Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Education Achievement: Journal of Science and Research Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Jurnal Tahsinia Murabbi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Masile:Jurnal Studi Ilmu Keislaman Bersama : Jurnal Pengabdian Masyarakat Edusight Jurnal Pengabdian Masyarakat (EduJPM)
Mayasari, Annisa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Enhancing the Quality of Learning through an E-Learning-Based Academic Management Information System at Madrasah Aliyah Negeri Sudrajat, Jajat; Mayasari, Annisa; Arifudin, Opan
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 2 (2024): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v5i2.1724

Abstract

The motivation for this research stems from the significant impact of information technology on education, ushering in a new era of development. However, this technological advancement has not been accompanied by a proportional increase in human resources, creating a need for systemic changes to expedite improvements and achieve quality education objectives. This study aims to analyze the planning, organization, implementation, supervision, and influencing factors (both supportive and detrimental) of an e-learning-based academic management information system, as well as its impact on enhancing learning quality at MAN 1 Bandung. Utilizing a qualitative methodology, the research findings indicate that the e-learning-based Academic Management Information System positively affects learning quality through engaging slide presentations and effective teaching methods, enabling both teachers and students to participate in a serious yet enjoyable learning process. the result shows that the implementation of e-learning in Islamic Religious Education can significantly enrich students' learning experiences and facilitate wider access to teaching materials. The conclusion is that effective implementation of e-learning platforms, coupled with strategic management and quality control, is crucial for optimizing educational outcomes and fostering a dynamic learning environment.
Pendampingan Masyarakat dalam Pengolahan atau Daur Ulang Sampah  atau Limbah Rumah Tangga Mayasari, Annisa; Setiawan, Iwan; Suhara, Djenal; Luthfi Fauzi, Hadi; Mariafini Pradipta, Rega; Kusnadi, Roni; Dharjati, Lies; Hafidzoh Rahman, Nafsiah
Bersama : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Bersama : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/bersama.v1i2.436

Abstract

Kebiasaan masyarakat untuk tidak memedulikan sampah disekitarnya menjadi perhatian bagi kita semua, apalagi sampah anorganik yang tidak langsung dapat diurai oleh bakteri pembusuk dalam waktu dekat. Tujuan pengabdian yakni pendampingan masyarakat dalam pengolahan atau daur ulang sampah atau limbah rumah tangga. Metode pengabdian yang dilakukan yakni tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan terlihat bahwa program pendampingan ini adalah untuk memberikan pelatihan managemen pengelolaan sampah kepada masyarakat agar sampah dikelola dengan baik, tidak menumpuk yang mengakibatkan pencemaran lingkungan dan membahayakan kehidupan terutama bagi kesehatan masyarakat. Pendampingan ini mengupas tentang pengelolaan sampah dengan baik agar tidak membuat petaka, tetapi mendatangkan manfaat secara ekonomi bagi masyarakat.
E-Learning as A Learning Media Innovation Islamic Education Hoerudin, Cecep Wahyu; Syafruddin, Syafruddin; Mayasari, Annisa; Arifudin, Opan; Lestari, Sisca
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 15 No. 1 (2023): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v15i1.4466

Abstract

The use of technology in the digital era is an alternative way to maximize learning for students, especially distance learning. E-learning is a new model of learning in the digital era. This research aims to determine the extent of implementing e-learning based learning in Islamic religious education lessons in SKI learning at MAN Purwakarta. This type of research is a type of qualitative research with descriptive methods. The results of this research show that there are three functions of E-Learning as a learning medium: Additional Function, Complementary Function, and Substitute Function. Then, in the Islamic religious education learning process, the use of e-learning has three stages, namely the planning, implementation, and evaluation stages. The existence of E-learning makes it easier and faster to convey Islamic religious lessons even though there are still shortcomings. Human efforts to adapt to a learning system that continues to change is a concrete step in building an adaptive generation in every era.
PENGGUNAAN ALAT PERAGA TORSO PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA DI KELAS V SD DANA BAKTI Nila Sari, Ranti; Mayasari, Annisa; ., Saepulloh; Yudi Yanto, Eko
MASILE Vol 2 No 2 (2021): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v2i2.87

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman media Torso dalam matapelajaran IPA kelas V SD DANA BAKTI. Adapun dalam hal ini, peneliti menggunakanmetode penelitian fieldy research dengan pendekatan kualitatif. Partisipan penelitianmelibatkan 37 peserta didik, dengan terdiri dari 17 peserta laki-laki dan 20 pesertaperempuan. bahwa murid di kelas 5 ini sangat memahami akan materi sistempernapasan manusia dengan menggunakan alat peraga Torso dan sisanya 21% yangkurang memahami akan alat peraga Torso untuk pembelajaran di materi sistempernapasan manusi
PENERAPAN METODE PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 2 SDN BOJONG KACOR 03 Nurlail, Anisa; Mayasari, Annisa; Suhara, Djenal; ., Kautsar
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.89

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan permainan tradisional melalui permainanengklek dalam pembelajaraan matematika untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 2SDN Bojong Kacor 03 dalam mempelajari bangun datar. Metode dalam penelitian ini adalahsurvey eksplorasi dengan pendekatan kualitatif dimana instrumen yang digunakan adalahlembar observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian penerapan metodepermainan tradisional engkle dapat meningkatkan motivasi belajar siwa serta dapatmengembangkan kemampuan kreativitas dan kognitif anak. Dalam proses permainannyaterdapat unsur pendidikan karakter berupa kebersamaan, kejujuran, sportivitas dan lain-lain.Kata kunci: Engkle, motivasi, matematika
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TORSO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS V Fahira, Linda; Mayasari, Annisa; Rozak, Johan; Purbaya, Deden
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.91

Abstract

AbstrakTipe penelitian ini berupa penelitian kuantitatif. Penelitian ini masih terdapat masalah berupahasil belajar siswa masih rendah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan kurangnyapenggunaan media pembelajaran oleh guru IPA dalam pembelajaran terutama pada materi yangsifatnya sangat membutuhkan media untuk menjelaskan materi. Oleh sebab itu, gunamenunjang hasil belajar dalam Ilmu Pengetahuan Alam, dengan demikian perlu dilakukanpenelitian terkait dengan penggunaan alat peraga. Penelitian ini bertujuan untuk memperolehpengetahuan terdapat tidaknya pengaruh pemakaian alat peraga muatan pelajaran IPA padamateri sistem pencernaan manusia siswa kelas V. Dalam penelitian ini, teknik pengambilan datameliputi observasi dan tes. Bersumber pada informasi hasil uji paired sample t-test, denganjumlah populasi 27 dari pretest dan posttest bisa dilihat ada perbandingan yang signifikan. Ratarata hasil pretest belajar siswa diperoleh 52,96. Setelah diberi treatment alat peraga torso ratarata hasil belajar siswa menjadi 75,37. Dari hasil analisis dalam penelitian ini, dapatdisimpulkan bahwa penggunaan media torso dapat memberikan pengaruh yang signifikanterhadap peningkatan hasil belajar siswa.Kata kunci: Alat peraga,Torso, IPA, Hasil belajar
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MI Al-Muqoddasah Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Di Kelas II Tema II Samadi, Mochammad Ramdan; Yahya, Mohammad Hisyam; Mayasari, Annisa; Rusnaya, Mangun
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.96

Abstract

Keefektifan dalam pembelajaran, salah satunya, ditentukan oleh kreativitas guru dalam proses pembelajaran. Kreativitas yang diterapkan berimplikasi pada peningkatan hasil belajar siswa serta penerimaan pembelajaran siswa secara optimal. Kreativitas pembelajaran yang dilakukan perlu mempertimbangkan karakter siswa, terutama bentuk kegiatan yang relevan dengan perkembangan zaman dan lingkungan sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble yang diterapkan pada siswa kelas 2 dalam materi Tema 2 Bermain di Lingkunganku. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan yang terdiri dari dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar siswa kelas 2 MI Al-Muqoddasah Cimaung dalam materi Tema 2 Bermain di Lingkunganku melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble.
Sosialisasi Tiga Dosa Besar Pendidikan Bagi Siswa dan Siswi SMK Karya Nasional Kuningan, Jawa Barat Hanarti, Inna; Suhada, Wiwin; Mayasari, Annisa; Nurishlah, Laesti; Sucipto, Moch. Cahyo
Edusight Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Edusight Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Meira Visi Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69726/edujpm.v1i4.61

