, meningkatkan jumlah pengunjung, meningkatkan efisiensi layanan, dan mengurangi biaya operasional, yang semuanya berkontribusi pada peningkatan pendapatan pariwisata.
Pengaruh Latihan Plyometric Terhadap Power Otot Tungkai Atlet Bola Voli Kenzie Andre Febrian; Sukardi Sukardi; Putri Cicilia kristina
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18324

Abstract

This study aims to determine the effect of drill training on the improvement of smash abilities in athletes of the KENZIE volleyball club. The population in this study consisted of 35 male volleyball athletes. The sampling technique used purposive sampling, resulting in 15 athletes aged 13 to 18 years as research respondents. The method used was an experiment with a one-group pretest-posttest design to observe changes in abilities before and after treatment. Data collection was conducted through the VERTICAL JUMP TEST INSTRUMENT DEVELOPED BY (WIDIASTUTI 2015:109), while data analysis techniques included normality testing using the Shapiro-Wilk test and hypothesis testing using a paired sample t-test. The data analysis results show a t-test value of 11.500, greater than the table t value of 2.145 (df = 14, N = 15). The average pretest score is 256 and the posttest shows an increase of 18.2 or 7.11%. These results indicate an improvement in smash ability after being given plyometric training. Since t_calculated > t_table, H₀ is rejected and Hₐ is accepted. Thus, it can be concluded that drill training affects the improvement of jump height ability in Kenzie volleyball club athletes and can be used as one of the effective training methods to enhance athlete performance.
Pengaruh Marketing Mix 4p Terhadap Keputusan Pembelian Smartphone Infinix Melalui Persepsi Nilai Yang Dirasakan : (Studi Pada Konsumen Di Wilayah Kabupaten Hulu Sungai Utara Dan Hulu Sungai Tengah) Muhamad Body Prahala; Gatot Prabantoro
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18343

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh marketing mix 4P (Product, Price, Place, Promotion) terhadap Purchase decision smartphone Infinix dengan Perceived value sebagai variabel mediasi pada konsumen di Kabupaten Hulu Sungai Utara dan Hulu Sungai Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif melalui survei terhadap 165 responden yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Product, Price, dan Promotion berpengaruh positif dan signifikan terhadap Perceived value, sedangkan Place tidak berpengaruh signifikan. Perceived value terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap Purchase decision, menunjukkan bahwa evaluasi manfaat dan pengorbanan menjadi faktor penting dalam keputusan konsumen. Secara langsung, Product dan Place berpengaruh signifikan terhadap Purchase decision, sedangkan Price dan Promotion tidak berpengaruh signifikan. Analisis mediasi menunjukkan bahwa Perceived value memediasi secara signifikan pengaruh Price dan Promotion terhadap Purchase decision. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keputusan pembelian dipengaruhi secara langsung oleh kualitas produk dan distribusi, sementara strategi harga dan promosi berperan dalam membentuk persepsi nilai konsumen sebelum keputusan terjadi. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi pemasaran yang menekankan peningkatan kualitas produk serta komunikasi manfaat yang konsisten guna memperkuat persepsi nilai dan mendorong keputusan pembelian.
Sibatta: Konflik Kekerasan dan Harga Diri Orang Mandar di Kecamatan Campalagian Putri Maharani R.; Darman Manda; Jumadi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18348

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) pemaknaan konsep harga diri masyarakat Mandar di Kecamatan Campalagian dalam konteks nilai budaya lokal, (2) pengaruh pemaknaan tersebut terhadap kecenderungan masyarakat dalam merespons konflik melalui praktik sibatta, serta (3) implikasi praktik sibatta terhadap kondisi psikologis, sosial, dan ekonomi masyarakat setempat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teori konflik Ralf Dahrendorf dan teori makna simbolik Immanuel Kant. Hasil penelitian menunjukkan bahwa harga diri dipahami sebagai nilai kolektif yang berkaitan erat dengan konsep siri’ dan lokko’, yang menjadi pedoman utama dalam kehidupan sosial. Persepsi ini secara signifikan memengaruhi cara masyarakat dalam memaknai dan merespons konflik. Secara historis, sibatta dipandang sebagai simbol keberanian dan pembelaan kehormatan diri. Namun, ditemukan pergeseran makna pada sebagian generasi muda yang kini lebih menekankan penyelesaian konflik secara damai. Selain itu, praktik sibatta terbukti menimbulkan dampak negatif, meliputi trauma psikologis, keretakan hubungan sosial, hingga terhambatnya aktivitas ekonomi keluarga.
Analisis Hukum Islam Terhadap Khulu’ Dan Talak : Studi Normatif Kompilasi Hukum Islam Sifa Mulya Nurani; Triana Apriyanita; Zhafira Dwi Maharani Bawono
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18442

Abstract

Fenomena cerai gugat dan khulu di Indonesia meningkat, namun belum sejalan dengan tingkat pemahaman hukum keluarga Islam di tingkat akar rumput. Artikel ini mengkaji konstruksi normatif khulu dan talak dalam Kompilasi Hukum Islam sekaligus mengomparasikannya dengan pandangan fikih empat mazhab guna menilai konsekuensi yuridisnya bagi perlindungan hak perempuan. Pendekatan yang dipakai adalah yuridis normatif melalui analisis peraturan perundang-undangan, konseptual, dan komparatif. Bahan hukum utama terdiri dari KHI, UU No. 1/1974, Fiqh Sunnah, serta Fiqih Islam wa Adillatuhu. Data diolah secara kualitatif menggunakan penafsiran sistematis. Temuan memperlihatkan bahwa KHI mengambil kerangka mazhab Syafi’i dengan penyesuaian berbasis kemaslahatan. Titik krusial yang berbeda ialah konsekuensi khulu pada nafkah iddah dan mut’ah. KHI tidak menjelaskan secara tegas hilangnya hak tersebut, sehingga memunculkan penafsiran beragam dalam praktik Peradilan Agama. Akibatnya, jaminan hak perempuan pasca khulu menjadi relatif dan sangat bergantung pada pertimbangan hakim. Perlu ada pembaruan norma KHI atau penyusunan petunjuk teknis bagi hakim terkait status hak keperdataan istri setelah khulu.
Perbedaan Ketakutan akan Kegagalan Berdasarkan Gaya Pengasuhan pada Emerging Adulthood di Kota Makassar Ridha Nur Amalia Radi; Wilda Ansar; Eka Sufartianinsih Jafar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18443

