cover
Contact Name
Muhammad Tahir
Contact Email
berbakti851@gmail.com
Phone
+62859106945583
Journal Mail Official
mifandimandiridigital@gmail.com
Editorial Address
Komplek Senda Residence Jln Payanibung Ujung D Dalu Sepuluh-B, Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang Sumatera Utara
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Berbakti
ISSN : -     EISSN : 30640814     DOI : https://doi.org/10.63401/berbakti
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah platform publikasi hasil praktik dan proses pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh peneliti, akademisi, dan masyarakat luas. Jurnal BERBAKTI bertujuan mengeksplorasi masalah dan solusi yang memfokuskan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal BERBAKTI adalah jurnal online yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal BERBAKTI terbit selama 6 kali dalam setahun, yaitu Oktober, Desember, Februari, April, Juni, dan Agustus.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 73 Documents
Sosialisasi dan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah untuk Publikasi Jurnal Henderikus Dasrimin
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Publikasi artikel ilmiah merupakan hal yang sangat penting dan tidak terpisahkan dalam dunia akademik. Hasil penelitian atau pengabdian yang dipublikasikan menjadi indikator kualitas penelitian, maupun dapat menjadi sarana untuk menyebarkan ilmu pengetahuan kepada publik. Hal ini tidak hanya berlaku bagi para dosen tetapi juga mahasiswa. Namun, banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam menulis artikel jurnal. Maka telah diadakan pelatihan bagi calon mahasiswa di Komunitas Karmel Weruoret-Maumere. Metode yang digunakan adalah melalui pelatihan. Dalam kegiatan ini, calon mahasiswa tidak hanya mendapatkan teori tetapi juga keterampilan praktis yang langsung diterapkan. Pelatihan diberikan dalam bentuk Ceramah, Demonstrasi dan Praktik Langsung. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa calon mahasiswa dapat memahami dengan baik tentang penulisan artikel jurnal ilmiah.
Alternatif Menstimulasi Hubungan Komunikasi Orang Tua dan Anak Usia Dini melalui Pelatihan Teknik Ice Breaking Nur Sya'ban Ratri Dwi Mulyani; Endah Rahmawati; Atika Dwi Evitasari; Siwi Utaminingtyas; Novy Trisnani; Faridl Musyadad; Ratri Shinta Wardani
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usia dini merupakan periode penting dalam pertumbuhan anak. Pada usia ini penting memberikan stimulasi untuk membantu perkembangan fisik, kognitif, Bahasa, sosial, dan emosi. Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif strategi yang dapat membantu orang tua dalam menjalin hubungan komunikasi dengan anak usia dini. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan informasi baru kepada para orang tua atau anak usia dini untuk lebih kreatif menggunakan teknik ice breaking sebagai rangsangan berkomunikasi dengan anak usia dini. Pelatihan ini berjalan dengan lancar dan baik ditandai dengan keaktifan peserta dalam mendengarkan serta memperhatikan selama sesi pelatihan berlangsung. Peserta kegiatan pelatihan juga terlihat tertarik saat mempraktekan teknik ice breaking yang diberikan. Pelatihan ini berlangsung selama 1 hari dengan 25 peserta pelatihan. Sebanyak 88% orang tua menyebutkan bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat untuk dilakukan dan sebanyak 82% peserta menyebutkan bahwa teknik ice breaking ini dapat menjadi alternatif membangun hubungan komunikasi antara orang tua dan anak usia dini.
Penerapan Digitalisasi Al-Qur’an di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) sebagai Upaya Meningkatkan Akidah Anak melalui Pemanfaatan Teknologi di Desa Tanjungpura Fandi Nugroho; Adi Saputra
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memberikan dampak signifikan dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk dalam pendidikan keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan digitalisasi Al-Qur’an di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) sebagai upaya meningkatkan akidah anak-anak di Desa Tanjungpura. Dengan memanfaatkan media digital seperti aplikasi Al-Qur’an interaktif, video pembelajaran, dan platform daring, proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah diakses oleh peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi Al-Qur’an mampu meningkatkan minat belajar anak, memperkuat pemahaman terhadap nilai-nilai Islam, serta menumbuhkan kecintaan mereka terhadap Al-Qur’an. Selain itu, penggunaan teknologi juga membantu guru dalam menyampaikan materi secara lebih variatif dan efisien. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa digitalisasi Al-Qur’an merupakan langkah strategis dalam memperkuat akidah anak sejak usia dini, terutama di era digital saat ini.