Abstract

Sekolah merupakan tempat untuk pembentukan karakter bagi anak, akan tetapi saat ini maraknya perilaku anak sekolah yang melakukan tiga dosa besar seperti perundungan, intoleransi dan juga kekerasan seksual. Selain mempengaruhi fisik tiga dosa besar ini akan mempengaruhi psikologi dan mempengaruhi perkembangan anak. Sosialisasi ini bertujuan untuk membantu siswa dan siswa SMK Karya Nasional Kuningan memahami pemahaman mereka tentang tiga dosa besar serta dampak negatifnya. Dalam sosialisasi ini diharapkan siswa dan siswi dapat memperoleh Solusi pengembangan kepribadian secara sempurna. Dari hasil yang diperoleh peserta didik dapat belajar dari akibat Tindakan tiga dosa besar dengan mencegah bahkan dapat dihilangkan. Sosialisasi ini melibatkan 25 peserta didik yang dilaksanakan pada 27 September 2024.
Analisis Pengembangan Kurikulum dan Materi PAI melalui Program Literasi Keagamaan sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah Mayasari, Annisa
Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Lembaga Sosial Rumah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/njpi.2023.v3i2-4

Abstract

The objective of this research is to analyze the development of the curriculum and materials for Islamic Religious Education (PAI) through a religious literacy program to improve the quality of education in madrasahs. This study utilizes a qualitative approach with a literature review and descriptive methods supported by a philosophical-pedagogical approach. The development of the PAI curriculum and materials through the religious literacy program encompasses four main components: objectives, content, methods, and evaluation. The program aims not only to enhance students' interest in reading but also to train them in critiquing sources of knowledge and values related to religion. The development of the PAI curriculum and materials through the religious literacy program has positive implications for improving the quality of education in madrasahs.
Optimization of Based Academic Management Information Systems E-Learning in Improving the Quality of Learning in State Madrasah Aliyah 1 and 2 Bandung City Mayasari, Annisa; Ruswandi, Uus; Supiana, Supiana; Hasbiyallah, Hasbiyallah
International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Vol. 3 No. 2 (2024): International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL)
Publisher : Lafadz Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/ijedl.v3i2.225

Abstract

This research is motivated by the existence and role of information technology which has brought a new era in the development of education but has not been matched by an increase in human resources. These conditions encourage changes in various aspects to accelerate improvements to achieve the goal of quality education. The aim of this research is to identify planning, organizing, implementing, monitoring, supporting and inhibiting factors as well as the impact of an e-learning based academic management information system in improving the quality of learning in MAN 1 and 2 Bandung City. The approach to this research uses a qualitative approach. The research method used in this research is the case study method. The impact of an e-learning based Academic Management Information System in improving the quality of learning in MAN 1 and 2 Bandung City, namely with attractive slide displays (eye- catching), good learning methods, teachers and students can carry out the learning process in a serious and fun way. This is acknowledged by students, that with the implementation of an e-learning based academic management information system in improving the quality of learning in schools, the learning process becomes varied and not boring.
Co-Authors ., Kautsar Aan Hasanah Arifin, Bambang Samsul Arifudin, Opan Asep Sopian Asep Supriyadi Dharjati, Lies Erni Haryanti Fahira, Linda Fajrin, Siti Nuraini Hafidzoh Rahman, Nafsiah Hanarti, Inna Hani, Umi Hasbiyallah, Hasbiyallah Heriyanto, Imron Hoerudin, Cecep Wahyu Iqbal, Aji Muhammad Iwan Setiawan Jajat sudrajat Kusnadi, Roni Lestari, Sisca Luthfi Fauzi, Hadi Mariafini Pradipta, Rega Martiadi, Rizwan Mohamad Erihadiana, Mohamad Natsir, Nanat Fatah Nila Sari, Ranti Nurishlah, Laesti Nurlail, Anisa Octaviani, Bunga Amanda Purbaya, Deden Rozak, Johan Rusnaya, Mangun Ruswandi, Uus Saepulloh ., Saepulloh Samadi, Mochammad Ramdan Sholihat, Rizqy Nur Sucipto, Moch. Cahyo Suhada, Wiwin Suhara, Djenal Supiana, Supiana Supriani, Yuli Syafruddin Syafruddin Syah, Muhibbin Tanjung, Rahman TEGUH PRAYITNO Tiara, Anisa Ulfah Ulfah Wahyu Ningsih, Indah Wawan Ridwan Yahya, Mohammad Hisyam Yudi Yanto, Eko