p-Index From 2021 - 2026
8.878
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gadjah Mada International Journal of Business BAKI (Berkala Akuntansi dan Keuangan Indonesia) Jurnal Akuntansi dan Pajak Jurnal Pajak Indonesia (Indonesian Tax Review) Jurnal Pendidikan UNIGA International Research Journal of Business Studies (E-Journal) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL AKUNIDA JIAFE (Jurnal Ilmiah Akuntansi Fakultas Ekonomi) IKRA-ITH ABDIMAS JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING Economics and Finance in Indonesia al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education Gema Wiralodra JAAF (Journal of Applied Accounting and Finance) Journal of Management and Leadership Jurnal Akuntansi & Perpajakan Jayakarta SABDAMAS JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN MANAJEMEN Studi Akuntansi dan Keuangan Indonesia (SAKI) Enrichment : Journal of Management Jurnal Pasar Modal dan Bisnis JURNAL AKUNTANSI Jurnal Syntax Transformation Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) MAHATANI: Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal) Indonesian Journal of Society Engagement (IJSE) Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ilmiah Raflesia Akuntansi Educoretax Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bima Journal : Business, Management and Accounting Journal COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Khazanah Akademia Jurnal Ekonomi Perusahaan Jurnal Akuntansi dan Keuangan JOEL: Journal of Educational and Language Research Jurnal Indonesia Sosial Sains Media Abdimas Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan IPSAR (International Public Sector Accounting Review) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Education PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Accounting Student Research Journal Veteran Economics, Management & Accounting Review Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Research Journal of Business Studies Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Model Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Nuraisyah, Nuraisyah; Masripah, Masripah; Anton, Anton
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan temuan pada pembelajaran fiqih siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut, bahwa siswa lebih banyak bersikap pasif dan tidak jarang bersikap acuh serta kurang antusias dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru, tidak sedikit pula siswa yang menunjukkan wajah yang kesal dan jenuh ketika diberikan tugas oleh guru bahkan cenderung tidak mau mengerjakan tugas yang diberikan. Hal tersebut berakibat kepada motivasi belajar yang diperoleh menjadi kurang maksimal karena tidak sedikit siswa yang tidak mengerjakan tugas yang diberikan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran scramble dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran scramble pada mata pelajaran fiqih di kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan dan memperbaiki praktik pembelajaran di madrasah. Adapun teknik pengumpulan datanya adalah dengan menggunakan lembar observasi guru dan siswa serta pengadaan lembar kerja siswa. Siswa yang dijadikan objek penelitian adalah siswa kelas XI H dan G Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut yang berjumlah 60 orang.
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Sania Nur Janah; Masripah, Masripah; Anton, Anton
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui eksperimen pre-experiental one grup pretest-posttest. Hasil penilaian menunjukan uji validitas kuesioner penerapan model pembelajaran Talking Stick terdapat 8 item pertanyaan yang dikategorikan valid dengan uji reabilitas 0.72. Uji validitas kuesioner motivasi belajar siswa terdapat 12 item pernyataan yang dikategorikan valid dengan uji reabilitas 0.84. Hasil normalitas pretest kelas eksperimen skor 53 dan kelas kontrol skor 59. Hasil normalitas posstest kelas eksperimen skor 85 dan kelas kontrol skor 72. Hasil uji t sebesar 0,01 < 0,05 maka sebagaimana dasar pengambilan keputusan dalam uji t dapat disimpulkan bahwa Ha diterima. Setelah melewati beberapa tahap perhitungan sebelumnya, maka dapat diperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fikih terdapat peningkatan
UPAYA GURU DALAM MENANAMKAN BUDAYA RELIGIUS SISWA Masripah, Masripah; Anton, Anton; Asep Tutun; Zia Rahmawati
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh usaha guru dalam mengenalkan nilai-nilai keagamaan kepada siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana guru berupaya dalam menanamkan budaya keagamaan serta mengidentifikasi berbagai kegiatan keagamaan yang ada di Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut. Dalam penelitian ini, saya menerapkan metode deskriptif kualitatif. Pendekatan ini melibatkan teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian yang saya dapatkan bisa disimpulkan bahwa dengan memberikan pelajaran formal dan membaca asmaul husna atau membaca Al-Qur'an terlebih dahulu, guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut berusaha menanamkan budaya religius pada siswanya. Selain itu, guru mendorong siswa untuk berperilaku baik di luar kelas, seperti bertutur kata yang baik dan sopan santun, sehingga mereka dapat mengajar dan membimbing siswa dengan cara yang etis. Selain itu, guru menciptakan madrasah yang bernuansa religius untuk meningkatkan budaya religius siswa. Guru dianggap sebagai contoh yang baik dan panutan bagi semua siswanya, sehingga mereka berhak menjadi panutan dan meniru dalam sikap dan perilaku yang baik. Guru juga dapat meningkatkan penanaman melalui program keagamaan melalui nilai-nilai keagamaan yang ditanamkan melalui kebiasaan siswa yang dapat menjadi kebiasaan bebas, seperti melakukan shalat dhuha sebelum kelas, dan penanaman lainnya.
Nilai - Nilai Pendidikan Karakter dalam Serial Web Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy (Perspektif  Ilmu Pendidikan Islam) Sri Wulandarisa; Masripah Masripah; Iman Saifullah; Acep Rahmat
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam serial Web "Bidadari Bermata Bening" karya Habiburrahman El Shirazy dari perspektif ilmu pendidikan Islam. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian yang dilakukan mengidentifikasi nilai-nilai moral dan spiritual yang disampaikan dalam serial tersebut, serta menggali implikasi dan relevansinya dalam konteks pendidikan Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis isi, yang melibatkan pengumpulan data dari berbagai episode serial untuk kemudian dianalisis secara mendalam, akurat dan menyeluruh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serial tersebut mengandung berbagai nilai-nilai pendidikan karakter seperti kejujuran, kesabaran, dan tanggung jawab, yang sesuai dengan prinsip-prinsip dalam pendidikan Islam. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya memanfaatkan media kontemporer seperti serial web bidadari bermata bening sebagai sarana efektif untuk memperkuat pendidikan karakter dalam masyarakat, terutama dalam konteks pendidikan Islam.
UPAYA PEMBERDAYAAN PEREMPUAN SERTA PENGELOLAAN POTENSI KAMPUNG SUKASENANG MELALUI KEGIATAN PENGOLAHAN PERMEN JELLY DAN KERIPIK DARI WORTEL Masripah, Masripah; Holis, Ade; Fatonah, Nurul
MAHATANI: Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal) Vol 6 No 2 (2023): Mahatani : Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal)
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/mja.v6i2.3258

