Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.544
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah Jurnal Al-Ijtimaiyyah Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Administrasi Negara (JUAN) Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan Amina Jurnal Ilmu Komunikasi Network Media INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia Journal of Islamic Education Leadership JURMADIKTA Jurnal Indonesia Sosial Sains Aceh International Journal of Science and Technology Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah Jurnal Kesehatan Masa Depan Jurnal Pendidikan MIPA JIM Sendratasik Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory
Maisarah, Siti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
Pengelolaan Fungsionalitas Sarana dan Prasarana di Laboratorium Komputer SMA Maisarah, Siti
Journal of Islamic Education Leadership Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jmpi.v4i2.686

Abstract

Pengelolaan fungsionalitas sarana dan prasarana tidak kalah pentingnya pada sekolah karena mempunyai pengaruh yang besar dalam meningkatkan Pendidikan yang berkualitas khususnya pada peserta didik SMAS IT HASANKA. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana laboratorium komputer, Struktur organisasi pengelolaan sarana dan prasarana laboratorium komputer, Pelaksanaan dan pemeliharaan pengelolaan laboratorium komputer, dan pengawasan penggunaan sarana dan prasarana laboratorium komputer di SMAS IT HASANKA. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan fungsionalitas sarana dan prasarana laboratorium komputer di SMAS IT HASANKA sudah dilakukan cukup baik, baik itu dari segi perencanaan, pengorganisasian, pemeliharaan dan pelaksanaan dan pengawasan dalam penggunaan sarana dan prasarana pengelolaan laboratorium komputer.
KHAZANAH DAKWAH KULTURAL ULAMA PERSIA DI ACEH Yusuf, Fakhri; Rasyidah, Rasyidah; Maisarah, Siti; Ahmad, Jailani
Jurnal Network Media Vol 8, No 1 (2025): NETWORK MEDIA
Publisher : Prodi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/jnm.v8i1.5950

Abstract

Penyebaran dakwah Islam ke Nusantara, khususnya ke Aceh tidak dapat dipisahkan dengan peran ulama/da'i dari Timur Tengah, termasuk dari ulama asal Persia. Penelitian ini mencoba untuk membahas secara komprehensif terhadap khazanah dakwah kultural ulama Persia di Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pendekatan sosio-historis dan heuristik. Sumber data primer dan sekunder diperoleh dari sejumlah artikel (jurnal ilmiah), buku sejarah, naskah-naskah, manuskrip, karya sastra dan sejumlah dokumen penelitian lainnya. Hasil penelitian menunjukkan ada relevansinya antara Teori Persia dengan bukti otentik, di samping realita pada budaya yang berkembang di masyarakat Aceh. Berbagai fakta dan bukti sejarah, bahwa ulama Persia telah berhasil melakukan Islamisasi melalui dakwah kultural di Aceh. Dari sejumlah warisan dakwah kultural tersebut menjadi khazanah untuk masyarakat, di antaranya: moderasi beragama, dakwah tasawuf, seni dan budaya, sistem dakwah politik, karya sastra, dan kitab jawi. Adapun metode dakwah kultural yang dikembangkan oleh ulama Persia di Aceh, dengan menggunakan metode dakwah lisan, metode dakwah bil tadwin , metode dakwah bil hal dan metode dakwah bil hikmah. Keberhasilan dakwah kultural ulama Persia, karena adanya dukungan sosial dari masyarakat dan mendapat dukungan politik dari Sultan-Sultan Kerajaan Islam Aceh Darussalam.
AR-ASSISTED READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE (RADEC) LEARNING MODEL TO ENCOURAGE STUDENT’S CRITICAL THINKING SKILL Maisarah, Siti; Rusnilawati, Rusnilawati
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 16, No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v16i2.29680

Abstract

Abstrak: Perkembangan teknologi dalam pendidikan mendorong inovasi model pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran RADEC yang dikombinasikan dengan media Augmented (AR) terhadap kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas V SD dalam mata pelajaran matematika bangun ruang kubus dan balok. Penelitian kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen melibatkan kelompok eksperimen (N=17) dan kontrol (N=15) di SDN II dan III Teratai. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test dengan soal uraian berpikir kritis. Teknik analisis data menggunakan uji non parametrik karena data tidak sepenuhnya normal dan homogen. Temuan dalam penelitian ini mengindikasikan potensi model RADEC berbantuan AR dalam mendorong kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Hasil uji Wilcoxon mengungkapkan terdapat perbedaan signifikan kemampuan berpikir kritis sebelum dan sesudah implementasi model RADEC berbantuan AR (Asymp sig. 0.001 < 0.005). Terjadi peningkatan kemampuan berpikir kritis sebesar 70% dengan rata-rata skor post-test 84, lebih tinggi dibandingkan model PBL (rata- rata skor post-test 69). Model RADEC berbantuan AR menjadi representasi evolusi pendekatan pedagogis yang mendorong siswa berpikir kritis dan berinteraksi dengan objek virtual secara interaktif.Abstract:  The development of technology in education encourages innovation in learning models to develop critical thinking skills in elementary school students. This study aims to describe the effect of the RADEC learning model combined with Augmented media (AR) on critical thinking skills in grade V elementary school students in the mathematics subject of cube also beam spaces. Quantitative study with a quasi-experimental design involved experimental (N=17) also control (N=15) groups at SDN II also III Teratai. Data were collected through pre-tests also post-tests with critical thinking questions. Data analysis techniques used non-parametric tests because the data were not completely normal also homogeneous. The findings in this study indicate the potential of the AR-assisted RADEC model in encouraging elementary school students' critical thinking skills. Wilcoxon test results revealed there was a significant difference in critical thinking skills before also after the implementation of the AR-assisted RADEC model (Asymp sig. 0.001<0.005). There was an increase in critical thinking skills by 70% with an average post-test score of 84, higher than the PBL model (average post-test score of 69). The AR-assisted RADEC model represents the evolution of pedagogical approaches that encourage students to think critically also interact with virtual objects interactively.
H Hubungan Tingkat Stres Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Keperawatan Pada Masa Pandemic Covid -19 Di Kota Tangerang: Tingkat stress;Prestasi Belajar; Pandemi Covid-19 Nainar, Azizah Al Ashri; Maisarah, Siti
Jurnal Kesehatan Masa Depan Vol 1 No 1 (2022): Jurnal Kesehatan Masa Depan
Publisher : Ruang Ide Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58516/jkmd.v1i1.28

Abstract

Abstrak Stres merupakan reaksi seseorang baik secara fisik ataupun emosional apabila ada perubahan dari lingkungan yang mengharuskan seseorang untuk menyesuaikan diri. Kondisi ini mengakibatkan perasaan marah, cemas dan frustasi, yang berdampak pada perubahan emosi, gangguan konsentrasi, prestasi belajar menurun, serta perilaku negatif yang tidak diterima oleh masyarakat  Penelitian ini bertujuan            untuk mengetahui hubungan tingkat stres dengan prestasi belajar mahasiswa keperawatan pada masa pandemi COVID-19 di Kota Tangerang. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Pengumpulan data menggunakan kuesioner tingkat stres DASS-42 dan prestasi belajar dengan melihat IP mahasiswa pada saat mengalami pandemi COVID-19. Sampel dalampenelitian ini sebanyak 78 responden. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling. Data dianalisis menggunakan uji Chi Square. Hasil didapatkan ada hubungan tingkat stres dengan prestasi belajar mahasiswa keperawatan pada masa pandemi COVID-19 di Kota Tangerang. Kesimpulan stress sangat mempengaruhi terhadap prestasi belajar mahasiswa
SUMBER BELAJAR DAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM MENYONSONG ERA 5.0 Surawardi, Surawardi; Mulyanti, Mulyanti; Norlaila, Norlaila; Maisarah, Siti
AL-FALAH: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol 25, No 1 (2025): Published in March of 2025
Publisher : STAI AL FALAH Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47732/alfalahjikk.v25i1.689

Abstract

The era of Society 5.0 presents a change in learning approaches by integrating technology to improve the quality, effectiveness, and efficiency of learning. In the context of Islamic education, relevant and innovative learning resources can provide wider access to knowledge and facilitate a more interactive and engaging learning process. The use of information technology, especially through the internet, is becoming an important means of accessing information and learning resources related to Islam. In addition, a good Islamic educational environment also plays an important role in improving the learning process. A conducive, inclusive, and Islamic values-based educational environment can create a positive atmosphere and facilitate holistic student growth. This research uses the method of literature study to collect and analyze relevant information from various theoretical and practical sources related to the topic covered. The results show that the use of technology in Islamic education in the Era of Society 5.0 can provide significant benefits, but also raises challenges that need to be overcome. Keyword: Influence, Learning, Progress of Society 5.0. Era Society 5.0 menghadirkan perubahan dalam pendekatan pembelajaran dengan mengintegrasikan teknologi untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi pembelajaran. Dalam konteks pendidikan Islam, sumber belajar yang relevan dan inovatif dapat memberikan akses yang lebih luas ke pengetahuan dan memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Penggunaan teknologi informasi, terutama melalui internet, menjadi sarana penting dalam mengakses informasi dan sumber daya pembelajaran yang berkaitan dengan Islam. Selain itu, lingkungan pendidikan Islam yang baik juga memainkan peran penting dalam meningkatkan proses pembelajaran. Lingkungan pendidikan yang kondusif, inklusif, dan berbasis nilai-nilai Islam dapat menciptakan suasana yang positif dan memfasilitasi pertumbuhan siswa yang holistik. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk mengumpulkan dan menganalisis informasi yang relevan dari berbagai sumber teoritis dan praktis yang berkaitan dengan topik yang dibahas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi dalam pendidikan Islam di Era Society 5.0 dapat memberikan manfaat yang signifikan, namun juga memunculkan tantangan yang perlu diatasi. Kata Kunci: Kemajuan Society 5.0, Pembelajaran, Pengaruh. 
EMPOWERING WOMEN THROUGH HOME INDUSTRY (PARTICIPATORY ACTION RESEARCH-BASED STUDY IN GAMPONG POST-CONFLICT COT LAMME - ACEH BESAR) Rasyidah, Rasyidah; Dendi, Dwi; Sakdiah, Sakdiah; Maisarah, Siti; Fatimah, Fatimah; M Husein, Mustabsyirah; Rizkitullah, Harir
JURNAL AL-IJTIMAIYYAH Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/al-ijtimaiyyah.v10i1.23951

Abstract

The service targets female home industry (HI) actors from Gampong Cot Lamme Aceh Besar who are still having social and psychological impacts due to the conflict. They tend to be pessimistic and apathetic in managing their business, even though their business contributes to the family economy. An Action Research approach was used to ensure community involvement throughout the program. The research problem formulation is how to model empowering women's home industries based on action research, strengthen home industries, and encourage community involvement, especially HI actors. The service results show that the community empowerment model is implemented through six focuses: strengthening business mentality and spirit, improving product quality, improving business management skills, expanding marketing access, and building networks. Mental strengthening of business is carried out through a religious approach based on recitation. The result was that 14 businesses had official business licensing documents, packaged products, and had diversification of salted duck egg products. Marketing is carried out with the label "Aseli Cot Lamme Poe." Meanwhile, multi-stakeholder involvement was carried out by bridging partnerships with the Islamic Community Development Study Program (PMI) FDK UIN Ar-Raniry, PLUT Aceh Besar and TP-PKK KutaBaro District.
MODEL FOR CAPACITY BUILDING OF VILLAGE APPARATUS IN REALIZING DISABILITY INCLUSIVE VILLAGE (A STUDY IN MIRUK TAMAN VILLAGE, DARUSSALAM SUBDISTRICT, ACEH BESAR REGENCY) Misbah, T. Lembong; Rusnawati, Rusnawati; Situmeang, Marini Kristina; Maisarah, Siti; Fatimah, Fatimah; Ramadhani, Desi
JURNAL AL-IJTIMAIYYAH Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/al-ijtimaiyyah.v10i2.26498

Abstract

This study aims to map the capacity model of the gampong apparatus in realizing disability-inclusive gampong in Miruk Taman Village, Darussalam District, Aceh Besar Regency. This research was conducted using a qualitative method with an exploratory-participatory approach and referring to emancipatory principles. The results of the study found that two strengthening models for gampong apparatus in realizing inclusive gampong were carried out through 3 phases, namely: Awareness, Empowerment, and Mentoring. The Awareness stage was carried out through workshop activities related to the importance of qanun gampong as a legal basis for realizing inclusive gampongs. Furthermore, activities were also carried out to increase the knowledge of gampong apparatus and KSM on the rights of people with disabilities facilitated by the Social Service, the Aceh Building Forum, and academics. The empowerment was carried out through assistance in the formulation of the qanun gampong together with the Head of the Aceh Besar Legal Division, the Aceh Besar Social Service, DPMG, the Aceh Building Forum as a companion institution, and academics from the Islamic Community Development Study Program of UIN Ar-Raniry until the qanun was successfully ratified. Meanwhile, the implementation of qanun is carried out through training for gampong apparatus and KSM through mapping the needs of people with disabilities, providing access to services needed by people with disabilities, and through the declaration of disability-inclusive gampong, which involves the direct participation of people with disabilities as beneficiaries. This capacity model has provided improvements in the social conditions of people with disabilities, especially access to development in Gampong Miruk Taman, where they were previously marginalized.
Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Kualitas Tidur Penderita Asma di Rumah Sakit Umum Daerah Meuraxa Rimadeni, Yeni; Maisarah, Siti; Zulkifli, Zulkifli; Faisal, T. Iskandar
NASUWAKES: Jurnal Kesehatan Ilmiah Vol. 14 No. 2 (2021): September
Publisher : Poltekkes Kemenkes Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecemasan dapat terjadi akibat suatu kelainan medis salah satunya adalah asma. Pada keadaan sakit sering kali terjadi dua hal yang berlawanan, disatu sisi individu yang sakit mengalami peningkatan kebutuhan tidur. Sementara disisi yang lain pola tidur seseorang yang sedang sakit dapat dengan mudah berubah atau mengalami gangguan pola tidur sebagai akibat kecemasan yang kondisi sakitnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kecemasan dengan kualitas tidur penderita asma di RSUD Meuraxa Banda Aceh. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah penelitian kuantitatif non eksperimental dengan metode korelasional dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah semua penderita asma di RSUD Meuraxa pada bulan Maret-Juni 2021. Cara pengambilan sample dilakukan secara total sampling, didapatkan 30 responden, data yang didapatkan kemudian diolah menggunakan analisis korelasi Spearman rho. Sebagian besar tingkat kecemasan pada seluruh responden adalah sedang sebanyak 66,6% dan 36,6% seluruh responden dengan kualitas tidur buruk. Hasil analisis terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat kecemasan dengan kualitas tidur dengan p value 0,001 dengan koefesien korelasi 0,693 sehingga hubungan tersebut kuat.
RAPAI DALAM KESENIAN DALUPA DI GAMPONG PANGGONG KECAMATAN KRUENG SABEE KABUPATEN ACEH JAYA Maisarah, Siti; Syai, Ahmad; Zuriana, Cut
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v5i4.22558

