cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yopi Andry Lesnussa
Contact Email
jurnalbaktilldikti@gmail.com
Phone
+6285243358669
Journal Mail Official
jurnalbaktilldikti@gmail.com
Editorial Address
Karpan, JL. Tabae Jou Kopertis, Soya, Kec. Sirimau, Kota Ambon, Maluku 97121
Location
Kota ambon,
Maluku
INDONESIA
BAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah Xii Maluku & Maluku Utara
ISSN : -     EISSN : 27983684     DOI : https://doi.org/10.51135/baktivol1iss1year2021
Core Subject : Education, Social,
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Fokus jurnal ini terarah pada publikasi ilmiah kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dan lembaga lain, yang meliputi: pengembangan dan pendidikan masyarakat, pemberdayaan masyarakat, penguatan kapasitas masyarakat, dan solusi berkelanjutan, termasuk penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, sumberdaya, kendala, tantangan, refleksi, inovasi, dan/atau masalah pada masyarakat, sehingga masyarakat memiliki nilai transformasi dan sikap adaptif menuju kehidupan yang inklusi, mandiri, sejahtera, dan makmur. Cakupan jurnal ini pada ruang lingkup publikasi kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang memberi nilai dharma pada aspek pendidikan dan teknologi, kesehatan, sosial budaya & seni, agama, ekonomi dan wirausaha, industri, dan lingkungan hidup.
Arjuna Subject : Ilmu Bumi dan Planet (semua kategori) - Ilmu Bumi dan Planet (Lain-Lain)
Articles 89 Documents
 5   6   7   8   9 
Restorasi Mangrove sebagai Upaya Mitigasi Perubahan Iklim di Desa Pantai Bahagia, Kabupaten Bekasi Rahman; Amalo, Luisa Febrina; Putra, Marfian Dwidima; Handayani, Luluk Dwi Wulan; Zuhri, Muhammad Isnan; Supardi, Hadi; Bena, L.M. Agushara; Rahman, Arif
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.10-19

Abstract

Program restorasi mangrove di Desa Pantai Bahagia, Kabupaten Bekasi, bertujuan untuk meningkatkan kapasitas penyimpanan karbon dan melibatkan komunitas lokal dalam konservasi ekosistem pesisir sebagai bagian dari mitigasi perubahan iklim. Melalui program ini, 8.000 bibit Rhizophora mucronata ditanam, dengan pemantauan tahunan terhadap pertumbuhan diameter dan biomassa. Stok karbon dianalisis menggunakan persamaan allometrik untuk menghitung penyimpanan karbon di atas (AGC) dan di bawah permukaan tanah (BGC). Hasil menunjukkan tingkat kelangsungan hidup yang tinggi, yaitu 98,67%-100% selama periode 2020-2023, dengan pertumbuhan diameter dan biomassa yang signifikan setiap tahunnya. Pada tahun 2023, total stok karbon yang tersimpan mencapai 15,59 ton C, yang sebagian besar disumbangkan oleh AGC seiring dengan kematangan vegetasi. Kontribusi penyerapan CO₂ setara (CO₂e) yang dicapai adalah 4,62 ton CO₂e untuk 2020-2021, 31,58 ton CO₂e untuk 2021-2022, dan 18,83 ton CO₂e untuk 2022-2023. Program ini tidak hanya mendukung mitigasi perubahan iklim melalui penyimpanan karbon tetapi juga memperkuat ketahanan ekosistem pesisir dan mendorong keterlibatan komunitas lokal dalam upaya konservasi.
Pendampingan Penanggulangan Kemiskinan Ekstrim di Desa Bodas Kolaborasi Perguruan Tinggi dan Masyarakat Hermawan Adinugraha, Hendri; Jauhar Ali; Annisa Nuri Aji; Ahmad Andi Riyanto
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.20-29