Abstract

Fenomena ketakutan akan kegagalan pada emerging adulthood menyebabkan individu enggan mengambil risiko dalam menghadapi transisi menuju fase dewasa. Ketakutan ini dapat dipengaruhi oleh gaya pengasuhan orang tua yang diterima selama masa perkembangan. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan ketakutan akan kegagalan ditinjau dari gaya pengasuhan orang tua pada usia emerging adulthood di Kota Makassar. Penelitian kuantitatif ini melibatkan 446 responden berusia 18–25 tahun yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala gaya pengasuhan orang tua dan skala ketakutan akan kegagalan, dengan analisis data menggunakan One Way ANOVA. Hasil uji hipotesis menunjukkan pengaruh signifikan gaya pengasuhan terhadap ketakutan akan kegagalan (F = 5.172, p = 0.002). Uji lanjutan mengindikasikan perbedaan signifikan antara gaya pengasuhan otoriter dan permisif (mean difference = 4.391, p = 0.001). Gaya pengasuhan otoriter menghasilkan tingkat ketakutan akan kegagalan tertinggi, diikuti permisif dan pengabaian, sedangkan gaya demokratis menghasilkan tingkat terendah. Penelitian ini dapat menjadi acuan bagi praktisi psikologi dalam melakukan psikoedukasi mengenai dampak negatif jangka panjang gaya pengasuhan terhadap perkembangan psikologis individu, khususnya dalam membentuk keberanian menghadapi risiko pada masa dewasa awal.
Modal Sosial Komunitas Ojek Muslimah (OMU) UNRI di Kota Pekanbaru Community Social Capital Muslim Motorcycle Taxi (OMU) UNRI In Pekanbaru Farin Fitri Syahdila; Rd.Siti Sofro Sidiq; T. Romi Marnelly
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18445

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis sistem kerja, aturan komunitas, serta bentuk modal sosial dan solidaritas dalam Komunitas Ojek Muslimah (OMU) di Kota Pekanbaru. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan OMU memiliki sistem kerja berbasis komunitas yang fleksibel dengan syarat keanggotaan yang selektif, yaitu perempuan muslimah, mahasiswi atau alumni, memiliki kendaraan pribadi, serta memiliki komitmen mengikuti aturan dan masa pelatihan. Sistem kerja OMU meliputi pengaturan jam kerja fleksibel berbasis waktu luang anggota, pembagian kerja dan upah sistem bagi hasil 80% untuk driver dan 20% untuk komunitas, adanya aturan internal yang mengatur etika kerja, komunikasi, dan sanksi bertahap. Modal sosial komunitas ini terbentuk melalui jaringan sosial yang kuat, tingkat kepercayaan yang tinggi, serta norma yang disepakati bersama. Bentuk modal sosial didominasi oleh bonding social capital yang kuat antar-driver, disusul bridging social capital dengan pelanggan dan lingkungan kampus, serta linking social capital terbatas dengan institusi formal. Solidaritas dalam OMU terbentuk sebagai hasil interaksi antara jaringan, kepercayaan, dan norma yang sejalan dengan konsep solidaritas mekanik Durkheim serta teori modal sosial Putnam. Komunitas tidak hanya berfungsi sebagai sarana ekonomi, tetapi juga sebagai ruang sosial yang membangun solidaritas, kepercayaan, dan identitas kolektif antaranggota.
Peran Islam dalam Membentuk Peradaban Melayu: Kajian Sejarah Pendidikan Islam Melayu Modern Asiana Asiana; Dina Bahriani Putri; Maryamah Maryamah; Zulhijra Zulhijra
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18581

Abstract

Peradaban Melayu merupakan salah satu peradaban yang berkembang pesat seiring dengan masuknya Islam yang membawa perubahan dalam aspek sosial, budaya, dan intelektual masyarakat. Pendidikan Islam menjadi sarana utama dalam proses pembentukan peradaban tersebut melalui penanaman nilai-nilai keislaman secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Islam dalam membentuk peradaban Melayu melalui kajian sejarah pendidikan Islam. Metode yang digunakan adalah penelitian studi literatur, yaitu dengan menelaah berbagai sumber primer dan sekunder yang relevan seperti buku, jurnal ilmiah, dan artikel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masuknya Islam ke dunia Melayu sejak abad ke-7 hingga ke-9 M membawa perubahan signifikan dalam sistem nilai, pandangan hidup, serta perkembangan ilmu pengetahuan. Pendidikan Islam berkembang dari bentuk tradisional seperti surau, madrasah, dan pesantren hingga menjadi lembaga pendidikan modern yang mengintegrasikan ilmu agama dan ilmu umum. Selain itu, pemikiran Islam juga berperan dalam membangun tradisi intelektual masyarakat Melayu. Di era globalisasi, pendidikan Islam tetap memiliki peran strategis dalam menjaga identitas, memperkuat akhlak, serta membentuk generasi yang mampu bersaing tanpa kehilangan nilai-nilai keislaman

Page 241 of 242 | Total Record : 2416

 238   239   240   241   242 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 4: Juni 2026 Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue