Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.354
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Inspirasi Pendidikan JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Logista: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran
Yudiono, Udik
Fakultas Ekonomika Dan Bisnis, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
Efektivitas Media Business Map dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Siswa SMK Yudiono, Udik
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 12, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v12i2.29865

Abstract

The purpose of this study was to analyze the effectiveness of application-based business map media as an effort to maximize student competence in making business plans because it is through a business map. The data analysis method in this research is quantitative descriptive. Where the authors will test the effectiveness of the application of business map media in Creative Products and Entrepreneurship subjects in increasing the entrepreneurial competence of vocational students. The effectiveness test uses the benchmark value of g (gain) where effectiveness is obtained from the average gain of students' entrepreneurial competency assessments through confirmation of the worksheets before treatment (pre-test) and after treatment (post-test). The results showed that the media business map was effective in improving students 'entrepreneurial competence, especially in terms of exploring ideas to utilize local potential into superior products that had high selling value, able to improve students' skills in business planning and product evaluation, which was able to foster hard work attitudes, creative and innovative people
Self-esteem: Faktor-faktor yang mempengaruhinya Udik Yudiono; Sulistyo Sulistyo
Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 8 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/wd.v8i2.8736

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi self-esteem siswa. Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan pendekatan deskriptif kuantitatif yang menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi self-esteem pada siswa. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan IPS SMA Negeri 6 Kota Malang dengan sampel sejumlah 84 siswa dari populasi sejumlah 200 siswa. Dimensi-dimensi yang diukur meliputi motivasi, lingkungan belajar, apresiasi, kerjasama, komunikasi, psikomotorik, kognitif, afektif, tantangan, dan improvemen. Disimpulkan bahwa faktor afektif siswa merupakan faktor yang paling dominan dalam pembentukan self-esteem siswa dalam menghadapi ujian. Selanjutnya faktor kemampuan berfikir dan pengembangan diri serta faktor lingkungan belajar dan kemampuan siswa dalam berinteraksi dengan sesama siswa dan gurunya. Self-esteem: The influence factors  Abstract: This study aims to describe the factors that affect students' self-esteem. This research is a survey research with a quantitative descriptive approach that explains the factors that influence student self-esteem. The subjects of this study were students of class XI majoring in social studies at SMA Negeri 6 Malang with a sample of 84 students from a population of 200 students. The dimensions measured include motivation, learning environment, appreciation, cooperation, communication, psychomotor, cognitive, affective, challenge, and improvement. It is concluded that the student affective factor is the most dominant factor in the formation of students' self-esteem in facing exams. Furthermore, the factor of thinking ability and self-development as well as learning environment factors and students' ability to interact with fellow students and teachers.
PENGARUH MOTIVASI, KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI Udik Yudiono; Farida Marwia
Jurnal Inspirasi Pendidikan Vol 7 No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (248.808 KB) | DOI: 10.21067/jip.v7i1.1559

Abstract

Asbtrak: Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Mengetahui pengaruh secara parsial motivasi, kepuasan kerja dan komitmen terhadap kinerja pegawai pada Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 7 Gondanglegi Kabupaten Malang; (2) Mengetahui pengaruh secara simultan motivasi, kepuasan kerja dan komitmen kerja terhadap kinerja pegawai pada Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 7 Gondanglegi Kabupaten Malang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian survey dengan pendekatan deskriptif kuantitatif, Penelitian survey adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil, tetapi data yang dipelajari adalah data dari sampel yang diambil dari populasi tersebut. Sehingga kemudian ditemukan kejadian-kejadian relatif, distribusi, dan hubungan antar variabel sosiologis maupun psikologis, dan dilakukan untuk mengambil suatu generalisasi dari sebuah sampel ke dalam populasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Secara parsial atau sendiri-sendiri antara variabel motivasi kerja (X1), kepuasan kerja (X2) dan komitmen terhadap (X3) semuanya berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pegawai (Y) pada Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 7 Gondanglegi Kabupaten Malang. Hal ini dibuktikan pada hasil perhitungan software SPSS versi 21  bahwa motivasi kerja (X1) berpengaruh terhadap kinerja pegawai (Y). Sedangkan kepuasan kerja (X2) dan komitmen kerja (X3) secara parsial juga berpengaruh terhadap kinerja pegawai (Y); (2) Ada pengaruh secara simultan atau bersama-sama antara variabel motivasi kerja (X1), kepuasan kerja (X2) dan komitmen pegawai (X3) terhadap kinerja pegawai (Y) pada Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 7 Gondanglegi Kabupaten Malang. Kata kunci: Motivasi kerja, kepuasan kerja, komitmen pegawai, kinerja pegawai
Penggunaan Mesin Modifikasi Jamu Tradisional untuk Meningkatkan Hasil Produksi Rosita Dwi Ferdiani; Udik Yudiono; Tatik Retno Murniasih
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v1i2.13

