cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rasiman
Contact Email
edimasupgris@gmail.com
Phone
+6224-8451279
Journal Mail Official
edimasupgris@gmail.com
Editorial Address
LPPM Universitas PGRI Semarang, Jl. Sidodadi Timur No. 24 Semarang Demikian permohonan ini, atas perhatian dan bantuannya kami sampaikan terimakasih.
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas PGRI Semarang
ISSN : 20873565     EISSN : 25285041     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat), dengan nomor ISSN 2087-3565 (cetak) dan ISSN 2528-5041 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas PGRI Semarang. Jurnal E-Dimas merupakan jurnal yang bertaraf nasional yang memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat. Lingkup bidang pengabdian kepada masyarakat antara lain meliputi pelatihan, pemasaran, keamanan pangan lokal, Teknologi Tepat Guna (TTG), desain, pemberdayaan masyarakat, akses sosial, daerah perbatasan, daerah kurang berkembang, dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Pengabdian kepada masyarakat berisi berbagai kegiatan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian tersebut disusun dalam suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal E-Dimas menerbitkan jurnal dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Maret dan September. Kontributor dalam jurnal ini merupakan staf pengajar Universitas PGRI Semarang dan perguruan tinggi-perguruan tinggi lainnya.
Arjuna Subject : -
Articles 959 Documents
 72   73   74   75   76 
Penerapan Pencetak Coklat pada UMKM Coklat Tin Riptanti, Erlyna Wida; Adi, Raden Kunto; Harini, Harini; Irianto, Heru; Widyamurti, Nindyah; Sulistyono, If Bambang
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.16233

Abstract

Coklat disukai dari anak-anak sampai dewasa baik dalam bentuk minuman, permen, roti, snack, dan olahan coklat. Produk olahan coklat dari produsen skala nasional yang beredar di pasaran relatif banyak sehingga meningkatkan persaingan yang cukup kompetitif. UMKM Coklat Tin merupakan salah satu UMKM yang memproduksi coklat. Permasalahan yang dihadapi adalah bentuk produk tidak terstandar dan belum mencerminkan ciri khas. Tujuan kegiatan pengabdian adalah menerapkan pencetak coklat sehingga bentuk produknya terstandar dan mempunyai ciri khas. Metode kegiatan secara partisipatif dengan pelibatan yang besar pada mitra. Tim Pengabdi mendiskusikan pencetak coklat yang memenuhi kriteria ukuran terstandar dan berciri khas. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa alat pencetak coklat yang diintroduksikan dalam pembuatan coklat di mitra dapat digunakan sesuai harapan. Mitra tidak mengalami kendala dalam memproduksi ukuran yang terstandar. Ukuran yang terstandar memudahkan dalam proses pengemasan. Coklat yang dibentuk memiliki ciri khas terdapat huruf timbul tulisan coklat tin. Manfaat lainnya adalah berkurangnya risiko kerusakan dan meningkatkan efisiensi penggunaan waktu kerja.
Pelatihan dan Penyegaran Auditor Audit Mutu Internal (AMI) di Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta Handoyono, Nurcholish Arifin; Prihatni, Yuli; Hadi, Samsul; Amalia, Ayu Fitri; Kusumawadani, Ratih
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.15968

Abstract

Dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi harus memiliki mutu yang terstandar dalam peraturan yang berlaku. UST Yogyakarta telah memiliki akreditasi B dari BAN-PT serta 56,52% program studi di UST terakreditasi Unggul dan B. Melihat kondisi tersebut, masih jauh dari target untuk mencapai Unggul. Kemudian pada tahun 2021 di UST para pejabat struktural penjaminan mutu (SPMF/D dan GMP) telah mengalami habis masa jabatannya, sehingga di tahun 2021 UST mengangkat dan melantik para SPMF/D dan GMP dengan 80% merupakan orang baru. Agar pelaksaan SPMI dapat berjalan dengan baik maka para SPMF/D dan GMP yang baru perlu menyadari tupoksi mereka masing-masing. Upaya penguatan tupoksi dilakukan oleh LPM melalui kegiatan pelatihan dan penyegaran auditor Audit Mutu Internal) (AMI). Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan di Ruang Sidang Lantai II, (Gedung Pusat UST Lantai 2) Jalan Batikan UH-3/1043 Tahunan, Umbulharjo, Yogyakarta 55167 pada hari Selasa, 30 Agustus 2022. Peserta dari kegiatan ini adalah para auditor non akademik, SPMF/D, dan GMP di lingkungan UST yang berjumlah 33 peserta. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan ceramah, tanya jawab, dan praktik. Metode ceramah dan tanya jawab dilakukan untuk menyampaikan materi tentang kebijakan SPMI, teori dan best practice AMI, sedangkan praktik digunakan untuk melakukan simulasi audit kecukupan dan kepatutan dengan auditee. Hasil kegiatan ini yaitu pada peserta telah mengalami peningkatan dalam kemampuan mengaudit yang ditunjukkan oleh peningkatan hasil dari pre test sebesar 73,39 menjadi 78,75 di post test. Sebagai hasil tidak lanjut dari kegiatan ini adalah melakukan AMI di lingkungan UST.
Pendampingan Pemasaran Digital Melalui Pemanfaatan Landing Page sebagai Media Promosi Usaha Katering Sihotang, Ellen Theresia; Nita, Riski Aprillia; Budiana, Kartika Marta; Yutanto, Hariadi; Ekaningtyas, Diah
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.15668

