Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Pola Asuh Orang Tua dalam Menanamkan Nilai-Nilai Multikultural pada Anak Usia Dini Nikawanti, Gia; Wulandari, Hayani; Muqodas, Idat; Renta Maranatha, Jojor; Mamluatul Adibah, Lulu; Maspupah, Neng
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.377

Abstract

Penelitian ini menggunakan studi etnografi. Penelitian ini difokuskan pada satu kelompok kecil masyarakat dan bahkan bisa bersifat individual dengan life history. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tentang pentingnya peran pola asuh orang tua di Maluku dalam menanamkan nilai-nilai multikultural pada anak usia dini. Pembatasan dalam penelitian terkait dengan gambaran peran pola asuh orang tua dalam menanamkan nilai-nilai multikultural pada anak usia dini di Maluku. teknik pengumpulan data dengan cara mereduksi data-data yang sudah didapat. Cara menganalisis data yaitu dengan cara coding dari data yang sudah direduksi. Subjek pada penelitian ini adalah orang tua yang terdiri dari 1 orang ayah dan satu orang ibu dalam satu keluarga. Penelitian ini bertempat di kota Ambon Maluku. Hasil dari penelitian ini ditemukannya gambaran tentang pentingnya peran pola asuh orang tua di Maluku dalam mennamkan nilai-nilai multikultural pada anak usia dini. Tergambar penanaman nilai-nilai multikultural yang ditanamkan oleh ayah dan ibu kepada anak, terlihat dari cara ayah dan ibu berperan dalam pengasuhan di keluarga di mana ayah berperan secara dominan dalam memberikan aturan pendidikan dan pengasuhan di rumah sedangkan ibu berperan sebagai pelaksana dalam melaksanakan pengasuhan dan berperan sebagai pendidik di rumah.
Penerapan Pembelajaran STEAM Menggunakan Media Berbasis Loose Parts untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Salma, Syakurah; Utami Putri, Suci; Nikawanti, Gia
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i1.3155

Abstract

Penerapan pendekatan STEAM di PAUD dapat berperan untuk menstimulus perkembangan anak usia dini diantaranya kreativitas. Meskipun populer, STEAM belum banyak diimplementasikan di PAUD karena dipandang sebagai pendekatan yang memerlukan biaya tinggi. Pandangan ini perlu diubah agar semakin banyak sekolah yang dapat menerapkan STEAM dengan biaya yang lebih efisien sehingga guru memiliki kesempatan lebih baik dalam menstimulus kreativitas anak. Salah satu alternatifnya adalah penggunaan media pembelajaran berbasis loose part. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi perbedaan kreativitas anak pada kelas menggunakan metode penugasan dengan kelas yang menerapkan STEAM berbasis loose part. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen Non-equivalent Control Group Design dengan subjek penelitian anak usia 5-6 tahun kelompok B dengan kelas kontrol sebanyak 15 siswa dan kelas eksperimen sebanyak 16 siswa untuk menstimulasi kreativitas mereka ketika belajar dengan menggunakan metode STEAM berbasis Loose Parts. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, dan pedoman wawancara. Data dianalisis dengan melakukan uji N-gain dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas anak pada kelas kontrol berkembang pada kriteria rendah dan kelas eksperimen pada kriteria tinggi. Selain itu, terdapat perbedaan peningkatan yang signifikan antara kreativitas anak pada kelas yang menerapkan STEAM berbasis loose part dibanding kelas yang menggunakan metode penugasan.
Workshop Pengembangan Alat Permainan Edukatif Berbasis Teknologi Menggunakan Book Creator Guna Mengenalkan Jati Diri Anak Di Tk Purnama Purwakarta Nikawanti, Gia; Jayadinata, Asep Kurnia; Maranatha, Jojor Renta; Suranegara, Galura Muhammad; Fadillah, Khoerunnisa Nur; Jamilah, Nur Asy-Syifa; Rahman, Fadhila Dwi
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v8i2.5110

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan orangtua dalam memilih, membuat, dan menggunakan APE book creator yang berbasis teknologi guna memenuhi kebutuhan orangtua dalam menciptakan materi pendidikan yang menarik, bermanfaat, dan kreatif. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di TK Purnama yang berada di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta. Hasil dari kegiatan ini adalah terwujudnya pengetahuan dan keterampilan orangtua dalam memanfaatkan aplikasi book creator sebagai upaya menanamkan jati diri pada anak usia dini.
Cerita dari Posyandu: Pengalaman Orang Tua dalam Mendeteksi Tumbuh Kembang Anak Restya, Dhifa Noor; Khoerunnisa, Abelia; Karomatunnisa, Nita; Yuniar, Riska; Muqodas, Idat; Nikawanti, Gia; Ardiyanti, Dhea
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat UBJ Vol. 8 No. 1 (2025): January 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat dan Publikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/rybzbj81

Abstract

This community service activity examines parental involvement in early detection of child development through Posyandu services in Margamukti Village, Pangalengan District. Using a qualitative approach involving participatory observation and in-depth interviews, data was collected from two informants who regularly visit Posyandu. The results showed that Posyandu plays an important role in supporting early detection of child development, especially in monitoring weight, height and nutritional status. However, there are gaps in parents' understanding of certain developmental indicators, such as speech milestones and emotional regulation. Informants emphasized the importance of Posyandu services but also highlighted the need for more in-depth education on child development. Challenges include low health literacy among some parents and limited understanding of early detection practices. Recommendations include personalized counseling through a door-to-door approach and increased education programs led by Posyandu cadres to bridge this gap. This activity underscores the importance of parental engagement and targeted education efforts to ensure optimal child development outcomes.
The Training of Implementing Artificial Intelligence, Machine Learning and Big Data in Cloud Computing Suranegara, Galura Muhammad; Jayadinata, Asep Kurnia; Nikawanti, Gia; Ichsan, Ichwan Nul; Ash Shiddiq, Reza Nurfaudzan; Faudzan, Muhammad Iqbal; Syaifullah, Muhammad Wildan; Kheqal, Abdul; Dinata, Hane Yorda
REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2025): Reka Elkomika
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26760/rekaelkomika.v6i1.48-56

Abstract

Disruption is an inevitable consequence of rapid technological advancements. It occurs when existing human resources struggle to keep pace with the swift evolution of technology. One effective way to address this issue is by organizing training sessions aimed at enhancing skills. The Telecommunications Systems Study Program successfully held a training event designed to improve participants' skills, particularly in technology. The participants, including students from vocational high schools (SMK), expressed high levels of satisfaction with the event. The topics covered ranged from cloud computing, artificial intelligence, machine learning, to big data. The training did not merely provide theoretical knowledge but also included practical applications. This community service activity was organized by students serving as the event infrastructure team, with faculty members leading the event as the organizing committee. The participants were students from ten different vocational high schools (SMK) and took place over a period of one day, from 8 AM to 3 PM. Thanks to this training method, the student development significance value reached 33%.
HUBUNGAN ANTARA DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG ANAK DAN PREVALENSI STUNTING: PERAN DDST II DALAM INTERVENSI AWAL Anissa, Feli; Nurfalah, Fani; Qailani, Fatiyah; Wulan Darnia, Siti; Kurnia Jayadinata, Asep; Nikawanti, Gia; Ardiyanti, Dhea
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 2 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i2.2025.692-698

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami hubungan antara deteksi dini gangguan tumbuh kembang anak menggunakan Denver Development Screening Test II (DDST II) dengan prevalensi stunting di Desa Margamukti. Melalui wawancara dan dokumentasi, penelitian ini mengungkap bahwa pelaksanaan skrining DDST II belum sepenuhnya mengikuti prosedur yang benar. Meskipun skrining dilakukan secara rutin di posyandu, fokus kegiatan ini lebih pada pengukuran antropometri (berat badan, tinggi badan, dan lingkar kepala), sementara aspek perkembangan anak lainnya seperti sosial, motorik, dan bahasa yang merupakan komponen penting dalam DDST II, kurang diperhatikan.
Analysis of children’s self-confidence in transition activities from pre-school to kindergarten Apriyani, Erni Tresna; Muqodas, Idat; Nikawanti, Gia
Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Vol. 6 No. 2 (2025): August 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/ijed.v6i2.5130

Abstract

Self-confidence is one of the indicators of school readiness. To build school readiness, teachers can carry out transition movement activities through building foundation skills. The purpose of this study was to investigate the self-confidence of early childhood students and the process of PAUD to SD transition activities conducted by teachers during learning activities. This research uses a qualitative approach with a case study research design; data were collected through observation, interviews, and documentation. This research involves 15 students and one teacher who were selected through purposive sampling. Data analysis uses the Miles and Huberman analysis model. The results of the study show that children’s self-confidence is evident in the transition activities from preschool to elementary school through the habituation of six foundational skills. The habituation of these six foundational skills can be used to build a child's self-confidence. This research could be improved if conducted in a more in-depth and detailed manner over a longer period.
Hubungan kesejahteraan psikologis ibu terhadap risiko stunting Trisnawati, Khansa Dinah; Muqodas, Idat; Nikawanti, Gia
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol. 13 No. 2 (2025): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1167600

Abstract

Stunting dikategorikan sebagai persoalan kesehatan masyarakat yang semakin mengkhawatirkan karena prevalensinya yang masih tergolong tinggi. Berbagai penelitian sebelumnya telah menelusuri penyebab stunting dengan fokus utama faktor nutrisi dan lingkungan fisik, sementara kesejahteraan psikologis ibu kurang banyak mendapat perhatian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji keterkaitan antara kesejahteraan psikologis ibu dengan risiko stunting pada anak baduta, mengukur sejauh mana kekuatan korelasi antara kedua variabel, serta memberikan gambaran empiris. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah kuantitatif serta menggunakan pendekatan korelasional dengan teknis analisis Product Moment Pearson. Sampel penelitian terdiri atas 30 ibu yang memiliki anak usia di bawah dua tahun dengan kasus stunting, yang dipilih melalui teknik Purposive Sampling di UPTD Puskesmas Koncara Purwakarta. Hasil analisis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,664 mengindikasikan hubungan yang kuat, serta nilai signifikansi p < 0,001, yang menunjukkan hubungan tersebut secara statistik signifikan. Sehingga dapat disimpulkan terdapat hubungan yang kuat antara kesejahteraan psikologis ibu dengan risiko stunting.
WORKSHOP MENGENALKAN MITIGASI BENCANA GEMPA KEPADA ANAK USIA DINI MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF BOOK CREATOR Nikawanti, Gia; Kurnia Jayadinata, Asep; Dwi Rahman, Fadhila; Nurhasanah, Gina
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 10 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i10.3610-3616

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan mitigasi bencana gempa kepada anak usia dini melalui media digital Book Creator. Anak usia dini merupakan kelompok rentan saat terjadi bencana, sehingga penting diberikan edukasi kesiapsiagaan sejak dini dengan cara yang menyenangkan dan sesuai perkembangan mereka. Metode pelaksanaan dilakukan melalui workshop yang melibatkan guru dan orang tua di TK Plus Raudhoh, Purwakarta. Peserta diperkenalkan dengan aplikasi Canva untuk mendesain cerita mitigasi bencana, kemudian mengintegrasikannya ke dalam Book Creator. Hasil kegiatan menunjukkan guru antusias, meskipun sebagian masih mengalami kesulitan teknis dalam pengoperasian aplikasi. Dengan pendampingan intensif, peserta mampu menghasilkan buku digital interaktif yang memuat simulasi langkah penyelamatan diri saat gempa. Kegiatan ini berkontribusi dalam peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan teknologi pembelajaran sekaligus membentuk materi edukatif yang menarik bagi anak usia dini. Dengan demikian, Book Creator terbukti potensial sebagai media pembelajaran mitigasi bencana berbasis digital yang dapat meningkatkan kesiapsiagaan anak sejak dini.
DAMPAK POLA ASUH ORANG TUA PETANI TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DI DESA MARGAMUKTI Kurnia Jayadinata, Asep; Nikawanti, Gia; Nisa, Haliatun; Muqodas, Idat; Asy-Syifa Jamilah, Nur; Nurlena, Regina
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i3.1163-1171