Optimalisasi Layanan Publik dan Penguatan Kapasitas Pelaku Usaha melalui Pemanfaatan IT Ayi Wahid; Vivi Afifah; Anang Martoyo; Dana S Santoso; Rianti Rozalina
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat di kelurahan tanjung barat adalah memberikan penyuluhan dan pendampingan tentang pemanfaatan IT untuk meningkatkan layanan adminsitrasi yang lebih berkualitas, memberikan motivasi dan pengetahuan dalam merintis usaha baru dengan mamanfaatkan teknologi digital, memberikan pelatihan tentang pemanfaatan aplikasi digital bagi para pelaku usaha mikro terutama pada penggunaan website, social media, marketplace, dan content marketing agar dapat meningkatkan penjualan dan mengembangkan bisnisnya. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian adalah dengan memberikan pemahaman literasi digital melalui penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan. Pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan dengan dibagi menjadi 4 tahapan, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi, dan tahap pelaporan. Hasil kegiatan pengabdian adalah peserta dapat memanfaatkan Platform Digital untuk optimalisasi pelayanan pada masyarakat, Peserta termotivasi dan terdorong untuk membuka usaha dan memperkuat usaha yang selama ini sudah dijalankan, peserta bertambah wawasan dan keterampilan dalam pengelolaan dan pengembangan usaha, dan peserta memperoleh wawasan dan pengalaman baru mengenai pembukuan sederhana.
Pelatihan Pembuatan Brosur Wisata Berbahasa Inggris sebagai Media Promosi dan Edukasi Ida Nyoman Tri Darma Putra; Greis Evalinda; Qurrata’ain
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam membuat brosur wisata berbahasa Inggris sebagai sarana promosi destinasi lokal. Pelatihan dilaksanakan selama dua hari di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Nusa Cendana, dengan melibatkan 40 peserta. Materi pelatihan mencakup prinsip-prinsip dasar pembuatan brosur, pemilihan konten, desain visual, serta praktik menggunakan platform daring Canva. Peserta juga dilatih menyusun deskripsi destinasi wisata dalam bahasa Inggris yang komunikatif dan menarik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap struktur dan fungsi teks promosi serta kemampuan mengintegrasikan unsur visual dan kebahasaan dalam produk akhir. Namun, kendala seperti keterbatasan perangkat dan jaringan internet menjadi tantangan tersendiri dalam pelaksanaan. Secara umum, pelatihan ini memberikan dampak positif dalam memberdayakan mahasiswa sebagai agen promosi wisata lokal, sekaligus memperkuat kompetensi mereka di bidang komunikasi pariwisata berbahasa Inggris.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Produk Lokal Kristiana, Retna; Sediyanto, Sediyanto
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan kualitas sumber daya manusia yang dimulai sejak usia dini dapat mempengaruhi daya saing individu. Salah satu langkah yang diambil adalah memberdayakan masyarakat dengan memberikan keterampilan tambahan kepada individu-individu yang berada dalam kelompok usia produktif, seperti kepala rumah tangga (bapak), ibu rumah tangga, serta pemuda dan pemudi yang belum menyelesaikan pendidikan atau yang belum bekerja. Hal ini dilakukan melalui berbagai kegiatan, salah satunya pelatihan kewirausahaan berbasis produk lokal. Kegiatan ini sejalan dengan misi dan visi Universitas Mercu Buana, sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang bertujuan untuk melaksanakan pengabdian kepada masyarakat guna mencerdaskan dan meningkatkan perekonomian masyarakat.
Pelatihan Menulis untuk Santri sebagai Bagian dari Pendidikan Dakwah Bil-Kitabah Agus Susilo Saefullah; Lau Han Sein; Abdul Azis; Abdul Hakim
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi santri melalui pelatihan menulis sebagai bagian dari pendidikan dakwah bil-kitabah. Pelatihan ini dilaksanakan di Pesantren Persis Al-Asma Sumedang pada tanggal 12 April hingga 21 Juni 2025 dengan menggunakan metode hybrid, yaitu kombinasi antara pertemuan tatap muka dan daring melalui Zoom serta WhatsApp Group. Materi pelatihan mencakup teknik dasar penulisan artikel ilmiah, penggunaan perangkat sitasi ilmiah seperti Zotero dan Mendeley, serta strategi dakwah berbasis literasi yang relevan dengan kebutuhan dakwah masa kini. Proses pelatihan juga disertai praktik langsung dan bimbingan intensif oleh para narasumber yang berkompeten. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis para santri, yang ditunjukkan dengan artikel-artikel yang layak dipublikasikan di jurnal OJS. Kegiatan ini diharapkan dapat melahirkan da’i-da’i literatif yang mampu menyebarluaskan nilai-nilai Islam secara luas, sistematis, dan berkelanjutan melalui media tulisan yang berkualitas dan bernilai edukatif.