Abstract

Program pengabdian ini berfokus pada pemberdayaan masyarakat untuk menghadapi tantangan kemiskinan ekstrem yang dihadapi Desa Bodas, Kecamatan Watukumpul, Kabupaten Pemalang. Masalah utama yang menjadi perhatian adalah tingginya tingkat kemiskinan yang berdampak pada kesehatan anak (stunting) dan pendidikan. Tujuan program ini adalah untuk meningkatkan kesejahteraan warga melalui pendekatan kolaboratif antara UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan dan masyarakat desa Bodas, dengan sasaran pemberdayaan ekonomi dan sosial. Metode pengabdian yang diterapkan meliputi pelatihan keterampilan UMKM, edukasi gizi untuk pencegahan stunting, dan sosialisasi pentingnya pendidikan serta anti-bullying bagi anak-anak. Kolaborasi dilakukan dengan melibatkan perangkat desa, mahasiswa, dan lembaga masyarakat lokal, dengan harapan dapat menciptakan sinergi yang memperkuat program-program pengentasan kemiskinan yang berkelanjutan. Hasil dari pendampingan ini menunjukkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnya gizi anak, yang berdampak pada upaya pencegahan stunting. Pelatihan pembuatan produk UMKM seperti buket bunga memberi keterampilan tambahan bagi ibu-ibu setempat untuk menambah penghasilan. Program ini juga berhasil menciptakan hubungan yang lebih erat antara UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan dan Masyarakat desa Bodas, sehingga keberlanjutan program diharapkan akan terjaga melalui komitmen bersama antara berbagai pihak yang terlibat.
Pendampingan Mahasiswa Program Studi Bimbingan Konseling Kristen dalam Pelaksanaan Magang Mikro Konseling di Sekolah Dasar Serdianus, Serdianus; Sumiaty, Sumiaty
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.41-48

Abstract

Program magang mahasiswa Prodi Bimbingan Konseling Kristen (BKK) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kristen IAKN Toraja bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa melalui pengalaman langsung di lapangan. Pelaksanaan magang ini berlangsung di UPT SD Negeri 7 Mengkendek, Tana Toraja, selama dua bulan, dari Agustus hingga Oktober 2024. Mahasiswa melaksanakan layanan mikro konseling dengan metode partisipatoris, termasuk asesmen kebutuhan siswa, penyusunan program layanan konseling, dan pelaksanaan bimbingan klasikal maupun individu. Kegiatan magang diawali dengan pembekalan, diikuti pengantaran mahasiswa, supervisi, dan diakhiri dengan penarikan mahasiswa. Hasil supervisi menunjukkan bahwa mahasiswa mampu mengeksplorasi potensi diri, seperti keterampilan berkomunikasi, penggunaan media pembelajaran, dan menciptakan suasana interaktif dalam layanan. Mahasiswa juga menunjukkan kemampuan menyusun dan melaksanakan layanan konseling berbasis kebutuhan siswa. Namun, manajemen kelas dan evaluasi program layanan masih dapat ditingkatkan. Program magang ini memberikan kesempatan berharga bagi mahasiswa untuk mempersiapkan diri sebagai konselor yang profesional, terampil, dan responsif terhadap kebutuhan siswa di lingkungan sekolah dasar.
Efektifitas Pelatihan Materi Statistika Dasar bagi Guru SMA untuk Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik Santi, Vera Maya; Muhammad Rafli; Zahrah Hashifah; Widyanti Rahayu; Dian Handayani; Ria Arafiyah; Suyono; Bagus Sumargo; Tri Murdiyanto; Siti Rohmah Rohimah; Dania Siregar; Faroh Ladayya
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.70-77

