Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

The impact of credit risk on market discipline: Exploring the moderating role of corporate governance through Generalized Method of Moments (GMM) analysis in banking companies Juliana, Ahmad; Najmuddin, Najmuddin; Junaid, Muhammad Tharmizi
Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah Vol. 11 No. 6 (2024): Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah
Publisher : Program Magister Ilmu Ekonomi Pascasarjana Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ppd.v11i6.26181

Abstract

High credit risk poses a significant threat to banks, underscoring the necessity to examine the effectiveness of good corporate governance in mitigating such risks. This study aims to assess the impact of credit risk, represented by non-performing loans (NPLs), on market discipline, reflected through deposit growth, and the moderating role of good corporate governance, focusing on board size and institutional ownership, in this dynamic. Data for the study were sourced from the financial reports of banking companies on their official websites, IDN Financial, and the Indonesia Stock Exchange. The study used a purposive sampling method to analyze a sample comprising 30 banking companies and yielded 300 observations. The research methodology involved dynamic panel regression analysis using the Generalized Method of Moments (GMM) technique. The findings reveal that non-performing loans negatively impact deposit growth. However, it was also found that board size and institutional ownership could positively moderate the adverse effects of non-performing loans on deposit growth. This suggests that market discipline, manifesting as a reduction in deposits and an escalation in credit risk within the Indonesian banking sector, can be effectively managed and mitigated through the strategic implementation of good corporate governance practices, particularly by optimizing board size and enhancing institutional ownership. These mechanisms enable more robust market discipline, contributing to better credit risk management and promoting healthier deposit growth.
Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Melalui Platform Digital Terhadap Siswa SD/MI di Kabupaten Bireuen Rizal, Muhammad; Najmuddin, Najmuddin; Iqbal, Muhammad; Zahriyanti, Zahriyanti
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 01 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i01.2952

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Penanaman Nilai-nilai Akhlak Melalui Platform Digital Terhadap Siswa SD/MI Kabupaten Bireuen. Dampak yang ditimbulkan oleh wabah Corona adalah pemberlakuan Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam Masa Darurat Covid-19, telah mengakibatkan ribuan siswa di berbagai sekolah harus belajar di rumah, sehingga orang tua beranggapan bahwa pembelajaran berbasis online itu less effective, guru didorong untuk mengubah proses pembelajaran tatap muka dengan metode learning from home berbasis platform digital, seperti whatsapp grup, video conference, google classroom, google meet dan zoom meeting. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa penanaman nilai-nilai akhlak melalui platform digital belum efektif. Guru lebih mengandalkan platform WAG, video conference dan report of learning activitie dalam mengajar serta minimnya kemampuan dalam penggunaan platform digital lainnya. Siswa dan orang tua belum mampu bersinergi dan tidak konsisten dalam penanaman nilai-nilai akhlak kepada siswa. Penelitian ini menyarankan agar: (1) Guru dapat membuat panduan pembelajaran berbasis daring supaya dapat mencakup nilai-nilai akhlak dalam pembelajaran menggunakan platform digital, (2) Guru hendak meningkatkan pengembangan diri di bidang IT. (3) Orang tua tetap konsisten dalam penanaman nilai-nilai akhlak kepada siswa. 
Efektivitas Penggunaan Dana Desa terhadap Pengembangan Infrastruktur Desa dan Pengembangan Potensi Ekonomi Lokal di Kecamatan Tambun Utara Kabupaten Bekasi: Studi Kasus Desa Karang Satria Najmuddin, Najmuddin; Achmad, Mansyur; Suwanda, Dadang
AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis Vol. 4 No. 2 (2024): AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/jmeb.v4i2.743

Abstract

To overcome problems in village development, the government provides village funds. The form of use can be in the form of village infrastructure development and development of local economic potential. The aim of this research is to obtain an overview and describe the effectiveness of the use of village funds for village infrastructure and the development of local economic potential in North Tambun District, Bekasi Regency. The research methodology uses qualitative research with an inductive approach. Researchers want to know clearly about the effectiveness of the use of village funds in developing village infrastructure and developing local economic potential in Tambun Utara District, Bekasi Regency, especially in Karang Satria Village. The researcher describes the state of the research object and then discusses it to obtain general conclusions and understanding of the object under study. The results of this research are that the use of village funds for village infrastructure and local economic development in North Tambun District, especially in Karang Satria Village, was implemented effectively. The community gave positive responses and felt the benefits of the various programs that had been held, such as paving roads, providing public facilities, creating a drainage system, as well as adding facilities and infrastructure or office furniture. Providing village funds through BUM Des Satria Istiqomah has also provided benefits to the people of Karang Satria Village and its surroundings. BUM Des Satria Istiqomah has a permanent building and various economic improvement programs as well as business units that provide the best service for residents. In addition, there is the role of Mikro, Small, and Medium Enterprises (MSME) and MSMEs at the sub-district level which oversees various micro, small and medium enterprises. Through MSMEs, mutually beneficial reciprocal relationships are created between entrepreneurs, village governments, and village residents.
MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA EKSTRAKURIKULER DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DI SD NEGERI 3 NISAM KABUPATEN ACEH UTARA Maryana, Maryana; Yanti, Hera; Najmuddin, Najmuddin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34052

