Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.958
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Scientific Journal of Informatics Vidyottama Sanatana: International Journal of Hindu Science and Religious Studies Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) English Focus: Journal of English Language Education International Journal of Applied Technology Research Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Dharma Sastra Suluh Tani Camellia JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah
Budiastuti
Program Studi S1 Farmasi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Surabaya
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Effect of Usefulness Dimensions on Agricultural Markets Budiastuti, Evrina; Ritchi, Hamzah; Deliana, Yosini
Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Vol 12, No 2 (2023): JULI
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/sisfokom.v12i2.1678

Abstract

With the largest population in Indonesia, Bogor Regency in West Java Province has agricultural potential. One of the prospective regions in Region V with agricultural populations that grow both fresh and processed agricultural products, from rural to urban. Problems in the promotion of agricultural products were discovered by the Government of Bogor Regency through the Agricultural Extension Center of Region V. To solve these issues, a platform called Kiosagri.com in the form of a marketplace has been introduced. It is required to quantify usability, which is influenced by the usability dimension, for this market to be useful. As a result, the purpose of this study is to examine the usability factors that influence the usability of the farmers that utilize the Kiosagri.com agricultural marketplace. This reserach employs a cross-sectional survey design and a quantitative methodology. Farmers who have been introduced to Kiosagri.com were the only respondents in the census. 32 respondents' data were analyzed using multiple linear regression tests and descriptive statistics. The findings demonstrated a substantial relationship between usability and the usability factors of learnability, efficiency, memorability, error, and satisfaction. Only efficiency, which has a substantial impact on usability, is the dimension that dominates this relationship.
Effect of Fermentation Time on the Production of Ambon Banana Weevil Waste Bioethanol Budiastuti, Herawati -; Zulfa, Salma Indana; Sihombing, Nova; haryadi, haryadi; Muhari, Emma Hermawati; Soeswanto, Bambang; Widiastuti, Endang; Pullammanappallil, Pratap
Jurnal Internasional Penelitian Teknologi Terapan Vol 4 No 1 (2023): April 2023
Publisher : Bandung State Polytechnic (Politeknik Negeri Bandung)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35313/ijatr.v4i1.110

Abstract

The increase in population in Indonesia is directly proportional to the increase in the use of vehicles which results in an increase in fuel demand. The amount of fossil fuels continues to decrease and cannot be renewed, so alternative energy is needed, one of which is bioethanol. This study aims to make bioethanol from banana weevil waste, to determine the effect of fermentation time on the concentration of banana weevil bioethanol and to determine the concentration of bioethanol after going through the purification stage. The production of banana weevil bioethanol begins with the process of cutting the banana weevil which is then mashed with the help of water and then squeezed and starch is obtained and then hydrolyzed with the addition of glucoamylase and alpha-amylase enzymes for further anaerobic fermentation with the help of Saccharomyces cerevisiae with a concentration of 25%. In this study, variations of fermentation time were carried out for 5, 7, 9, and 10 days. The best fermentation time was obtained from 9 days of fermentation, where the conversion of glucose to bioethanol was 51%. The results of the analysis using a refractometer showed that the concentration of bioethanol obtained was 16.20% (v) which was obtained from fermentation for 9 days and purification using a rotary evaporator at a pressure of 360 mbar and a temperature of 500C.
Treatment and Handling of Hydraulic Shock Load of Urea Fertilizer Wastewater in Sequencing Batch Reactor Budiastuti, Herawati -; Nurazizah, Annisa; Apriyanti, Fitri; Sudarman, Robby; Ramadhani, Laily Isna; Pullammanappalil, Pratap
Jurnal Internasional Penelitian Teknologi Terapan Vol 5 No 1 (2024): February 2024
Publisher : Bandung State Polytechnic (Politeknik Negeri Bandung)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35313/ijatr.v5i1.135