Abstract

Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang cukup besar pada penurunan omzet pelaku usaha terutama usaha jasa boga. Salah satunya adalah katering Bunda Tasty yang ada di Kota Surabaya. Usaha tersebut mengalami penurunan omzet sampai dengan 78% dan pasca pandemi Covid-19 perolehan omzet masih belum optimal. Berkaitan dengan permasalahan tersebut maka tujuan dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) adalah membenahi fungsi pemasaran yang masih bersifat konvensional ke arah digital melalui edukasi pemasaran digital dan pembuatan landing page melalui Google Site. Mitra juga diberikan arahan dan buku panduan yang terkait dengan pengelolaan landing page. Metode yang digunakan adalah pendampingan selama kurang lebih tiga bulan. Pelaksanaan kegiatan PkM secara keseluruhan dievaluasi melalui pengamatan secara langsung dan menggunakan kuesioner. Hasil evaluasi dari pengamatan secara langsung mitra telah mampu mengelola landing page dengan mengoperasikan berbagai fungsi edit. Berdasarkan hasil pengisian kuesioner mitra memberikan pelaksanaan kegiatan cukup baik dan memberikan dampak positif terhadap promosi digital dan dapat menyasar sejumlah pelanggan baru. Mitra berharap kegiatan PkM dapat berlanjut pada pengelolaan fungsi keuangan secara digital.
E-Government Training to Increase Community Participation Soleh, Mukhammad; Ikhwaningrum, Dian Utami; Ayuni, Sinda Eria; Putra, Marsudi Dedi; Firmanto, Bayu; Refangga, Galih Setyo
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.16577

Abstract

Village E-Government is the implementation of village government through the use of the internet and computers, which is very important as a means of community participation and accountability of the village government for the administration of Government. The method used was to conduct training on Sukopuro village officials who were responsible for website management. The training included an introduction to making emails, making Google forms, and introducing how to accommodate community input from the Google form to the Sukopuro Village Government website. The results of this activity were very positive and received a good response from the Village because it increased knowledge and ability to organize the web and make Google Forms as a means of accommodating community participation in village development in the context of implementing the Sukopuro Village Government E-Government. The understanding of Sukopuro Village village officials about E-Government increased from 20% to 80%. The community has the opportunity to increase their participation in village development and the determination of Village government public policies through Google forms and websites in the Village.
Pendampingan Terhadap Pembukuan dan Pemasaran Mitra UMKM Musika Bandung Mediawati, Elis; Wijaya, Aditya; Pratama, Dimar Gemning Akbar; Matiin, Muhammad Azzam; Yolansyah, Priangga Ersa
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.16107

Abstract

Kegiatan pemasaran produk secara digital saat ini merupakan cara efektif untuk mengenalkan produk, hanya saja belum banyak yang mampu memaksimalkannya. Pemasaran digital dapat memperluas produk tanpa harus mengeluarkan biaya. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan penjualan produk melalui pemaksimalan pemasaran digital serta pemberian pendampingan mengenai pencatatan keuangan yang baik. Metode pengabdian dilakukan dengan observasi untuk mengetahui profil dari Musika Bandung dan tahapan dalam menjual produknya. Selanjutnya, wawancara untuk mengetahui bagaimana Musika Bandung dalam menggunakan media teknologi sebagai sarana dalam menjual produknya dan untuk mengetahui bagaimana Musika Bandung melakukan pencatatan keuangan. Selain itu, pendampingan membangun perluasan pemasaran produk melalui aplikasi media sosial Instagram dan pelatihan pencatatan keuangan dengan penerapan studi kasus. Hasil program ini menunjukkan bahwa Musika Bandung mampu dan memahami untuk mengembangkan pemasaran produk secara digital serta mampu untuk melakukan pencatatan keuangan yang baik.
Peningkatan Teknologi Pengolahan Daun Talas Beneng bagi Kelompok Tani di Desa Mekarsari, Kecamatan Cinangka, Kabupaten Serang Provinsi Banten Sugiyanto, Didik; Asyari, Asyari; Munandar, Agus
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.15782