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan manajemen sarana dan prasarana ekstrakurikuler dalam meningkatkan kreativitas siswa di SD Negeri 3 Nisam Kabupaten Aceh Utara dengan menggunakan metode kualitatif yang bersifat penelitian lapangan. Informan berjumlah lima orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan sarana dan prasarana ekstrakurikuler dalam meningkatkan kreativitas siswa sudah terencana dengan baik, tahapan perencanaan dimulai rapat perencanaan, penetapan kebutuhan sarana dan prasarana, perencanaan laporan kebutuhan dan perencanaan keuangan dengan membentuk tim perencanaan. Pelaksanaan sarana dan prasarana ekstrakurikuler dalam meningkatkan kreativitas siswa belum sepenuhnya baik. Pelaksanaan dilakukan dengan cara mengadakan sarana dan prasarana ekstrakurikuler tetapi masih kurang dalam kegiatan olahraga, pengadaan keuangan sarana dan prasarana ekstrakurikuler masih terbatas, pemanfaatan sarana dan prasarana dilakukan dengan baik dengan alakadarnya saja, serta pemeliharaan sarana dan prasarana yang masih kurang. Pengadaan sarana dan prasarana juga dilakukan meliputi menyewa, membeli barang, dan hibah/bantuan dari pemerintah. Evaluasi sarana dan prasarana ekstrakurikuler sudah dilakukan dengan baik. Evaluasi tersebut direalisasikan dengan menganalisis faktor pendukung dan penghambat manajemen sarana dan prasarana seperti kendala pemeliharaan barang yang teledor, rusak, hilang maka solusinya disampaikan kemanfaatan dan penggunaan dari barang-barang sarana prasarana tersebut secara kontinyu. Mengadakan pembinaan dan berdiskusi terkait masalah yang perlu diselesaikan adalah solusi dari kebersamaan dan kekompakkan yang tidak berjalan.
MANAJEMEN DAYAH DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI ULUMUL ISLAM PANTON LABU KABUPATEN ACEH UTARA Amin, M. Yusuf M; Najmuddin, Najmuddin; Iskandar, Iskandar
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana manajemen dayah dapat memperkuat pendidikan karakter di Dayah Ulumul Islam Pantonlabu, Kabupaten Aceh Utara. Dalam penelitian ini, digunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumen terkait kebijakan pendidikan karakter di dayah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian dalam program penguatan pendidikan karakter telah dilakukan dengan cermat dan sistematis. Dukungan dari berbagai pihak, termasuk pimpinan dayah, guru, santri, serta orang tua dan masyarakat, sangat penting dalam keberhasilan program ini, meskipun dihadapkan pada berbagai tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan keragaman latar belakang santri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen dayah memiliki peran yang signifikan dalam penguatan pendidikan karakter, yang terbukti melalui peningkatan nilai-nilai karakter di kalangan santri. Penelitian ini merekomendasikan agar dayah terus mengembangkan strategi yang lebih adaptif dan inovatif untuk menjaga relevansi dan efektivitas pendidikan karakter di masa depan.
PENGELOLAAN BUDAYA RELIGIUS DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA MENGHADAPI GENERASI STROWBERRY DI SMA NEGERI 1 SYAMTALIRA BAYU Akmalawati, Akmalawati; Iqbal, Muhammad; Najmuddin, Najmuddin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35510

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Pengelolaan budaya religius dalam pembinaan akhlak siswa menghadapi generasi strawberry di SMA Negeri 1 Syamtalira Bayu serta menganalisis pengorganisasian terhadap budaya religius. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif eksploratif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah ini secara efektif menerapkan program-program keagamaan dan mengintegrasikan nilai-nilai religius dalam kurikulum. Namun, tantangan terkait generasi stroberi, termasuk kecenderungan menghindari kesulitan dan dampak negatif teknologi, memerlukan pendekatan inovatif dan adaptif. Rekomendasi meliputi peningkatan keterlibatan siswa melalui metode kreatif, pelatihan guru, dan penguatan kolaborasi dengan orang tua serta masyarakat. Langkah-langkah ini bertujuan untuk memperbaiki pengelolaan budaya religius dan pembinaan akhlak di SMA Negeri 1 Syamtalira Bayu.
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SEKOLAH BOARDING SCHOOL AL-MUSLIMUN KABUPATEN ACEH UTARA Zulinar, Zulinar; Najmuddin, Najmuddin; Yanti, Hera
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.42202

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, fungsi manajemen yang diteliti dalam penelitian ini yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data observasai, wawancara dan studi dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Perencanaan Kepala madrasah berperan dalam mengarahkan dan memfasilitasi guru-guru untuk menguasai materi yang akan diajarkan kepada peserta didik dengan cara memberikan pelatihan serta para guru diwajibkan untuk menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran, sehingga mereka dapat menyampaikan pelajaran dengan berpedoman pada rencana pelaksanaan pembelajaran tersebut. 2) Pengorganisasian Kepala madrasah dalam upaya meningkatkan kinerja guru, yaitu membuat satuan kerja dengan cara melakukan pembagian tugas untuk guru sehingga guru paham alur dan tupoksi kerja nya masing-masing. 3) Pelaksanaan kepala madrasah dalam upaya meningkatkan kinerja guru banyak mendominasi kegiatan didalam kelas. Seperti pelaksanaan dalam menguasai materi yang akan diajarkan pada peserta didik dan juga guru harus mampu menguasai metode taktik mengajar agar pelaksanaan belajar mengajar berjalan dengan baik sehingga kinerja guru dapat meningkat. Selain itu guru juga diikutsertakan pada pelatihan, seminar, dll agar guru dapat meningkatkan kualitas kinerja nya. 4) Pengawasan dapat meningkatkan kinerja guru dibuktikan dengan kepala madrasah melakukan kontrol dan evaluasi terhadap seluruh program yang berjalan dengan baik maupun belum dapat terlaksana dengan maksimal. Pengawasan yang dilakukan dapat menjadi catatan kepala madrasah agar kinerja guru kedepannya menjadi lebih baik lagi.