Abstract

Proses produksi jamu tradisional dengan mesin manual memerlukan waktu yang relatif lama. Proses produksi yang lama akan menghasilkan produksi jamu yang sedikit dan juga resiko tumbuhnya bakteri. Tujuan dari pengabdian ini yaitu membuat mesin modifikasi jamu untuk meningkatkan produksi jamu. Pengabdi melalui kegiatan PKM (Program Kemitraan Masyarakat) menawarkan metode pada mitra antara lain diskusi, pelatihan dan pendampingan. Diskusi berguna untuk menggali kelemahan dan kelebihan mitra. Pelatihan dibantu ahli mesin terkait pengoperasian mesin modifikasi jamu dan perawatannya. Sedangkan pendampingan dilakukan pengabdi mulai dari penyediaan mesin modifikasi jamu sampai produksi jamu. Hasil pengabdian menunjukkan kegiatan berjalan dengan lancar dengan penjadwalan yang sudah disepakati pengabdi dan mitra. Selain itu mitra juga berpartisipasi aktif dalam kegiatan pengabdian PKM ini. Penggunaan mesin modifikasi jamu dapat meningkatkan produksi jamu mitra.
PENGENALAN JIWA WIRAUSAHA DAN MANAJEMEN PRODUKSI SISWA MTS MIFTAHUL ULUM MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN TELUR ASIN Udik Yudiono; Rosita Dwi Ferdiani; Iva Nurdiana Nur Farida; Tatik Retno Murniasih; Rahaju Rahaju
LOGISTA - Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2021)
Publisher : Department of Agricultural Product Technology, Faculty of Agricultural Technology, Universitas Andalas Kampus Limau Manis - Padang, Sumatera Barat Indonesia-25163

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/logista.5.1.280-284.2021

Abstract

Siswa MTs Miftahul Ulum sebagian besar berasal dari latar belakang petani dan peternak bebek. Siswa kurang mendapat dukungan keluarga tentang pentingnya pendidikan. Hal ini ditunjukkan banyak siswa yang putus sekolah atau bahkan menikah dini. Berdasarkan permasalahan diperlukan solusi yaitu mengenalkan siswa tentang wirausaha dan manajemen melalui pelatihan pembuatan telur asin sebagai bekal kecakapan hidup. Tim pengabdi melakukan pendampingan pada saat pelatihan pembuatan telur asin. Kegiatan pembuatan telur asin didukung oleh latar belakang keluarga siswa sebagai peternak bebek. Pengasinan merupakan salah satu cara untuk mengawetkan telur agar lebih tahan lama. Telur asin diawetkan dengan bubukan abu dapur. Hasil pengabdian menunjukkan siswa antusias dan senang dengan kegiatan pelatihan. Diharapkan pelatihan ini akan menambah uang saku siswa dan menjadi bekal siswa setelah lulus. Kata kunci: Jiwa Wirausaha, Manajemen Produksi, Telur Asin ABSTRACT Most of the students of MTs Miftahul Ulum come from a background of duck farmers and breeders. Students lack family support regarding the importance of education. This is shown by many students who drop out of school or even marry early. Based on the problem, a solution is needed, namely introducing students to entrepreneurship and management through training in making salted eggs as a provision for life skills. The service team provides assistance during the salted egg making training. The activity of making salted eggs is supported by the student's family background as duck breeders. Salting is one way to preserve eggs to make them more durable. Preserved salted eggs with kitchen ashes. The results of the dedication showed that the students were enthusiastic and happy with the training activities. It is hoped that this training will increase students' pocket money and become provisions for students after graduation. Keywords: Entrepreneurial Spirit, Production Management, Salted Eggs
DIKLAT PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013 MAPEL IPS DAN PENGENALAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF Endah Andayani; Udik Yudiono
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 2 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (54.543 KB) | DOI: 10.21067/jpm.v2i1.1750