Abstract

The production process in the urea fertilizer industry produces wastewater with a very high ammonia content, which exceeds the quality standards for fertilizer wastewater. Therefore, it is necessary to treat urea fertilizer wastewater, which has a high ammonia content. One of the technologies that can be used to treat this type of wastewater is the Sequencing Batch Reactor (SBR) technology. The SBR technology was chosen because it only requires one reactor for the entire process, in which in conventional activated sludge systems it occurs in several reactors. Shock loading often occurs in wastewater treatment plants, including both organic shock loads and hydraulic shock loads. The waste used in the SBR operation in this research is urea fertilizer wastewater originating from a urea fertilizer industry in West Java, Indonesia. The parameters to be tested were COD, MLVSS, DO, pH, temperature, turbidity, and ammonia concentration. The results showed that the efficiency of reducing ammonia levels under normal loading with a flow rate of 300 mL/day was 99.5%, whereas when given a shock load of 600 mL/day, an efficiency of 98% was obtained. This proves that SBR can handle shock loads even though its efficiency slightly decreases.
TINJAUAN PUSTAKA SISTEMATIS: PEMASARAN PRODUK PERTANIAN DI ERA DIGITAL Budiastuti, Evrina
Sumber Penyuluhan Pertanian Indonesia Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Suluh Tani
Publisher : Pusluhtan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu permasalahan pada sektor pertanian adalah pemasaran produk. Pemasaran hasil pertanian dapat memanfaatkan kanal digital untuk meningkatkan penjualan. Studi ini bermaksud untuk 1) Mengetahui platform digital yang digunakan stakeholder untuk memasarkan produknya; 2) Mengetahui Mengetahui urgensi digital marketing produk pertanian; 3) Mengetahui hal yang mempengaruhi motivasi stakeholder terhadap layanan pemasaran secara digital. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka sistematis terhadap jurnal yang diterbitkan dengan kategori memiliki akses penuh dan fokus pada pemasaran produk pertanian di era digital. Jurnal yang direview menggunakan kata kunci pertanian, pemasaran, produk pertanian, pemasaran digital, strategi pemasaran, platform digital marketing, e-commerce, dan e-marketing. Penelusuran dengan menggunakan kata kunci tersebut memperoleh 892 jurnal, kemudian dianalisa lebih mendalam untuk memilih dengan peniadaan jurnal yang 1) tidak dapat diakses keseluruhan utuh, 2) bukan kategori jurnal dengan klasifikasi minimal Q4 atau Sinta 2, 3) tidak menggunakan bahasa inggris atau bahasa indonesia, 4) jurnal terpilih untuk rentang 10 tahun terakhir, 5) jurnal tidak relevan terhadap topik, 6) dan jurnal tidak menjawab pertanyaan penelitian. Pada akhirnya terpilih 18 jurnal yang mewakili secara mendalam akan pemasaran produk pertanian di era digital. Hasil penelitian menunjukkan 1) Produk pertanian perlu dipasarkan secara digital karena memberikan manfaat dari segi jangkauan pasar maupun penentuan harga. 2) Platform digital yang digunakan untuk pemasaran terdiri dari media sosial, marketplace, website, dan aplikasi. 3) Motivasi stakeholder terhadap layanan digital yaitu dari segi kemudahan, transparansi harga, membantu pemasaran, menguntungkan, dan menimbulkan inovasi layanan.
Pelatihan Pembuatan Yoghurt Berbahan Dasar Buah pada Kelompok UMKM Binaan PDA 'Aisyiyah Kabupaten Sidoarjo Wiputri, Oktaviany Irma; Isnaeni; Avianto, Primadi; Samlan, Karima; Afifah, Widiyanti; Sari, Annisa Kartika; Hanistya, Ria; Wahyuningsih, Etik; Dessidianti, Rachma; Muzakky, Fuad; Budiastuti; Studiawan, Herra; Handayani, Dwi; Nurjannah, Elok Siti; Firdausi, Nur Haliza
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 5 (2024): September 2024 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v4i5.586

