Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.086
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS JURNAL PRESTASI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal SEGAR JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jambura Health and Sport Journal Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Score Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Prabowo, Bangkit Yudho
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Survei Minat Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga di SMA Negeri 12 Di Kabupaten Bungo Putra, Muhammad Hernandes Okta; indrayana, boy; prabowo, bangkit yudho
Journal Score Vol 5 No 1 (2025): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v5i1.31367

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mendalami pemahaman terkait tingkat partisipasi dan minat siswa dalam berbagai kegiatan ekstrakurikuler olahraga yang diadakan di SMA Negeri 12 Kabupaten Bungo. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana keterlibatan siswa dalam aktivitas-aktivitas ekstrakurikuler olahraga tersebut, dengan fokus pada eksplorasi dan pemahaman mendalam terhadap faktor-faktor yang memengaruhi minat siswa dalam mengikuti kegiatan tersebut di lingkungan pendidikan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode survei, sehingga tidak memerlukan formulasi hipotesis. Sampel diambil dengan teknik quota sampling, yang dipilih secara acak melalui undian dan berjumlah 75 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa survei minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMA Negeri 12 Kabupaten Bungo pada Indikator Intrinsik berada dalam kategori sedang, mencapai 62%. Sedangkan survei minat siswa pada Indikator Ekstrinsik juga berada dalam kategori sedang, mencapai 60%. Secara keseluruhan, minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMA Negeri 12 Kabupaten Bungo berada dalam kategori sedang, yakni sebesar 61%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa minat siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMA Negeri 12 Kabupaten Bungo tergolong dalam kategori sedang, dengan persentase sebesar 61%.
Sosialisasi dan Seleksi Atlet Gateball Jambi Untuk Meraih Prestasi Pekan Olahraga Mahasiswa Nasional Tahun 2025 Putra, Anggrawan Janur; Yusradinafi, Yusradinafi; Prabowo, Bangkit Yudho; Adrizal, Mohd; Kurniawan, Alexander
Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/edukatif.v1i2.3104

Abstract

Sosialisasi dan seleksi atlet Gateball tingkat mahasiswa merupakan langkah persiapan menghadapi Pekan Olahraga Mahasiswa Nasional tahun 2025. Olahraga Gateball di Jambi belum dikenal secara luas, dan belum tersosialisasi masuk kedalam lingkungan kampus di Provinsi Jambi. Di tahun 2025 mendatang Provinsi Jawa Tengah sebagai penyelenggara POMNAS 2025 akan mempertandingkan cabang olahraga Gateball. Hal ini merupakan langkah penting dalam menarik minat calon atlet ditingkat mahasiswa untuk diperkenalkan dan selanjutnya menyeleksi atlet untuk dipersiapkan menjalani latihan jangka panjang. Kegiatan sosialisasi ini dihadiri oleh ketua Pengprov PERGATSI Jambi, Pelatih Berlisensi Nasional, atlet berprestasi asal Jambi, serta perwakilan BAPOMI Provinsi Jambi. Sasaran dari kegiatan ini terbuka untuk seluruh mahasiswa yang ada di Jambi. Tercatat kegiatan dihadiri 133 Mahasiswa yang diwakili dari beberapa Perguruan Tinggi. Melalui kegiatan ini terjaring 20 Mahasiswa yang akan direkomendasikan kepada Badan Pembina Olahraga Mahasiswa Indonesia (BAPOMI) Provinsi Jambi dalam Persiapan menghadapi POMNAS 2025.
Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Voli Klub Adroit Kota Sungai Penuh Prabowo, Bangkit Yudho; Safitri, Wiwin
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v12i1.21547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui kondisi fisik atlet voli klub Adroit Kota Sungai Penuh. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Hasil pengukuran dari tes komponen kondisi fisik kemudian dianalisis dianalisis dengan menggunakan teknik statistik deskriptif kuantitatif yang diterapkan dalam bentuk persentase. Ada enam komponen kondisi fisik yang akan dilakukan tes yaitu daya tahan, kekuatan, daya ledak, kecepatan, kelincahan dan kelentukan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain bola voli putri klub Adroit kota Sungai Penuh yang berjumlah 20 orang. Teknik penarikan sampel dengan menggunakan total sampling, sampel pada penelitian ini seluruh peserta pemain pemain bola voli putri klub Adroit kota Sungai Penuh yang berjumlah 20 orang. Hasil dari penelitian ini rata-rata lari 12 m adalah sebesar 2 Km dengan persentase 40% termasuk kriteria sedang, rata-rata push up adalah 2,4 repetisi dengan persentase sebesar 48% termasuk kategori sedang, rata-rata lari 30 m yaitu 1,9 detik dengan persentase 36% termasuk kategori kurang, rata-rata agility run test yaitu 1,8 detik dengan persentase sebesar 37% termasuk kategori sedang, rata-rata tes kelentukan 3,2 inci dengan persentase 63% termasuk kriteria baik. Rata-rata kondisi fisik atlet klub Adroit yaitu 14 dengan persentase 45% dan termasuk dalam kategori sedang. Kata Kunci: Tinjauan, Kondisi Fisik
Analisis Kemampuan Smash Voli Ditinjau dari Antropometri dan Kondisi Fisik Pada Atlet Tanah Sekudung Kerinci Plamonia, Debi; Hadinata , Reza; Prabowo, Bangkit Yudho; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ada perbedaan antropometri dan kemampuan dalam masing-masing divisi liga, hal tersebut sangat mempengaruhi hasil dari sebuah pertandingan pada tim voli. Aspek utama dalam keberhasil tim bola voli dalam melakukan serangan juga ada pada kondisi fisik atlet. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis keampuan smash ditinjau dari antropomerti dan juga kondisi fisik pada Atlet Tanah Sekudung Kerinci. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptip kuantitatif yang menggunakan metode tes dan pengukuran, sehingga memberikan gambaran mengenai apa yang akan diteliti berupa angka-angka dan diukur secara pasti. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dengan jumlah siswa 18 orang dengan menggunakan teknik random sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien (Ry) sebesar 0.059 dengan arah positif. Hal ini Kemampuan Smash Voli Di tinjau Dari kondisi Fisik memiliki keterkaitan dengan Besaran dalam Persamaan Regresi sebesar 5.9%. Hasil analisis menunjukkan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0.059 Artinya sekitar 5.9% Kemampuan Smash Voli Di tinjau Dari kondisi Fisik dalam model ini sedangkan sisanya 94.1%. Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien (Ry) sebesar 0.136 dengan arah positif. Kesimpulan penelitian ini yaitu sekitar 13.6% kemampuan smash voli di tinjau dari antropometri dan kondisi fisik dalam model ini, sedangkan sisanya 86.4% diterangkan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam variabel ini.
Pengaruh Latihan Kucing Bola dalam Meningkatkan Teknik Dasar Passing terhadap Permainan Klub Fun Futsal Jambi Barimbing, Pelik Pangihutan; Murniati, Sri; Prabowo, Bangkit Yudho; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh latihan kucing bola dalam meningkatkan teknik dasar passing terhadap permainan bola futsal di Klub Fun Futsal Jambi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Metode penelitian ini dapat di artikan sebagai mode yang digunakan untuk mencari pengaruh latihan kucing bola terhadap Klub Fun Futsal Jambi. Adapun yang menjadi sampel pada penelitian ini yaitu sebagian pemaini Fun Futsal Jambi yang saya jadikan sampel ada 20 orang. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai L hitung untuk data tes awal dan tes akhir secara berurutan 0.1056 < L Tab 0,1981; 0.1234 < L Tab 0,1981. Perbandingan harga antar t hitung dengan nilai presentil pada tabel distribusi – t, untuk taraf nyata α = 0,05 dengan derajat kebebasan (dk) = (n – 1) = 19 diperoleh t hitung (12,22) > t tabel (1,7291). Ini berarti hipotesis Ha yang diterima dan Ho ditolak. Jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh latihan kucing bola dalam meningkatkan teknik dasar passing terhadap permainan bola futsal di Klub FUN Futsal Jambi.
PENGARUH VARIASI GERAK LATIHAN RUNNING ABC TERHADAP KECEPATAN LARI 60 METER PADA SISWA EKSTRAKURIKULER ATLETIK SISWA MENENGAH PERTAMA Putra, Ceppy Pradana; Yuliawan, Ely; Prabowo, Bangkit Yudho; Yani, Yulia Ayu Safitri
JURNAL PRESTASI Vol. 8 No. 2 (2024): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v8i2.64385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi latihan running ABC terhadap kecepatan lari 60 meter pada siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 4 Tanjung Jabung Timur melalui program latihan running ABC. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Data dikumpulkan dengan melakukan tes awal lari 60 meter, memberikan program latihan running ABC, dan kemudian melakukan tes akhir lari 60 meter. Populasi penelitian ini terdiri dari seluruh siswa ekstrakurikuler atletik SMP Negeri 4 Tanjung Jabung Timur, dengan sampel sebanyak 15 siswa. Instrumen tes yang digunakan yaitu tes lari 60 meter. Teknik analisis data yang diterapkan adalah uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 10,531 lebih besar dari t tabel sebesar 2,145, dengan tingkat signifikansi probability 0,000 < 0,05. Hal ini mengindikasikan adanya pengaruh signifikan variasi latihan running ABC terhadap kecepatan lari 60 meter pada siswa ekstrakurikuler. Berdasarkan perbedaan rata-rata, latihan ini mampu meningkatkan kecepatan lari 60 meter sebesar 14,6% dibandingkan dengan sebelum diberikan variasi latihan running ABC. Dari hasil penelitian ini, diharapkan guru Pendidikan Jasmani lebih memantau kegiatan ekstrakurikuler atletik, menyusun program latihan yang efektif, serta memahami kendala-kendala yang dihadapi untuk meningkatkan kecepatan lari 60 meter pada siswa.
Model Pembelajaran Gerak Motorik Kasar Berbasis Fun Game Fase A Sekolah Dasar Negeri 76 Kota Bengkulu Ilahi, Bogy Restu; Yarmani, Yarmani; Prabowo, Andika; Agustriana, Nesna; Prabowo, Bangkit Yudho; Andriawan, Andriawan
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v10i2.50430