Abstract

Kurikulum Merdeka yang diterapkan di Indonesia menekankan pada pembelajaran yang adaptif, kreatif, dan inovatif, sehingga mengharuskan guru untuk memiliki kompetensi yang lebih tinggi dalam penguasaan mata pelajaran, termasuk statistika. Namun, banyak guru yang kesulitan dalam mengimplementasikan kurikulum ini dan menyiapkan bahan ajar karena kurangnya referensi. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan yang dirancang untuk memperdalam pengetahuan, meningkatkan keterampilan, dan memberikan referensi tambahan untuk membuat bahan ajar statistika. Pelatihan ini melibatkan 24 guru SMA dari kelompok MGMP Matematika Sukabumi. Berdasarkan analisis uji-t berpasangan terhadap hasil pre-test dan post-test, nilai p-value (0,00) lebih kecil dari α (0,05), yang mengindikasikan bahwa pelatihan ini secara signifikan dan efektif, mampu meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan guru dalam rangka meningkatkan kompetensi peserta didik.
Penguatan Pengetahuan Masyarakat Desa Allang Asaude, Kabupaten Seram Bagian Barat tentang Tumbuhan Berkhasiat Obat Tuhumuri, Evelin; Kaihena, Martha; Ukratalo, Abdul M; Mainassy, Meilissa C; Kakisina, Pieter; Pagaya, Joseph; Seumahu, Cecelia Anna; Killay, Amos
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.1-9

Abstract

Desa Allang Asaude, yang terletak di Kabupaten Seram Bagian Barat, merupakan daerah yang kaya akan sumber daya alam, terutama keanekaragaman tumbuhan. Masyarakat setempat telah lama memanfaatkan berbagai jenis tumbuhan untuk kebutuhan sehari-hari, khususnya dalam pengobatan tradisional. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan informasi dan pengetahuan kepada masyarakat Desa Allang Asaude tentang berbagai tumbuhan yang memiliki khasiat sebagai obat. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 11 November 2024. Metode yang digunakan adalah penyuluhan langsung kepada masyarakat melalui ceramah dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa materi yang disampaikan sangat bermanfaat dan berhasil meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai berbagai tumbuhan obat yang ada di sekitar mereka. Masyarakat kini lebih memahami cara pengolahan yang benar dan cara pemanfaatan tumbuhan untuk mengatasi penyakit ringan, seperti demam, batuk, dan gangguan pencernaan. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya melestarikan tumbuhan obat sebagai bagian dari warisan budaya dan sumber daya alam yang perlu dijaga agar dapat dimanfaatkan oleh generasi mendatang.
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Dalam Meningkatan Hasil Belajar Materi Bentuk Aljabar Sinu, Elisabeth B; Karlinda De Rozaro; Benedikta O. Balun; Agustinus P. Carvallo; Maria Magdalena K. O. Waton Balun; Maria A. Kleden; Irwanius P. Muaraya; Marlen F. Paru; Jelita S. B. Dappa; Stefanus W. Kelen; Yoseph B. Ujan; Yoseph P. Ola
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.10-19

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Bentuk Aljabar melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) di SMPSK Ratu Damai Waibalun. Kegiatan ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek PTK adalah siswa kelas VII A yang berjumlah 17 orang. Data diperoleh melalui tes hasil belajar, lembar observasi, dan catatan lapangan. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model CTL dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Pada siklus I, persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 62,50%, meningkat menjadi 93,75% pada siklus II. Selain itu, nilai rata-rata siswa pada pada siklus I yaitu 68,12 meningkat 83,44 pada siklus II. Peningkatan ini terjadi karena siswa lebih aktif dalam pembelajaran, mampu menghubungkan konsep dengan kehidupan sehari-hari, serta termotivasi untuk memahami materi secara mendalam. Hasil ini menunjukkan penggunaan model CTL dalam pembelajaran matematika sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Pelatihan Pembuatan Modul Digital Interaktif Dengan Menggunakan Figma di SMK Telkom Makassar Audyna Muhiddah; Novia, Lely; Nurdin Noni; Rahmat Mahmud; Selviyani
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.59-69

