Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Eksplora Informatika

Pengembangan Game Edukasi Tipe RPG Berbasis Android sebagai Suplemen pada Materi Anatomi Tumbuhan Ardiansyah, Fachrul Dhika; Tahir, Muhlis; Kusumaningsih, Ari; Arif, Muchamad; Wijaya, Etistika Yuni
Jurnal Eksplora Informatika Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Eksplora Informatika
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/eksplora.v13i1.982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya penerapan game edukasi tipe Role Playing Game (RPG) dalam pembelajaran anatomi tumbuhan di SD Negeri Ngaglik 1 Bojonegoro. Model pengembangan yang digunakan adalah Sprint, yang memungkinkan pengembangan yang terfokus dan terukur dalam waktu singkat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan game edukasi tipe RPG dalam pembelajaran anatomi tumbuhan memberikan dampak yang signifikan. Data hasil penelitian ini diklasifikasikan sebagai sangat layak berdasarkan kriteria ISO 25010, dengan rata-rata pencapaian sebesar 94,46%. Selain itu, partisipasi ahli materi, dosen, dan guru menghasilkan tingkat persetujuan 100%, sedangkan uji coba kelompok kecil memberikan tingkat persetujuan sebesar 93,33%, dan uji coba kelompok besar sebesar 91,86%. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan model pengembangan Sprint dalam pengembangan game edukasi tipe RPG mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran anatomi tumbuhan di SD Negeri Ngaglik 1 Bojonegoro.
Penerapan Sprint Design dalam Pengembangan Game Edukasi sebagai Media Belajar Kosakata Bahasa Arab Alfirdaus, Mohammad Harun; Tahir, Muhlis; Kusumaningsih, Ari; Arif, Muchamad; Wijaya, Etistika Yuni
Jurnal Eksplora Informatika Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Eksplora Informatika
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/eksplora.v13i1.984

Abstract

Penggunaan media ajar konvensional buku dan metode ceramah tanpa ditunjang media lain mengakibatkan lemahnya kemampuan siswa MI Darussalam dalam menguasai kosakata. Penelitian dan pengembangan ini telah menghasilkan sebuah media game edukasi berbasis android pada mata pelajaran bahasa Arab untuk siswa kelas V MI Darussalam. Media ini dirancang sebagai media belajar yang fleksibel dan menyenangkan bagi siswa untuk menghafal kosakata bahasa Arab pada materi anggota tubuh, profesi, dan kebun binatang. Aplikasi yang digunakan untuk membangun game ini yaitu Gdevelop Game Engine. Kemudian metode pengembangan yang digunakan yaitu metode design sprint yang terdiri dari lima fase yaitu understand (memahami), diverge (mencabangkan), decide (memutuskan), prototype (prototipe), dan validate (validasi). Hasil validasi memperoleh persentase 93% untuk validasi ahli materi dan 91% untuk validasi ahli media menggunakan ISO 25010. Kemudian, hasil uji coba peserta didik dengan kelompok kecil dan kelompok besar mendapatkan nilai kelayakan 91% dan 96%. Dari hasil validasi ahli materi, ahli media menggunakan ISO 25010, dan uji coba peserta didik dapat disimpulkan bahwa media dapat dikualifikasikan sangat layak dan dapat didistribusikan terhadap sasaran penelitian.
Pengembangan Game Edukasi Tipe RPG Berbasis Android sebagai Suplemen pada Materi Anatomi Tumbuhan Ardiansyah, Fachrul Dhika; Tahir, Muhlis; Kusumaningsih, Ari; Arif, Muchamad; Wijaya, Etistika Yuni
Eksplora Informatika Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Eksplora Informatika
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/eksplora.v13i1.982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya penerapan game edukasi tipe Role Playing Game (RPG) dalam pembelajaran anatomi tumbuhan di SD Negeri Ngaglik 1 Bojonegoro. Model pengembangan yang digunakan adalah Sprint, yang memungkinkan pengembangan yang terfokus dan terukur dalam waktu singkat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan game edukasi tipe RPG dalam pembelajaran anatomi tumbuhan memberikan dampak yang signifikan. Data hasil penelitian ini diklasifikasikan sebagai sangat layak berdasarkan kriteria ISO 25010, dengan rata-rata pencapaian sebesar 94,46%. Selain itu, partisipasi ahli materi, dosen, dan guru menghasilkan tingkat persetujuan 100%, sedangkan uji coba kelompok kecil memberikan tingkat persetujuan sebesar 93,33%, dan uji coba kelompok besar sebesar 91,86%. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan model pengembangan Sprint dalam pengembangan game edukasi tipe RPG mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran anatomi tumbuhan di SD Negeri Ngaglik 1 Bojonegoro.
Penerapan Sprint Design dalam Pengembangan Game Edukasi sebagai Media Belajar Kosakata Bahasa Arab Alfirdaus, Mohammad Harun; Tahir, Muhlis; Kusumaningsih, Ari; Arif, Muchamad; Wijaya, Etistika Yuni
Eksplora Informatika Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Eksplora Informatika
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/eksplora.v13i1.984

Abstract

Penggunaan media ajar konvensional buku dan metode ceramah tanpa ditunjang media lain mengakibatkan lemahnya kemampuan siswa MI Darussalam dalam menguasai kosakata. Penelitian dan pengembangan ini telah menghasilkan sebuah media game edukasi berbasis android pada mata pelajaran bahasa Arab untuk siswa kelas V MI Darussalam. Media ini dirancang sebagai media belajar yang fleksibel dan menyenangkan bagi siswa untuk menghafal kosakata bahasa Arab pada materi anggota tubuh, profesi, dan kebun binatang. Aplikasi yang digunakan untuk membangun game ini yaitu Gdevelop Game Engine. Kemudian metode pengembangan yang digunakan yaitu metode design sprint yang terdiri dari lima fase yaitu understand (memahami), diverge (mencabangkan), decide (memutuskan), prototype (prototipe), dan validate (validasi). Hasil validasi memperoleh persentase 93% untuk validasi ahli materi dan 91% untuk validasi ahli media menggunakan ISO 25010. Kemudian, hasil uji coba peserta didik dengan kelompok kecil dan kelompok besar mendapatkan nilai kelayakan 91% dan 96%. Dari hasil validasi ahli materi, ahli media menggunakan ISO 25010, dan uji coba peserta didik dapat disimpulkan bahwa media dapat dikualifikasikan sangat layak dan dapat didistribusikan terhadap sasaran penelitian.
Co-Authors Adela Sapitri, Tania Adiba, Fhatiah Afif Effindi, Muhamad Afiifa, Nabila Aulia Nur Akmal Hasan, Muhammad Akmalia Maylani, Farah Alfinatul Umam, Rizka Alfirdaus, Mohammad Harun Almas Alvaradis, Ach Ana Tsalitsatun Ni'mah Andi Akram Nur Risal Andika El-Faizi, Alfian Ardiansyah, Fachrul Dhika Ardiansyah, Muhammad Risky Ari Kusumaningsih arifin tahir Arifrahman, Alif Adillah Nugraha Ayu Pratiwi, Ayu Ayu Zulaica, Widya Devita Sari Dian Neipa Purnamasari Diana, Luluk Mauli Dwi Mahendra, Yudha Dwi Mardania, Saskia Dyransyha, Ilham Akbar Elnursa, Dian Budi Fajrul Islam, Muhammad Fatmawati, Fatmawati Firdausi , M.Imam Firmansyah, Ifan Fauzi Gafira Wirdana Zain, Raja Ghaffar, Abd Halimi, Ahmad Hamdani Hamidillah, Aisyah Akmal Hariri, Naila HARIYANTO HARIYANTO Hermi, Ibra Fahrezy Husnul Khotimah, Bidari Ihsan, Rifqi Farhanul Ilham Arifin, Rizky Intan Sabila, Meilia Ismael Ismael Ismail Ismail Izzati, Masittha Izzaturrahmah, Annis Jakfar, Abdul Azis Jannah, A'la Faradisil Juliah, Siti Jumadi, Ahmad Kamil, Alvin Kiptiyah, Maryatul Laili Cahyani Laviva Rahmat, Aini MAHARANI, APRILIA Maimunah, Maimunah Maulidia, Ika Mazidah, Isti'anatul Miftahun Nur Rizky, Aristya Misfarah, Misfarah Muamar Muamar Muchamad Arif, Muchamad Mufarrohah, Mufarrohah Muhamad Afif Effindi, Muhamad Afif Muhammad Risky Ardiansyah Muidatul Fauziah, Siti Nataswa Juniar, Naila Nawafilillah Nazarullail, Fikri Noer Afidha, Adelia Nur Mei Syahrina, Wilda Nuriyah , Nuriyah Nuru Aini Oktavianingsih, Eka Paramita Dewi, Esti Prita Dellia Puji, Renny Putra Pratama, Muhammad Iyan Putra, Hengki Ulman Armanda Putri, Aureliia Maharani Qirani, Ayu Putri Qurrotul Aini Ramadhan, Yogi Rifansyah Resnanda, Rio Meisya Ricka Seviana, Alvienda Rizqiullah, Nabila Rotama Putra, Whiky Rozan, Muhammad Afrian Rusmiati, Siti Saim, Saim Sangka Buana, Dewi Sari Saputri, Maduratna Savitri, Camelia Siti Fadjryana Fitroh Soleha Stefany, Evy maya Sulton Nawawi Takasi, La Ode Muhammad Ruspan Ummah, Rovikotul Valahi, Alvito Dhail Veranda, Mareta Wahyuningsih, Umami Wiandani, Rahadian Setiya Wicaksono Hermawan, Tegar Wijaya, Etistika Yuni Yafi' Bahytsany, Muhammad Yakub, Riki Yuni Wijaya, Etistika Zam Zami, Zidan Zulkhaeriyah, Zulkhaeriyah