Abstract

SMP Islam Terpadu di Pakis Kabupaten Malang merupakan sekolah yang sedang berkembang, memiliki permasalahan kompleks mulai dari sumberdaya manusia, peserta didik sebagai santri sekaligus siswa, sarana dan prasarana, kurikulum, dan pembelajaran. Khusus permasalahan pembelajaran, meski sudah menggunakan kurikulum 2013, tetapi dalam implementasimya masih mengacu pada Kurikulum 2006. Solusi yang dilakukan adalah dengan mengadakan pendidikan, pelatihan, praktik dalam memahami konsep, dan menyusun perangkat pembelajaran. Tujuan program kegiatan ini untuk memberikan pemahaman konsep kurikulum 2013, meningkatkan kompetensi cara penyusunan perangkat pembelajaran, memberikan pengalaman dan keterampilan dalam melaksanakan penilaian autentik, menganalisis model pembelajaran kurikulum 2013 melalui video pembelajaran. Luaran yang dihasilkan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah perangkat pembelajaran dan artikel yang dimuat dalam publikasi sebagai referensi bagi pihak lain yang memiliki permasalahan serupa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa evaluasi pemahaman model rata-rata 83%, peserta pelatihan 50% mampu membuat perangkat pembelajaran, dan nilai ketuntasan peserta dalam diklat sebesar 30%. Saran ke depan perlu diadakan diklat lanjutan tentang kurikulum 2013 edisi revisi. Kata Kunci : Perangkat pembelajaran, Kurikulum 2013, Mapel IPS
PENGARUH EFIKASI DIRI DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU Ida Puspitasari; Agus Priyono; Udik Yudiono
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2018): Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.065 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v3i2.3800

Abstract

This study aims to analyze effect of self efficacy and school environment on fraud academic on the subjects of IPS Terpadu students of class VII SMP Negeri 3 Kepanjen. This research uses quantitative approach, this type of research is ex post facto. Statistical data of the study using multiple linear regression. The population in this research is all student of class VII SMP Negeri 3 Kepanjen amounted to 320 students, research sampling technique using proportional random sampling number of 60 students. The results of the research are: (1) Negative and significant influence between self efficacy and school environment on fraud academic on IPS Terpadu subjects class VII SMP Negeri 3 Kepanjen, 2) The negative and significant effect of self efficacy on fraud academic on the subjects of IPS Terpadu VII grade students of SMP Negeri 3 Kepanjen, 3) Negative effects and significant of school environment against fraud academic on the subjects of Social Studies IPS Integrated grade VII SMP Negeri 3 Kepanjen.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, DISIPLIN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU Hulmawiyah Hulmawiyah; Lilik Sri Hariani; Udik Yudiono
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2018): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.478 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v3i1.3810

Abstract

The purpose of this study was to analyze the influence of school principal leadership, work discipline, and compensation to the job satisfaction of teachers of the 10th Vocational High School (SMK) Malang. This research is a type of quantitative research with ex post facto approach. The population in this study were all teachers of State Vocational High School (SMK) 10 Malang, totaling 78 teachers. Sampling uses saturated sample techniques so that all populations are sampled. Data collection techniques using a questionnaire or questionnaire. Data analysis techniques used are descriptive analysis techniques and multiple linear regression analysis with the help of a computer program SPSS 16.00 for Windows. The results of the data analysis showed that the leadership of the school principal, work discipline, and compensation had a positive effect on job satisfaction of teachers of the State Vocational High School (SMK) 10 Malang both simultaneously and partially. Principal leadership, work discipline, and compensation have an effect of 49.3% on the job satisfaction of teachers of the 10th Vocational High School (SMK) Malang, while 50.7% is influenced by other variables not examined, such as: work environment, organizational culture work motivation, work stress, etc.
PENGARUH KREATIVITAS BERWIRAUSAHA, PRESTASI BELAJAR DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA Maria Elen; Rusno Rusno; Udik Yudiono
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2018): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.993 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v3i1.3813