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran gerak motorik kasar berbasis fun game pada Fase A di SD Negeri 76 Kota Bengkulu. Produk yang dihasilkan berupa video pembelajaran dan buku panduan yang dilengkapi dengan petunjuk pelaksanaan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara, angket, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil validasi ahli materi menunjukkan persentase kelayakan sebesar 96% dengan kategori sangat layak. Validasi ahli media memperoleh persentase 92% dan 96% dengan kategori sangat layak. Hasil uji coba kelompok kecil yang melibatkan 10 peserta didik menunjukkan skor rata-rata sebesar 93 dengan kategori sangat layak, sedangkan uji coba kelompok besar yang melibatkan 30 peserta didik memperoleh skor rata-rata sebesar 93,6 dengan kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran gerak motorik kasar berbasis fun game yang dikembangkan sangat layak dan efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran serta mampu mengatasi kejenuhan peserta didik Fase A di SD Negeri 76 Kota Bengkulu.
Penerapan Hybrid Immersive Learning Berbasis Artificial Intelligence (AI) dan Motion Tracking sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Kuliah Bulutangkis pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Ilahi, Bogy Restu; Permadi , Andes; Raibowo, Septian; Pujianto, Dian; Prabowo, Bangkit Yudho; Nuryogatama, Muhammad
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v14i2.49579

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar mata kuliah Bulutangkis melalui penerapan Hybrid Immersive Learning berbasis Artificial Intelligence (AI) dan Motion Tracking pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Bengkulu. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi, dengan subjek 36 mahasiswa semester V. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, lembar observasi, dan angket respon mahasiswa, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II, ditandai dengan meningkatnya jumlah mahasiswa pada kategori baik dan sangat baik serta tidak adanya mahasiswa pada kategori kurang. Respon mahasiswa terhadap penerapan model pembelajaran juga berada pada kategori setuju hingga sangat setuju. Oleh karena itu, Hybrid Immersive Learning berbasis AI dan Motion Tracking dinilai efektif dan dapat dijadikan alternatif model pembelajaran inovatif dalam pendidikan jasmani di perguruan tinggi.
STRATEGI KOMUNIKASI PEMAIN BOLA VOLI PUTRI TERHADAP TINGKAT KERJA SAMA TIM KLUB ASVI_VC Khulud; Murniati, Sri; Prabowo, Bangkit Yudho
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42520