Sosialisasi Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak melalui Kegiatan Layanan Informasi Ananda Maha Putri; Vera Sriwahyuningsih; Mufadhal Barseli
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan salah satu bentuk Tridharma Perguruan Tinggi. PKM ini diusulkan untuk melakukan kegiatan yang bersifat sosialisasi dan edukasi terhadap siswa di SMP Negeri 1 Kerumutan. Kegiatan PKM ini dilakukan bertujuan untuk memberikan edukasi terkait dengan bagaimana cara mencegah kekerasan seksual pada anak melalui layanan informasi bimbingan dan konseling. Berdasarkan perilaku yang dapat diamati adalah masih banyak siswa yang menjadi korbankekerasan seksual. Jika kekerasan seksual tersebut tidak diberikan pencegahan dengan cepat maka dikwatirkan akan sangat berbahaya bagi siswa yang dapat merugikan diri sendiri dan banyak pihak. Beranjak dari permaslahan tersebut diharapkan kegiatan PKM ini dapat mencegah kekerasan seksual yang ada di sekitar lingkungan anak berada.
Analisis Pengembangan dan Strategi Pemasaran UMKM Batu Bata di Desa Podosari untuk Meningkatkan Daya Saing dan Kesejahteraan Ekonomi Kanti Lestari; Joni, Joni; Suyono, Suyono; Andreas Andoyo; Wahyu Sulistianing Budi
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis pengembangan dan strategi pemasaran UMKM batu bata di Desa Podosari bertujuan untuk meningkatkan daya saing dan kesejahteraan ekonomi masyarakat setempat. Berdasarkan studi yang ada, UMKM memiliki peran strategis dalam pertumbuhan ekonomi, namun sering menghadapi tantangan dalam pemasaran produk. Untuk mengatasi hal ini, pelatihan manajemen pemasaran dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan kemampuan pemasaran UMKM, termasuk pemahaman tentang strategi pemasaran, branding, dan penggunaan teknologi dalam promosi produk. Selain itu, pengembangan klaster UMKM unggulan, peningkatan nilai tambah produk, dan penguatan kapasitas sumber daya manusia juga merupakan strategi penting yang dapat diterapkan. Peran pemerintah lokal sangat krusial dalam mendukung implementasi strategi ini melalui penyediaan akses modal, fasilitasi promosi dan pemasaran, serta insentif fiskal yang komprehensif. Dengan kolaborasi antara pelaku UMKM dan pemerintah lokal, diharapkan daya saing UMKM dapat meningkat, mendukung pertumbuhan ekonomi regional yang inklusif dan berkelanjutan.
Psikoedukasi Deteksi Anak Berkebutuhan Khusus dan Pemahaman Individual Differences bagi Pendidik Isnaeni Marhani; Dwi Sari Usop
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap individu berhak mendapat layanan pendidikan yang disesuaikan dengan kondisinya. Keanekaragaman peserta didik terdiri atas kondisi normal, berkebutuhan khusus maupun memiliki keunikan lainnya (individual differences). Pendidik memiliki tanggung jawab menerima peserta didik dengan kondisi apapun, termasuk memberikan pengajaran di berbagai satuan pendidikan. Memahami karakter peserta didik merupakan tantangan bagi para pendidik. Meskipun demikian, tidak jarang para pendidik keliru menerapkan pengajaran maupun penugasan kepada peserta didik dikarenakan keterbatasan dalam memahami kondisi mereka. Keanekaragaman peserta didik membutuhkan penanganan individual yang disesuaikan dengan kondisinya masing-masing. Berdasarkan hal ini, diperlukan psikoedukasi bagi para pendidik agar lebih memiliki kompetensi dalam melakukan tugas dan fungsi pengajaran sesuai dengan kondisi peserta didik yakni melakukan deteksi sederhana bagi yang diperkirakan memiliki kebutuhan khusus. Selain itu diharapkan pendidik mampu beradaptasi terhadap pengajaran dan pembelajaran yang perlu disesuaikan dengan kebutuhan individual peserta didik. Memahami keunikan individual peserta didik ini dianggap perlu mengingat tidak jarang peserta didik memiliki keunggulan baik dari aspek akademik maupun non akademik.