Abstract

Urgensi dari kegiatan pemberdayaan berbasis masyarakat ini adalah perlunya sebuah peningkatan teknologi khususnya dalam pengeringan daun talas beneng, permasalahan yang terjadi di masyarakat berdasarkan hasil kajian dan survei di lokasi para petani daun talas beneng, proses pengeringan daun talas beneng hasil panen masih memakai cara tradisional yaitu dengan cara dijemur di bawah panas matahari untuk proses pengeringannya. Tujuan kegiatan untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas produksi pengolahan daun talas beneng bagi para kelompok tani dengan menerapkan teknologi mesin atau alat yang mempermudah dalam proses pengeringan dan menghasilkan produk yang lebih banyak dan berkualitas serta proses pengeringan yang higienis. Tujuan selanjutnya meningkatkan penjualan melalui manajemen pemasaran. Hasil dari pelaksanaan kegiatan terjadi peningkatan produksi hal adanya waktu pengeringan yang lebih cepat dari 2 hari menjadi 1 hari untuk musim hujan proses pengeringan tetap berjalan. Kegiatan pelatihan manajemen pemasaran dapat terlaksana sesuai dengan harapan dari hasil evaluasi peserta dapat memahami tentang teknologi informasi bagaimana melakukan penjualan melalui aplikasi smart phone yang lebih mudah dan cepat.
Pelatihan AI Based Education untuk Pemberdayaan Guru SMAN 1 Kabupaten Blora Lusia Maryani Silitonga; Sri Suciati
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.19080

Abstract

Dalam era digital yang berkembang pesat, integrasi Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam pendidikan menjadi sangat penting. SMA Negeri 1 Blora telah memelopori program pelatihan Pendidikan Berbasis AI yang bertujuan untuk memberdayakan guru dengan keterampilan dan literasi AI yang diperlukan untuk mendorong metodologi pengajaran yang inovatif. Program ini, yang secara strategis didukung oleh infrastruktur sekolah yang kuat, bertujuan meningkatkan pengalaman pendidikan melalui adopsi alat teknologi baru dan kurikulum integratif. Meskipun terdapat tantangan dalam adopsi teknologi karena beragamnya tingkat kesiapan di antara pendidik, program ini telah menunjukkan kemajuan substansial dalam meningkatkan penerimaan dan aplikasi teknik pembelajaran berbasis AI oleh guru. Inisiatif ini tidak hanya meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Negeri 1 Blora tetapi juga berkontribusi pada pengembangan masyarakat dengan menyediakan akses ke pendidikan berkualitas tinggi yang canggih secara teknologi. Keberhasilan berkelanjutan dari program ini didukung oleh pelatihan berkelanjutan, pengembangan komunitas belajar, dan bimbingan terus menerus, memastikan adaptabilitas jangka panjang terhadap inovasi pendidikan. 
Upaya Menciptakan Sekolah Ramah untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Jatinegara Kaum Jakarta Timur Murni Winarsih; Trisna Mulyeni; Totok Bintoro; Faizatunnisa Faizatunnisa
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.16462

Abstract

Kualitas guru di sekolah inklusif perlu ditingkatkan guna mewujudkan Sekolah Ramah Anak yang salah satu tujuannya adalah untuk memenuhi hak-hak belajar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang dilakukan kepada guru-guru di Kelurahan Jatinegara Kaum, peneliti menemukan beberapa kompetensi yang perlu guru tingkatkan, yaitu: (1) strategi dan metode membaca permulaan, (2)  bahasa isyarat sebagai komunikasi dengan siswa hambatan pendengaran, dan (3) media pembelajaran adaptif. Oleh karena itu, peneliti menyelenggarakan kegiatan lokakarya dan diskusi ilmiah untuk meningkatkan pengetahuan dan pengalaman guru dalam mengajar siswa berkebutuhan khusus. Kegiatan ini dilakukan selama dua hari di Kantor Kelurahan Jatinegara Kaum dan dihadiri oleh 50 peserta yang terdiri dari guru-guru PAUD, SD, dan SMP di wilayah sekitar. Materi yang disampaikan dalam kegiatan ini adalah konsep pendidikan inklusif dan keberagaman ABK, strategi membaca permulaan, pembelajaran bagi siswa dengan hambatan pendengaran, dan media pembelajaran adaptif.  Kegiatan ini mendapat respon positif dari peserta dan memiliki potensi keberlanjutan yang tinggi untuk menyelenggarakan kegiatan serupa.
Peningkatan Mutu Pembelajaran SD Negeri 18 Pontianak Utara Melalui Program Kampus Mengajar Ruqiah Ganda Putri Panjaitan; Vallencia Vallencia; Sri Apriyanti Andini; Endah Rizkiani; Razi Ananda
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.16039