Abstract

Desa Cidatar merupakan salah satu Desa yang terletak di Kecamatan Cisurupan Kabupaten Garut. Mayoritas masyarakat desanya terdapat pada sektor pertanian. Salah satu Kampung yang masyarakatnya bermata pencaharian sebagai petani adalah Desa Sukasenang, yaitu mayoritas petani wortel. Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan perekonomian keluarga di Kampung Sukasenang, Desa Cidatar, Kabupaten Garut dengan cara memberdayakan perempuan melalui kediatan pengolahan permen jelly dan keripik yang terbuat dari wortel agar petani di sana tidak terjerat oleh Bank Emok (Rentenir) yang semakin merajalela di daerah perkampungan. Berdasarkan hasil observasi dari kegiatan pengabdian ini masyarakat atau petani di Kampung Sukasenang merasa senang dan cukup puas dengan adanya pengabdian yang dilaksanakan oleh Dosen dan Mahasiswanya. Petani di sana dirasa mendapatkan ilmu baru tentang pemanfaatan tanaman wortel. Wortel tidak hanya dijadikan sebagai makanan hewan ternak saja, namun dapat diolah menjadi makanan yang bermanfaat dan dapat dijadikan sebagai peluang dalam berkegiatan wirausaha dengan mengolahnya menjadi permen jelly dan keripik wortel. Berdasarkan analisa, dari kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa masyarakat merasa teredukasi dan memiliki peluang bisnis yang bagus untuk ke depannya. 
Effect of Managerial Ownership and Gender Diversity on Directors on Tax Avoidance with Audit Quality as a Moderation Variable Harahap, Ruth Bae Eliani; Masripah, Masripah
BIMA Journal (Business, Management, & Accounting Journal) Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda (PDM) Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/bima.4.1.9-19