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak pola asuh orang tua petani terhadap perkembangan sosial anak usia dini di Desa Margamukti. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam terhadap empat keluarga petani. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh demokratis dominan diterapkan, melibatkan anak dalam pengambilan keputusan, pembagian tugas sederhana, dan interaksi sehari-hari yang membangun kerja sama, tanggung jawab, serta komunikasi. Pola asuh ini, didukung oleh lingkungan pedesaan, memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan sosial anak, seperti kemampuan berinteraksi, empati, dan kemandirian. Meskipun tantangan berupa keterbatasan waktu dan kesibukan bertani hadir, orang tua tetap berupaya menciptakan lingkungan yang mendukung. Dengan demikian, pola asuh orang tua petani di Desa Margamukti berperan penting dalam membentuk kemampuan sosial anak usia dini yang adaptif dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Co-Authors Adzkia, Kireina Putri Ainurrahmah, Salsa Amalia, Hanny Anisa Anissa, Feli Apriani Purwanti, Tria Apriyani, Erni Tresna Ardiyanti, Dhea Ardiyanty, Dhea Ash Shiddiq, Reza Nurfaudzan Asy-Syifa Jamilah, Nur Azzahra, Farel Basariahna Sembiring, Tharisa Chairunnisa, Fima Dinata, Hane Yorda Dinnillah, Millah Diyani, Ines Ria Dwi Rahman, Fadhila Elzawati, Elzawati Ernawati, Sri Dewi Evi Navisah, Evi Fadillah, Khoerunnisa Nur Farah Fauziyyah, Dio Fatimah, Anggita Suria Fatimah, Qori Mulqi Faudzan, Muhammad Iqbal Galura Muhammad Suranegara Gustarina Ridwan, Prinanda Hammudah, Gina Kharisma Hasanah, Riska Uswatun Hayani Wulandari, Hayani Herlin Nurliana Ichwan Nul Ichsan Idat Muqodas Jamilah, Nur Asy-Syifa Jayadinata, Asep Kurnia Joy Napitupulu, Hana Karisya Aprilliani Karomatunnisa, Nita Kartini, Entin Kheqal, Abdul Khoerunnisa, Abelia Kurnia Jayadinata, Asep Lestari, Fuzi Mamluatul Adibah, Lulu Maranatha, Jojor Renta Maspupah, Neng Mentari, Alin Nadilah, Nur Alfat Nisa, Haliatun Noor, Yosifa Qolbi Nur Affisah, Nida Nur Fadillah, Khoerunnisa Nurfadila Rahmawati, Shinta Nurfalah, Fani Nurhaliza, Isa Nurhasanah, Gina Nurlena, Regina Nurlina, Ai Hesti Pratiwi Maharani, Silvi Puspita Sari, Heni Qailani, Fatiyah Rahman, Fadhila Dwi Renta Maranatha, Jojor Restya, Dhifa Noor RISTY JUSTICIA, RISTY Sahidah, Lala Nabila Azkia Salma, Syakurah Salsabila, Anistasya Julinar Sekar Salsabila, Naura Solihat, Risma Koriah Sulistia Rahayu Khoerunnisa Syaifullah, Muhammad Wildan Trisnawati, Khansa Dinah Utami Putri, Suci Wahyuni Lumain, Gita Wulan Darnia, Siti Yasir Wirya, Deany Yuniar, Riska