Abstract

Yogurt is a health drink that can boost the immune system. However, public understanding of the benefits of yogurt and the ability to produce yogurt independently is still low, leading to the underutilization of local raw materials. This program aims to provide knowledge, technology, education, and skills in making fruit-based yogurt to the PDA Aisyiyah-supported MSME Group in Sidoarjo Regency, to increase interest in household-scale yogurt production. The methods used include counseling, lectures, discussions, hands-on practice, and evaluation through pre-tests and post-tests. The training results showed an increase in participants' understanding of the benefits and production of fruit yogurt. This program also encourages participants' creativity in creating new flavor variants, which attract consumer interest and can increase income. The sustainability of this program is expected to have a positive impact on community welfare and the development of MSMEs in Sidoarjo. Keywords: probiotics, yoghurt, fermented milk, workshop, MSME, fruit, Sidoarjo
Analisis Psikologi Sastra Tokoh Utama dalam Antologi Cerpen Keris Pengantén Karya I Pande Putu Alit Antara Budiastuti, Ni Kadek; Nerawati, Ni Gusti Ayu Agung
Dharma Sastra : Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Daerah Vol 5 No 1 (2025): April 2025
Publisher : Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25078/ds.v5i1.4838

Abstract

This study aims to: (1) Explain the intrinsic structure of the Keris Pengantén short story anthology, (2) Explain the psychological analysis of the main characters in the Keris Pengantén short story anthology. The data collection techniques in this study used library techniques, interviews and documentation. Data analysis in this study was collected through data reduction, data analysis, and drawing conclusions. The collected data were then analyzed using qualitative descriptive methods. The results of this study explain (1) the structure that builds the Keris Pengantén short story anthology, namely events, plot, characters and characterization, setting, theme and moral. The description of the characters is divided into main characters, subordinate characters and additional characters. The settings used are place setting, time setting, social setting. The theme in these four short stories is love. (2) The psychological analysis of literature on the main characters is divided into three, namely id is psychic energy or basic instincts that exist in humans since birth, ego is a psychological aspect related to the real world, and superego is a personality that has evaluative properties and moral teachings. From the explanation above, it can be concluded that the short story anthology Keris Pengantén is built by complete and strong intrinsic elements, especially in the depiction of characters, plot, setting, and consistent themes about love. In addition, through a literary psychology approach, the main character in this short story reflects the dynamics of human personality through the id, ego, and superego. This proves that the short stories in this anthology are not only rich in literature, but also have psychological depth that can provide a greater understanding of human inner conflict.
KEMANDIRIAN BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS PADA PRESTASI BAHASA INDONESIA DENGAN PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM Budiastuti, Wahyuni; Hernawati, Lucia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.40209

Abstract

Prestasi belajar merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pembelajaran. Dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia, prestasi belajar siswa menjadi penting karena Bahasa Indonesia adalah alat komunikasi utama, serta dasar untuk memahami mata pelajaran lainnya . Penelitian menunjukkan kemandirian belajar dan berpikir kritis berkontribusi terhadap prestasi belajar. Siswa yang memiliki kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kritis lebih tinggi cenderung memiliki prestasi akademik yang lebih baik karena lebih siap menghadapi tugas-tugas yang diberikan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah 44 siswa kelas 5 SD yang menerapkan pembelajaran Flipped Classroom. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket/kuesioner yang terdiri dari dua bagian utama, yaitu kemandirian belajar dan berpikir kritis menggunakan kuesioner. Untuk prestasi belajar datanya didapatkan dari nilai rapor. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dan dibandingkan dengan pendapat para ahli ada beberapa hal yang tidak sesuai. Flipped classroom adalah proses siswa mempelajari materi di rumah sebelum kelas dimulai dan kegiatan belajar di kelas berupa mengerjakan tugas, berdiskusi tentang materi yang belum dipahami siswa. Guru memberikan materi ke siswa melalui LMS kemudian siswa mengerjakannya dirumah jika selesai upload tugas tersebut di LMS. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, hasil belajar dengan menggunakan pembelajaran model flipped classroom kurang efektif. Karena tidak maksimalnya proses pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai. Mulai dari fungsi guru yang tidak maksimal, orang tua yang tidak bisa memberikan pemahaman dengan baik serta siswa yang masih membutuhkan pengawasan dalam menggunakan teknologi. Model Flipped Classroom perlu adanya perbaikan dan peningkatan baik dari sisi pengajar maupun sistemnya.
Penerapan Model Meaningful Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Khoirussaadah Khoirussaadah; Wahyu Prihatiningrum; Wahyu Prakosa; Agung Yulianthoro; Haniah Budiastuti; Siti Rokhimah
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 3 No 5 (2025): Oktober
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v3i5.1467