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi Figma untuk pembuatan modul digital interaktif di SMK Telkom Makassar bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang media pembelajaran berbasis teknologi. Kegiatan ini dilaksanakan secara tatap muka dengan pendekatan partisipatif, mencakup empat tahapan utama: pengenalan aplikasi Figma, demonstrasi penggunaan, praktik dan diskusi, serta evaluasi melalui kuesioner daring. Sebanyak 26 guru dari berbagai bidang keahlian mengikuti pelatihan ini. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas peserta mengalami peningkatan pemahaman terhadap fitur-fitur Figma, merasa mampu mengimplementasikannya dalam penyusunan modul ajar, serta berkomitmen menerapkannya dalam kegiatan belajar mengajar. Fitur seperti FigJam dan Prototype menjadi fitur favorit karena mendukung kolaborasi dan interaktivitas. Berdasarkan data evaluasi dan umpan balik peserta, pelatihan ini terbukti efektif karena berhasil mencapai tujuan meningkatkan keterampilan desain digital guru yang relevan dengan perkembangan teknologi pendidikan serta dapat diaplikasikan secara nyata dalam kegiatan belajar mengajar.
Aplikasi Virtual Tour SMK Negeri 3 Tegal Untuk Pengenalan Lingkungan Sekolah dan Media Promosi Dairoh; Af'Idah, Dwi Intan; Pratiwi, Riszki Wijayatun; Handayani, Sharfina Febi; Saputra, Irfan Triadi; Muhamad, Faisal Ali
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.49-58

Abstract

Salah satu media pengenalan sekolah dengan memanfaatkan perkembangan teknologi adalah menggunakan teknologi virtual tour.  Aplikasi virtual tour sekolah SMK 3 Kota Tegal telah dibuat dengan berbasis web. Aplikasi tersebut telah dikenalkan oleh Dosen Sarjana Terapan Teknik Informatika melalui kegiatan pengabdian masyarakat kepada siswa kelas XII DKV, yang bertempat di aula Sekolah SMK N 3 Tegal, dengan jumlah peserta 72 siswa. Kegiatan ini berupa sosialisasi materi tentang teknologi virtual tour dan dilanjutkan dengan praktik pembuatan, penggunaan dan pengelolaan aplikasi virtual tour. Hasilnya menunjukkan bahwa peserta mengikuti kegiatan pengabdian dengan antusias, hal ini diketahui peserta telah mengenal dan mengetahui manfaat dari teknologi virtual tour untuk mengenalkan lingkungan sekolah dan media promosi. Selain itu juga, peserta dibekali dengan praktik guna meningkatkan skill terhadap tata kelola sebuah aplikasi virtual tour. Peserta Pengabdian ini mengikuti praktik secara antusias dan lancar. Hasil evaluasi dari peserta yang mengikuti kegiatan PKM ini diperoleh 82% peserta sudah dapat mengenal, memahami dan mempraktik dalam menggunakan aplikasi tersebut.
Peningkatan Produktivitas Remaja melalui Pelatihan Digital Marketing dan Urban Framing Berbasis Hidroponik Anggraeni, Dewi; Husni Mubarok; Irfanullah, Gumilar
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.78-88

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas remaja di Desa Karang Jompo, Kecamatan Tirto, Kabupaten Pekalongan melalui pelatihan Digital Marketing dan Urban Farming berbasis komunitas. Desa Karang Jompo merupakan wilayah yang terdampak rob sehingga mengalami keterbatasan lahan dan perubahan mata pencaharian masyarakat. Pelatihan Digital Marketing diberikan untuk memperkuat kemampuan pemasaran produk batik melalui media sosial dan platform e-commerce, sedangkan Urban Farming berbasis hidroponik diperkenalkan sebagai solusi budidaya sayuran mandiri. Kegiatan ini meliputi tahap materi, praktik, pendampingan, dan monitoring selama 35 hari dengan partisipasi 15 remaja setempat. Evaluasi melalui kuesioner dan wawancara menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta. Hasil pelatihan mendorong remaja untuk lebih aktif dalam pemasaran digital dan pemanfaatan lahan pekarangan untuk budidaya hidroponik, sehingga memberikan dampak positif bagi kemandirian ekonomi dan kreativitas komunitas. Pelatihan ini juga membuka peluang kolaborasi dengan UMKM lokal untuk pengembangan usaha secara berkelanjutan. Program ini menjadi model inovatif dalam meningkatkan kapasitas remaja menghadapi tantangan lingkungan dan ekonomi di daerah pesisir

Page 9 of 9 | Total Record : 89

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat