Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.723
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Tadbir Muwahhid QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Indonesian Journal of Social Research (IJSR) Indonesian Journal of Applied Research (IJAR) SITTAH: Journal of Primary Education Islamic Journal of Integrated Science Education Karimah Tauhid Cendikia Pendidikan Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA ASEAN Journal for Science and Engineering in Materials
Sesrita, Afridha
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Djuanda Bogor, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar

 1 
Pengaruh Media Poster Origami Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Pada Pelajaran IPA Rahmawati, Rahmawati; Sesrita, Afridha; Kholik, Abdul
Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar
Publisher : EDUPEDIA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpsd.v3i1.732

Abstract

Memasukkan informasi dari kursus sains sekolah dasar ke dalam kursus tingkat perguruan tinggi. Teknik penelitian ini dapat digambarkan sebagai eksperimen semu. Hanya kelompok post-test yang akan diparafrasekan. Kelas IV A dijadikan sebagai sampel kelas eksperimen (berjumlah 26 siswa), sedangkan kelas IVB dijadikan sebagai sampel kelas kontrol (berjumlah 28 siswa). Teknik ini menggunakan serangkaian pertanyaan pilihan ganda yang dimaksudkan untuk mengukur seberapa banyak konten yang telah diingat oleh siswa. Analisis penelitian menggunakan Independent Sample T-test. Hal ini dilakukan dengan membandingkan data posttest dari kedua kelas. Penelitian ini menunjukkan bahwa dibandingkan dengan kelompok kontrol, siswa pada kelompok eksperimen yang dihadapkan pada media poster yang berbeda menunjukkan tingkat keinginan belajar yang jauh lebih besar. Selain itu, hasil belajar kelompok eksperimen jauh lebih maju dibandingkan dengan kelompok kontrol. H0 tidak dapat dibenarkan (karena 0,000 = 0,05) dengan nilai sig yang diperoleh sebesar 0,000. Oke, keren. Fokus dan pemahaman siswa kelas 4 meningkat setelah dipaparkan media poster origami di kelas SDN Ciawi 03.
Analisis Permasalahan Guru dalam Menyusun Kompetensi Dasar pada Pembuatan RPP Rahmawati, Hasna Dwi; Sesrita, Afridha
Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar
Publisher : EDUPEDIA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpsd.v2i2.400

Abstract

Kurikulum merupakan faktor penting dalam sistem pendidikan Indonesia yang berperan dalam keberhasilan proses pendidikan dan dapat memberikan dampak besar terhadap terwujudnya pengembangan kemampuan siswa yang berkualitas. Dilakukannya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi guru ketika pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di sekolah dasar dan mengetahui faktor dari permasalahan yang dialami guru dalam penyusunan RPP. Peneliti menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dengan pendekatan ini, peneliti terlibat langsung dengan responden untuk mengumpulkan informasi yang diperlukan. Setelah informasi dan data terkumpul, penulis memaparkan data yang kemudian diolah pada tahap analisis pembahasan. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer yang terdiri dari wawancara dengan guru kelas III dan sumber data sekunder dalam penelitian ini akan diperoleh dari hasil penelitian terdahulu yang sudah dipublikasikan pada skripsi atau jurnal ilmiah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan oleh peneliti, penelitian ini mendapatkan permasalahan mengenai kesulitan guru kelas III SDN Ciriung 01 dalam menyusun RPP. Hasil penelitian ini menunjukan guru mengalami kesulitan dalam menyusun Kompetensi Dasar (KD). Banyaknya indikator yang dibuat juga menyulitkan guru, karena harus merumuskan minimal dua indikator dalam satu KD. Ketidakpahaman guru menganalisis semua KD sekaligus dapat menjadi permasalahan yang guru alami. Dalam hal ini indikator RPP hanya indikator buku saja, tanpa mengembangkan materi dari yang paling sederhana sesuai tingkat kesulitannya.
Co-Authors Abdul Kholik Abdullah, Alfiyah AGUS PRIYANTO Amran Annisa Mawardini Annissa Mawardini Anwar, Emnis Arifin Maksum Arini Arita Marini Asep Sopian Sauri Asep Supena Asep Supena. Asmoko, Abdul Azis Andre Azzahra, Shakilla Cahyani Hadza Desi Ramianti Desky Halim Sudjani Desky Halim Sudjani Destia Nurahmawati Didin Syamsudin Dita Amelia, Dita Edwita Edwita Erry Utomo Fadillah, Ayu Fanani, Muhammad Zainal Febriani, Regina Firmanul Catur Wibowo Gumgum Gumelar Fajar Rakhman Gusti Yarmi Hadza Nabilah, Cahyani Hasan Bisri Helmi Helmi Helmi Helmi Helmia Tasti Adri Iik Pionika Irman Suherman Irwanto Irwanto Irwanto Irwanto Irwanto Irwanto Khairunnisa, Nur Shabrina Laeli, Sobrul Mohamad Syarif Sumatri Nasution, Syamsuddin Ali Nasution, Syamsudin Ali Nina Nurhasanah, Nina Nopiyanti, Nurdira Maisarah Novi Maryani Novi Maryani Nurahmawati, Destia Puspita, Tita R. Siti Pupu Fauziah Rahmawati, Hasna Dwi Rahmawati, Rahmawati Ramandha, Alya Rasmitadila, Rasmitadila Ridwan Haris Riska Damayanti, Riska Salsabila, Misrina Saniah, Shofia Seftiani, Sholihat Setiahati, Ignasius Putera Shofwa Nursiniah Sholihat Seftiani Sholihat Seftiani Sri Utami, Irma Inesia Sudjani, Desky Halim Sumatri, Mohamad Syarif Suwilah Syakira Nurisma, Diva Syukri Indra Teguh Prasetyo Tiwi Alawiyah Widyasari Yudianto SA Yuliani, Salma Zahra Fitrah Rajagukguk