Abstract

The measurement of learning outcomes is the main indicator in assessing the effectiveness of learning methods in the classroom, because learning outcomes reflect academic achievement as well as the level of understanding and ability of students after participating in the learning process. One of the learning models that can improve student understanding is the Meaningful Learning model. This research aims to describe the implementation steps, advantages, and disadvantages of Meaningful Learning model in learning at Madrasah Aliyah Negeri 2 Rembang, Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Klaten, Madrasah Aliyah Negeri 1 Kebumen, and Madrasah Aliyah Negeri 3 Boyolali, dan Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Sukoharjo. The research method used a qualitative approach with the research subjects being teachers, while the data collection techniques were conducted through interviews, observations, and documentation. The results showed that the steps of Meaningful Learning include: determining learning objectives, identifying student characteristics, compiling material according to these characteristics in the form of core concepts, presenting topics with advance organizers, learning core concepts and applying them concretely, and assessing the process and learning outcomes. This model has advantages, such as increasing long-term retention, facilitating knowledge transfer, encouraging learning motivation because students feel they are learning something meaningful, and developing critical and creative thinking skills. However, the disadvantage is that teachers often have difficulty determining concrete examples and study groups tend to depend on smarter students. In conclusion, Meaningful Learning can be applied to improve student learning outcomes in madrasah.
PENGEMBANGAN POTENSI SISWA DENGAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIEGENCES Budiastuti, Wahyuni; Sulastri, Augustina
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40168

Abstract

Masalah pendidikan di Indonesia telah menjadi bahan diskusi sejak lama. Guru sebagai tenaga pendidik banyak menerapkan pengetahuan berupa hafalan dan teori yang membuat anak jenuh saat belajar. Keberhasilan belajar anak hanya diukur dari peroleh nilai pelajaran yang diikuti, dan ketaatan pada aturan. Anak dengan kecerdasan lain dipandang sebelah mata. Guru melabel mereka sebagai anak yang suka membuat masalah, dan tidak patuh. Labeling ini membawa efek buruk yang merugikan bagi anak, terutama perkembangan mereka. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengembangan potensi siswa dengan pendekatan multiple intelligences. Metode penelitian ini adalah Sistematik Literatur Review. Pengumpulan artikel dilakukan secara elektronik, dengan menggunakan kata kunci “Multiple Intelligences” di mesin pencari. Pengembangan kreatif dalam pendidikan dengan memberikan kebebasan bagi siswa untuk belajar dan mengekspresikan diri melalui cara-cara yang sesuai dengan kecerdasan mereka, sangat penting dalam dunia yang semakin kompleks di mana inovasi dan kemampuan berpikir out-of-the-box menjadi sangat dihargai. Pendekatan MI menunjukkan peningkatan dalam kreativitas dan keterampilan pemecahan masalah, karena keragaman metode belajar yang memungkinkan mereka mengeksplorasi ide dan konsep baru. Kurikulum yang dirancang meliputi mencakup berbagai metode belajar seperti proyek, diskusi kelompok, kegiatan seni, dan permainan edukatif.  
KEMANDIRIAN BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS PADA PRESTASI BAHASA INDONESIA DENGAN PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM Budiastuti, Wahyuni; Hernawati, Lucia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.42144