Abstract

This research was conducted to ascertain and analyze the effect of managerial ownership and gender diversity on directors on tax avoidance with audit quality as moderation. This study also adds two control variables, namely profitability and firm size. The samples in this study used mining companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) for the 2019-2021 period and were sorted using the purposive sampling method so that 75 samples were obtained. By using multiple linear regression tests, the results of managerial ownership and gender diversity in directors have no effect on tax avoidance. Then audit quality strengthens the effect of managerial ownership on tax avoidance, and audit quality weakens the effect of gender diversity on directors on tax avoidance.
Penguatan Implementasi Literasi Digital dalam Membangun Critical Thinking Guru di Era Revolusi Industri 4.0 Muhamad Nazib, Fiqra; Masripah, Masripah; Nasrullah, Yufi Mohammad; Saifullah, Iman; Jamal, Ahmad; Firdaus, M
Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3, No 1 (2024): March
Publisher : Pencerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58835/nawadeepa.v3i1.304

Abstract

The focus of this service is to build teachers' critical thinking in the era of industrial revolution 4.0 by strengthening the implementation of digital literacy at Asshiddiqiyah Middle School. The aim of the service is to find out the implementation, obstacles and solutions to the use of digital literacy by teachers in developing critical thinking in the era of revolution. The service method uses the following steps: (1) Preparation stage for literacy studies (field studies to find out the current conditions of Islamic boarding schools that have implemented modernization. Service team; (2) Implementation stage. There is assistance in implementing the digitalization of Islamic boarding schools by the service team by involving learning technology experts/experts.; (3) Evaluation Stage: In this stage, a final assessment is carried out in the evaluation and improvement of the mentoring that has been prepared. The population in this service is all 40 Asshiddiqiyah Middle School teachers, while the sampling used is the census technique, namely examining the research subjects thoroughly. The researcher did not carry out sampling, because the entire teacher population was used as respondents. The results of this service. The implementation of digital literacy at Asshiddiqiyah Middle School focuses on developing teachers' digital literacy skills, including wise use of the internet, information evaluation and online security. Teachers are encouraged to understand how to work with software, the internet and social media wisely, being able to evaluate the reliability of information found online. Become intelligent, critical and responsible users in facing an increasingly complex digital world.
Controlling Shareholder and Tax Avoidance: Family Ownership and Corporate Governance Masripah, Masripah; Diyanty, Vera; Fitriasari, Debby
International Research Journal of Business Studies Vol. 8 No. 3 (2015): December 2015 - March 2016
Publisher : Universitas Prasetiya Mulya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21632/irjbs.8.3.167-180

Abstract

The objective of this study is to analyze the entrenchment effect of controlling shareholder on tax avoidance, as well as looking at the role of family ownership, commissioner effectiveness, audit committee effectiveness and external audit quality. This research is a quantitative research using fixed effects model. Sample of this research is 70 firms with an observation period of 2010 until 2013. This study finds that the entrenchment effect of controlling shareholder has negative effect on tax avoidance. Other test results show that when a family is the controlling shareholder, entrenchment effect of controlling shareholder do not affect on tax avoidance. Board of commissioner and committee effectiveness proved to weaken the relationship between entrenchment effect of controlling shareholder and tax avoidance. However, the role of external quality audit does not prove to weaken the relationship between the entrenchment effect of controlling shareholder and tax avoidance.
Youtube Media and its Influence on Students' Visual-Spatial Intelligence at MI Marwah, Sopa Siti; Holis, Ade; Masripah, Masripah
Indonesian Journal of Islamic Education Vol. 3 No. 2 (2025): Agustus 2025
Publisher : Departement of PAI, Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijie.v3i2.8774