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini berjudul Rapai dalam Kesenian Dalupa di Gampong Panggong Kecamatan Krueng Sabee Kabupaten Aceh Jaya. Mengangkat masalah tentang bagaimana ragam pukulan rapai dalam kesenian Dalupa di Gampong Panggong Kecamatan Krueng Sabee Kabupaten Aceh Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bentuk ragam pukulan rapai dalam kesenian Dalupa di Gapong Panggong Kecamatan Krueng Sabee. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Ismail Sabi (Yah Dek) salah satu pemain rapai dalam kesenian Dalupa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ragam pukulan rapai di kesenian Dalupa terdapat 8 pola. Perbedaan bentuk ragam pukulan rapai tersebut disebabkan oleh kreatifitas para pemusik yang mengikuti jalan cerita syair. Dalam setiap perbedaannya terdapat dinamik keras lembutnya, untuk menciptakan suasana dan tekanan-tekanan (lembut dan keras) di dalam kesenian Dalupa. Untuk penulisan ragam pukulan rapai di dalam kesenian Dalupa sampai saat ini belum memiliki notasi ritme baku.Kata Kunci: tradisi, ragam pukulan rapai, Dalupa
ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DAN PERMASALAHANNYA (STUDI DI KEMUKIMAN PAGAR AIR KECAMATAN INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR) Maisarah, Siti; Saleh, Julianto; Husna, Nurul
JURNAL AL-IJTIMAIYYAH Vol. 4 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/al-ijtimaiyyah.v4i1.4781

Abstract

In this study, it examines children with special needs and their problems. The problem experienced by one crew member was that parents did not provide education to ABK, parents abandoned ABK and also parents did not provide good service to ABK. Although parents receive ABK in the family, parents do not provide education for various reasons. One family does not provide education on the grounds that the school specifically ABK does not want to accept children with ABK with Palsy. The schools that want to accept children with special needs are far from their homes. This study aims to determine the problems experienced by ABK in the Water Fence Settlements of Ingin Jaya District, Aceh Besar District. This study uses a descriptive method with a qualitative approach. The results of this study the problems experienced by ABK are not properly educated, not taken care of as other children and neglected. But on the other hand, ABK has the potential and expertise even the potential it has exceeds other normal children. Parents in Islam are required or make sure their children are normal or not normal to not be weak children. In every Pagar Air Settlement Village, there are different crew members.Keywords: Children with Special Needs, Problems
Co-Authors Abdurrahim, Abdurrahim Achmad Baihaqi Ahmad Syai Ahmad, Jailani Ansori Hidayah, Ansori Aryoga, Ryan AZ, Siti Marina Bhayu Gita Bhernama Cut Zuriana Delima, Rts. Hartha Dendi, Dwi DEWI FITRIANI Fadhil Ilhamsyah fatimah Fatimah Febriani Fitriani, Dewi . Indah Budiarti, Indah Irfan, Muhammad Khidayatullah Lina Amelia Liya, Siti Lavina M Husein, Mustabsyirah M. Y. Tiyas Tinov Maisarah, Minnati Rana Maisari, Nor Marini Kristina Situmeang Miftahul Fitria, Miftahul Mitaphonna, Rara Muammar Yulian Mulyanti Mulyanti Nainar, Azizah Al Ashri Norlaila Norlaila Nurul Husna Ramadhani, Desi Ramli*, Muliadi Rasyidah Rasyidah Ratna Ratna Reihan, Audina Rizkitullah, Harir Romadani, M. Alwi Rusnawati Rusnawati, Rusnawati Rusnilawati Saiyidah Mahtari Sakdiah Sakdiah, Sakdiah Saleh, Julianto Santika, Nova Sarah Miriam, Sarah Sasong ko Satrina, Dini Shalihah, R.A Marathun Surawardi Surawardi, Surawardi Surya Lubis Suyidno Suyidno T. Iskandar Faisal T. Lembong Misbah Ulhanisa, Ririn Yeni Rimadeni Yustia Wulandari Mirzayanti Yusuf, Fakhri Zahyuni, Violita Zulkifli Zulkifli