Abstract

Kampus Mengajar merupakan salah satu program dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) yang bertujuan untuk membantu sekolah yang terdampak efek pandemi COVID-19 lalu, terutama pada peningkatan literasi dan numerasi. Salah satu sekolah yang terpilih menjadi sekolah penugasan adalah SD Negeri 18 Pontianak Utara yang berlokasi di Jalan Parit Wan Salim, Siantan Tengah, Kecamatan Pontianak Utara. Sasaran dari kegiatan ini adalah siswa SD Negeri 18 Pontianak Utara. Kegiatan dilaksanakan dari sejak 20 Februari 2023 hingga 9 Juni 2023. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan berfokus pada implementasi lingkungan berbudaya literasi dan numerasi untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah. Implementasi program yang dilaksanakan adalah kelas mengenal abjad dengan bantuan kartu abjad, pohon literasi, pendampingan membaca di perpustakaan, jam matematika, penerapan buku diari, pembuatan karya, dan ular tangga jumbo. Hasil dari kegiatan ini ditunjukkan melalui program-program yang berjalan memberikan dampak bagi siswa yang ditunjukkan melalui meningkatnya minat belajar siswa serta meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi siswa.
Penyuluhan dan Pelatihan Dasar-Dasar Keselamatan di Atas Kapal kepada Masyarakat Desa Babang untuk Menunjang Keselamatan Pelayaran Aliong Silalahi; Santun Irawan; Yustiani Frastika
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i2.15659

Abstract

Pengabdian Masyarakat Politeknik Pelayaran Sulawesi Utara kepada masyarakat Desa Babang dilatarbelakangi oleh tanggungjawab pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan masih rendahnya pemahaman masyarakat terhadap dasar-dasar keselamatan saat berada di atas kapal laut, khususnya kapal laut yang mengangkut penumpang dari dan antar pulau yang ada di provinsi Maluku Utara dan sekitarnya. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Mei tahun 2023. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah tercapainya target program kerja pengabdian masyarakat dan meningkatnya pengetahuan masyarakat tentang diklat dasar keselamatan dan kesigapan bencana di atas kapal. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dan pelatihan dengan pengambilan angket sebagai validasi data kegiatan.. Hasil dan kesimpulan yang didapat adalah 90% masyarakat memahami dasar-dasar keselamatan di atas kapal serta menginginkan kegiatan serupa dilaksanakan kembali.

Page 74 of 96 | Total Record : 959

 72   73   74   75   76 

Filter by Year

2010 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 17, No 1 (2026): E-DIMAS Vol 16, No 4 (2025): E-DIMAS Vol 16, No 3 (2025): E-DIMAS Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS Vol 16, No 1 (2025): E-DIMAS Vol 15, No 4 (2024): E-DIMAS Vol 15, No 3 (2024): E-DIMAS Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS Vol 15, No 1 (2024): E-DIMAS Vol 14, No 4 (2023): E-DIMAS Vol 14, No 3 (2023): E-DIMAS Vol 14, No 2 (2023): E-DIMAS Vol 14, No 1 (2023): E-DIMAS Vol 13, No 4 (2022): E-DIMAS Vol 13, No 3 (2022): E-DIMAS Vol 13, No 2 (2022): E-DIMAS Vol 13, No 1 (2022): E-DIMAS Vol 12, No 4 (2021): E-DIMAS Vol 12, No 3 (2021): E-DIMAS Vol 12, No 2 (2021): E-DIMAS Vol 12, No 1 (2021): E-DIMAS Vol 11, No 4 (2020): E-DIMAS Vol 11, No 3 (2020): E-DIMAS Vol 11, No 2 (2020): E-DIMAS Vol 11, No 1 (2020): E-DIMAS Vol 10, No 2 (2019): E-DIMAS Vol 10, No 1 (2019): E-DIMAS Vol 9, No 2 (2018): E-DIMAS Vol 9, No 1 (2018): E-DIMAS Vol 8, No 2 (2017): E-DIMAS Vol 8, No 1 (2017): E-DIMAS Vol 7, No 2 (2016): E-DIMAS Vol 7, No 1 (2016): E-DIMAS Vol 6, No 2 (2015): E-DIMAS Vol 6, No 1 (2015): E-DIMAS Vol 5, No 2 (2014): E-DIMAS Vol 5, No 1 (2014): E-DIMAS Vol 4, No 2 (2013): E-DIMAS Vol 4, No 1 (2013): E-DIMAS Vol 3, No 2 (2012): E-DIMAS Vol 3, No 1 (2012): E-DIMAS Vol 2, No 2 (2011): E-DIMAS Vol 2, No 1 (2011): E-DIMAS Vol 1, No 2 (2010): E-DIMAS More Issue