Abstract

This study identifies and analyzes the problem of unequal access to technology at MI Al-Amin in Garut Regency. It was found that some students had full access to YouTube, while others had limited or no access. Variations in levels of technology access create disparities that impact the quality of learning and academic development of students. In addition, unequal access to technology also impacts the development of students' visual-spatial intelligence because students with limited access may not have the same opportunities to obtain the necessary visual and interactive experiences. To overcome this problem, it is recommended to take steps such as investing in adequate technological infrastructure, increasing digital literacy training programs, inclusive approaches in designing curriculum and learning, and collaboration between various parties. It is hoped that by taking these steps, the problem of technology accessibility at MI Al-Amin and other rural schools can be overcome so that all students have the same opportunity to develop their visual-spatial intelligence through the use of YouTube as a learning resource. It is hoped that these measures will not only increase the accessibility of technology but will also strengthen the quality of learning and support students' overall development.
Co-Authors Acep Rahmat Acep Rahmat, Acep Ade Holis Ade Holis, Ade Adis Naurah Khansa Agni, Mayka Nur Ahmad Jamal Akbar, Gugun Geusan Alvita Yuniar Amelia Sandra Andi Manggala Putra Ani Siti Anisah, Ani Siti Anton Anton Anton Anton Asep Tutun Asep Tutun Usman Astriyani, Nenden Atito, Muhammad Benarivo, Hiras Beno, Benita Salsabila Bonnie Mindosa Bunga Pitaloka Cakra Sastra Sukma Sejati Debby Fitriasari Dianwicaksih Arieftiara Driyanti Rahayu Dwi Handayani, Devi Erica Novita Sari Ermawati, Ermawati Erna Hernawati Esther Dwitia Fahira Vanesa Pertiwi Farah Nabilah Feisal Ahmad Riyadi Hannisa Yuiandini Harahap, Ruth Bae Eliani Hayat, Yusep Saepul Herinda, Farica Hilda Ainissyifa, Hilda Iis Komariah Ijudin Ijudin Iman Saifullah Iman Saifullah, Iman Intan Fauziah Ira Rahmawati Irna Annisa Riftyanti Jazmi, Variant Zulfadhli Jutti Levita M Firdaus M. Daniyal Salsabil Marwah, Sopa Siti Meizaroh . Meizaroh Meizaroh Meizaroh Meizaroh Miftah, Munasiron Miftah, Munasiron Mohamad Rifki Nawawi Monika Novryanti, Monika Muhamad Nazib, Fiqra Muhammad Adnan Ashari Muhammad Ichsan Kamil Munawaroh, Nenden Nabby, Eyglus Nabila, Amanda Zealza Nasrullah, Yufi Nazib, Fiqra Nenden Munawarah Nenden Munawaroh Ni Putu Eka Widiastuti Nuraisyah Nuraisyah Nurjanah, Luthfiana Nurkumala, Siti Nurul Fatonah, Nurul Pajrina Rizki Pananda Pasaribu Pananda Pasaribu Panubut Simorangkir Pertiwi, Fahira Vanesa Pramuditya Ardhana Praptiningsih Praptiningsih Pratama, Irsyad Ardian Putri Faradhisa, Jasmine Putri, Nadia Rida Qurrotulayni, Nadia Ramandani , Clarisa Diva Ratna Hindria DPS Ratna Hindria Dyah Pita Sari Retna Sari Rifqiyati Rifqiyati Rini Aggisni RIRIN RISMAWATI Riyyadi Ilmi Rizki, Pajrina Saebani, Akhmad Salamah , Ummu Sangga Lelana , Samudra Sania Nur Janah Shelvy E Suherman, Shelvy E Shifa Arafi Shinta Widyastuti Shinta Widyastuti, Shinta Sita Anjani Siti Hidayati Siti Marwah, Sopa Sri Wulandarisa Subagyo, Betty Susanti, Syabina Putri Ulfikriah, Sifa Utami, Kery Vera Diyanty Wandi Hidayatulloh Wanti Nurlaeni Widyatuti, Shinta Wijayanti, A Yufi Mohammad Nasrullah, Yufi Mohammad Yufi Muhamad Nasrullah Yustina Triyani Zia Rahmawati