Abstract

The purpose of the study was to reveal the effect of entrepreneurial creativity, learning achievement and self-efficacy on the interests of entrepreneurship in economic education students. Research using a quantitative approach to the type of research explanatory research. The population is 105 students. A sample of 58 students was determined using proportional random sampling. Data collection techniques using questionnaires and documentation. Based on the results of the analysis, several conclusions can be drawn including: there is an influence of entrepreneurial creativity, learning achievement and self-efficacy simultaneously have a positive effect on student interest in entrepreneurship seen from the F test with a significant value of 000 <0.05. Entrepreneurial creativity has a positive influence on students' entrepreneurial interest seen from the F test with a significant value of 0.035 <0.05. Learning achievement has a positive influence on students' interest in entrepreneurship from the F test with a significant value of 0.020 <0.05. self-efficacy has a positive effect on the entrepreneurial interest in entrepreneurship seen from the F test with a significance of 0.008 <0.05.
PENGARUH PERSEPSI TENTANG MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING, KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS TERPADU Dwi Destriani; Andriani Rosita; Udik Yudiono
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2017): Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (451.058 KB)

Abstract

Mind mapping learning model is a cooperative learning model that utilizez the brain as a center to obtain information by students by way of mapping his thought on the information contained in the material being studied, in addition to mind mapping learning model basic teaching skills must be considered by educator, in addition there are factors of students that affect the learning achievement of student discipline. The purpose of this study to determine the effect of mind mapping learning model, basic skills of teaching and student learning discipline simultaneously to the achievement of intregated IPS learning. Research method using quantitative research, type of ex-post-facto research. Population in this study is the Seventh grade students of SMP Islam Ma’arif 02 Malang academic year 2016/2017. Total population of 351 students and sample used 53 with proportional random sampling technique. Data collection is done by questionnaire and documentation method. Test data analysis requirements using descriptive analysis test and multiple linear regression analysis. The result of the analysis is 27,3 % simultaneously influence to the change of learning achievement
Co-Authors Affan Afian Affandi, Ahmad Rizal Agus Priyono Andriani Rosita Bakar, Abdoel Choirul Anam AM Diponegoro Choirun Nadlifah Della Rulita Nurfaizana Dian Krisnawati Djoko Adi Susilo Dwi Destriani Dwi Saputri, Eva endah andayani Esa P.B.G.G. Patridina Esa Putra Bayu Gusti Gineung Patridina Fajriyatin Ni’mah , Ana Farida Marwia Fauzan Fauzan Ferdiani, Rosita Dwi Firdaus, Riril Mardiana Fitriani, Eka Rizki Hariani, Lilik Sri Hujjatun Nahdiyah, Wike Hulmawiyah Hulmawiyah I. K. Suastika Ida Puspitasari Iva Nurdiana Nur Farida Iva Nurdiana Nurfarida Lilik Sri Hariani Maria Elen Maria Melita R. Jemalu Marselina Murniati Naim, Naim Nur Farida Nur Farida Patmawati, Devi Patridina, Esa P.B.G.G. Puspa Eka Widyawati R Rahutami Rahaju, Rahaju Rika Yulianti Riril Mardiana Firdaus Rusno Rusno Rusno Rusno Sita Rahmadiyani Siti Halimatus Sakdiyah Sri Hariyani Sulistyo Sulistyo Sulistyo Sulistyo Suningrum Warastuti Suwanti, Vivi Tatik Retno Murniasih Vidi Tanoyo Wahyu Pratiwi, Wahyu Walipah, Walipah Walipah, Walipah Wanda Nuara Ciptasari Widhianingtyas, Livian Wijayanti, Reli - Wulandari, Vika Candra Yulianti & Ninik Indawati Hartatik Yuwono, Timbul Zahroh, Mauliatuz