Abstract

This study aims to analyze the communication strategies of female volleyball players in improving teamwork in the ASVI_VC club. The background of this study is based on the persistent obstacles in coordination between players, such as misunderstandings when receiving the ball, lack of communication on the field, and a suboptimal understanding of each player's role, which impacts the decline in team cohesion. Therefore, effective communication is a crucial factor in supporting the success of team play. This study uses a qualitative approach with descriptive methods to explore in depth the forms of communication that occur between players during training and matches. The research subjects consisted of five female athletes who are active in club activities. Data collection techniques were carried out through in-depth interviews, direct observation, and documentation. Data analysis used a model that includes data reduction, data presentation, and systematic conclusion drawing. The results of the study indicate that verbal and nonverbal communication play a crucial role in improving teamwork. Verbal communication such as giving directions, signals, and motivation helps clarify tasks and improve game coordination. Meanwhile, nonverbal communication such as hand signals, eye contact, and body movements helps speed up responses between players on the field. In addition, effective communication can build trust, strengthen interpersonal relationships, and improve team cohesion. Thus, a good communication strategy has a positive impact on improving the team's performance and success in matches.
EFEKTIVITAS INTEGRASI PROGRAM KECAKAPAN HIDUP DALAM PEMBELAJARAN PJOK TERHADAP PENGEMBANGAN NILAI POSITIF SISWA Yusradinafi, Yusradinafi; Pratiwi, Ayudya Suidarwanty; Khairunnisa, Fitri; Putra, Ceppy Pradana; Prabowo, Bangkit Yudho; Oktadinata, Alek; Yuliawan, Ely
Jambura Health and Sport Journal Vol 8, No 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v8i1.35641

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) memiliki potensi strategis dalam penguatan karakter siswa sejalan dengan tuntutan Kurikulum Merdeka yang menekankan pengalaman belajar bermakna dan pengembangan nilai positif. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas integrasi program kecakapan hidup dalam pembelajaran PJOK terhadap pengembangan nilai-nilai positif siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 5 Kota Jambi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pretest–posttest control group, melibatkan 79 siswa yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen penelitian menggunakan Life Skills Scale for Sport (LSSS) dan skala nilai positif siswa, dengan analisis data melalui uji paired t-test, independent t-test, serta perhitungan effect size. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai-nilai positif yang signifikan pada kelompok eksperimen dibandingkan kelompok kontrol, dengan nilai effect size kategori sedang hingga kuat. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi program kecakapan hidup dalam pembelajaran PJOK efektif dalam mendukung pengembangan karakter siswa dan relevan sebagai model pembelajaran inovatif dalam implementasi Kurikulum Merdeka.
Co-Authors ADHE SAPUTRA, ADHE Ahmad Syarif Alexander Kurniawan Alfikri, Zelma Andika Prabowo Andriawan, Andriawan Anggrawan Janur Putra Anjanika, Yonifia Barimbing, Pelik Pangihutan Boy Indrayana Damaiyanti, Yustiana Ely Yuliawan Fanani, Agus Febriza, Nabil Afiqra Grafitte Decheline, Grafitte Gustiawan, Erik Ahmat Hadinata , Reza Hadinata, Reza Ilahi, Bogy Restu Khairunnisa, Fitri Khulud Kinanti, Anjar Linardo Pratama MARDIAN, ROLI Mohd. Adrizal Muhammad Zulfikar Mulyanto, Jarot NESNA AGUSTRIANA, NESNA Novilham, Afdalil Nurcholis, M. Agus Nuryogatama, Muhammad OKTADINATA, ALEK Permadi , Andes Plamonia, Debi Pratiwi, Ayudya Suidarwanty Pujianto, Dian Putra, Ceppy Pradana Putra, Muhammad Hernandes Okta Putra, Zidan Gustiadi rasyono Safitri, Wiwin Septian Raibowo Setiyadi, Bradley Sri Murniati, Sri SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Tambunan, Cita Bangkit Sanjaya Yani, Yulia Ayu Safitri YANTO Yanto, Anggel Hardi Yarmani, Yarmani Yudesta Erfayliana Yusra Dinafi