Abstract

Prestasi belajar merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pembelajaran. Dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia, prestasi belajar siswa menjadi penting karena Bahasa Indonesia adalah alat komunikasi utama, serta dasar untuk memahami mata pelajaran lainnya. Penelitian menunjukkan kemandirian belajar dan berpikir kritis berkontribusi terhadap prestasi belajar. Siswa yang memiliki kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kritis lebih tinggi cenderung memiliki prestasi akademik yang lebih baik karena lebih siap menghadapi tugas-tugas yang diberikan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah 44 siswa kelas 5 SD yang menerapkan pembelajaran Flipped Classroom. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket/kuesioner yang terdiri dari dua bagian utama, yaitu kemandirian belajar dan berpikir kritis menggunakan kuesioner. Untuk prestasi belajar datanya didapatkan dari nilai rapor. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dan dibandingkan dengan pendapat para ahli ada beberapa hal yang tidak sesuai. Flipped classroom adalah proses siswa mempelajari materi di rumah sebelum kelas dimulai dan kegiatan belajar di kelas berupa mengerjakan tugas, berdiskusi tentang materi yang belum dipahami siswa. Guru memberikan materi ke siswa melalui LMS kemudian siswa mengerjakannya dirumah jika selesai upload tugas tersebut di LMS. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, hasil belajar dengan menggunakan pembelajaran model flipped classroom kurang efektif. Karena tidak maksimalnya proses pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai. Mulai dari fungsi guru yang tidak maksimal, orang tua yang tidak bisa memberikan pemahaman dengan baik serta siswa yang masih membutuhkan pengawasan dalam menggunakan teknologi. Model Flipped Classroom perlu adanya perbaikan dan peningkatan baik dari sisi pengajar maupun sistemnya.
Co-Authors Ablya Gamawati, Dara Afifah, Widiyanti Agung Yulianthoro Alfian Nur Afandi Pratama Annisa Kartika Sari Apriyanti, Fitri Aurel, Tasya Avianto, Primadi Bambang Soeswanto binti Dasperi, Sazzalina Budiatama, Anugerah Deni Wijayatiningsih, Testiana Dessidianti, Rachma DEWI RAHMAWATI Diana, Uva Dwi Handayani Etik Wahyuningsih Firdausi, Nur Haliza G. Gunawan Guruh Arief Wibowo Haafizha Rizkia, Arrayu Hamzah Ritchi Hanistya, Ria Haryadi - Herli, Amelia Hernawati, Lucia Herra Studiawan Herra Studiawan I Gede Arya Bipatrawan I Made Arya Wardika I Made Dian Saputra I Wayan Wira Ryandika Ismi Ana Najwa, Siti Isnaeni Khoirussaadah Khoirussaadah Muhari, Emma Hermawati Muzakky, Fuad Nabila, Putri Nazira Fonna, Asifa Nazwa Zulkarnain, Felizha Nerawati, Ni Gusti Ayu Agung Ni Kadek Trisna Suryantari Ni Ketut Tirta Kartika Sari Nopratilova Nopratilova Nurazizah, Annisa Nurjannah, Elok Siti Oktaviany Irma Wiputri Pullammanappalil, Pratap Pullammanappallil, Pratap Raju, Kaveesha Ramadhani, Laily Isna Robby Sudarman Sabila, Ahda Samlan, Karima Saputri, Dwi Sarah Nadia, Sarah Sihombing, Nova Siti Rokhimah Sri Wening Sulastri, Augustina Tryas Dewi Oktasari Wahyu Prakosa Wahyu Prihatiningrum Widdi Nabillah Widiastuti, Endang Yosini Deliana yuwanda, alhara alhara Zulfa, Salma Indana