Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.928
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Bindo Sastra KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Diglosia BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Wahana Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Cakrawala Linguista Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan International Journal of Community Service Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Een Nurhasanah
Universtas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 56 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
KAJIAN NILAI MANDIRI NOVEL SELEMBAR ITU BERARTI KARYA SURYAMAN AMIPRIONO Mikdar, Mariah Qibtiyah; Nurhasanah, Een; Hartati, Dian
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v5i22021p259-275

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik dan nilai mandiri yang terkandung dalam novel Selembar Itu Berarti karya Suryaman Amiptiono. Penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskritif analisis. Hasil penelitian adalah: (1) unsur intrinsik novel Selembar Itu Berarti karya Suryaman Amipriono meliputi tema mandiri; alur/plot campuran; tokoh dan penokohan di antaranya tokoh utama Diaz (mandiri, tekun, dan rajin), Putri (mandiri, cerdas, dan pekerja keras), Ibu Hera (penyabar, penyayang, dan baik hati); latar terdiri atas latar tempat (Desa Kelantan, Tarutung, Terminal, Pembuangan Akhir Sampah, Pusara Ayah dan Ibu), latar waktu (pagi, siang, sore, malam), latar sosial (dihungkan melalui tokoh dan masyarakat); sudut pandang persona ketiga “dia” mahatau; gaya bahasa sederhana dan mudah dipahami serta terdapat majas hiperbola dan majas metafora; amanat dalam novel yaitu nilai mandiri yang luhur, perjuangan untuk memperhatakankan pendidikan, kasih sayang yang luar biasa; nilai mandiri dalam novel Selembar Itu Berarti karya Suryaman Amipriono meliputi kemandirian politik, kemandirian ekonomi, faktor budaya, dan kemandirian pendidikan. Kata kunci: unsur intrinsik, nilai mandiri
Gender Injustice in Damar Kambang Novel by Muna Masyari Adawiyah, Siti Robi'ah; Nurhasanah, Een; Hartati, Dian
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 6, No 1 (2022): JURNAL KREDO VOLUME 6 NO 1 TAHUN 2022
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v6i1.8747

Abstract

Novel merupakan salah satu karya sastra yang mengisahkan berbagai permasalahan kehidupan sosial kemanusiaan. Seperti novel Damar Kambang karya Muna Masyari yang mengangkat permasalahan gender dalam masyarakat Karang Penang. Para tokoh dalam cerita mengalami berbagai ketidakadilan yang akan dijelaskan dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis bentuk ketidakadilan gender yang terdapat dalam novel Damar Kambang karya Muna Masyari. Ketidakadilan gender merupakan persoalan yang merugikan salah satu pihak antara perempuan dan laki-laki. Novel Damar Kambang karya Muna Masyari bertema ketidakadilan gender dengan mengangkat isu pernikahan dini yang mengharuskan perempuan menerima segala hal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif kualitatif yang menjawab permasalahan dengan cara mengumpulkan data dan menyusun laporan. Subjek penelitian ini adalah novel Damar Kambang karya Muna Masyari. Sedangkan objek penelitian ini adalah keseluruhan data yang terdapat dalam novel Damar Kambang karya Muna Masyari. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dimulai dengan studi kepustakaan serta teknik baca dan catat. Teknik analisis data dilakukan dengan mereduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Tahap analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data berupa kata-kata, kalimat, dan wacana yang terdapat dalam novel. Mengklasifikasikan data terkait bentuk ketidakadilan gender seperti marginalisasi, subordinasi, stereotype, kekerasan, dan beban kerja. Data yang telah diklasifikasi kemudian dianalisis dan disajikan berupa penjelasan deskripsi. Novel is a literary work that tells various problems of human social life. Such as the novel damar Kambang by Muna Masyari which raises the issue of gender in Karang Penang. The characters in the story experience various injustices which will be explained in this study. This study aims to describe the analysis of gender injustice contained in the novel Damar Kambang by Muna Masyari. Gender injustice is a problem that harms one party between women and men. Muna Masyari's Damar Kambang novel has the theme of gender injustice by raising the issue of early marriage which requires women to accept everything. This study uses a qualitative approach and a qualitative descriptive method that answers the problem by collecting data and compiling reports. The subject of this research is the novel Damar Kambang by Muna Masyari. While the object of this research is the entire data in the novel Damar Kambang by Muna Masyari. The data collection technique used in this study began with a literature study and reading and note-taking techniques. Data analysis techniques were carried out by reducing data, presenting data, and verifying. The data analysis stage was carried out by collecting data in the form of words, sentences, and discourses contained in the novel. Classify data related to forms of gender injustice such as marginalization, subordination, stereotypes, violence, and workload. The data that has been classified is then analyzed and presented in the form of an explanation description. The results of this study found that marginaization occurred not only because impoverishment but also due to educational inequality. Subordination occur because the role of women in the household isn’t more important than the role of men. Stereotypes occur because differences of principles. Violence that injures the phisically and mentally. The workload occur to makeup artist who do a double workload.
PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN WEBSITE DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA Shafiyah, Najma; Huri, Daman; Nurhasanah, Een
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 5 Number 3 October 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v5i3.64757

Abstract

This research describes the application of Make a Match model assisted with website in enhancing writing skills of news text class VII students in SMPN 1 Klari. This research was implemented using a quantitative approach, namely quasi-experiment with pretest posttest nonequivalent control group design. Sample of this research constituted to 82 students. Research data acquire by test techniques that are divided into initial tests and final tests. Data analyzed through descriptive statistics and several tests, including normality, homogeneity, t test, and n-gain score used SPSS version 26. The results proved that there was a fairly high increase for news text writing skills in the experimental class after being given treatment. The increase was proven through the acquisition of an average value from 61,89 to 85,36. Based on this research, the Make a Match model and website have the advantage of increasing activeness and writing skills in learning news texts.
The Stratta Strategy for Creative Drama Learning in the Corona Virus Pandemic Nurhasanah, Een; Maspuroh, Uah
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1624

Abstract

A significant component of literary works, drama is one of the elements that must be taught in college, particularly in study programs focusing on language and literature education. The findings of this study describe the results of the learning process for Indonesian Drama Appreciation courses that were conducted using the Stratta learning strategy. As defined by the realms of learning Waluyo theory, there are three stages in this strategy for teaching literature. These stages are as follows: the exploration stage, which encompasses the cognitive realm; the interpretation stage, which includes the affective domain; and the recreational stage, which consists of the psychomotor realm. The qualitative descriptive method was employed in this investigation. Students enrolled in Indonesian drama appreciation courses in semester IV, five classes, were asked to research the subject. The collection of research data is a learning process. The findings revealed that learning drama appreciation through Stratta strategies allows drama students to be more creative and adapt to the coronavirus pandemic. A variety of drama learning activities are introduced to the students, ranging from script reading to staging and editing staging videos.
POTRET SEJARAH DALAM NOVEL KERETA SEMAR LEMBU KARYA ZAKY YAMANI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI HANDOUT TEKS CERITA SEJARAH TULIS JENJANG SMA Kurniasih Kurniasih; Dian Hartati; Een Nurhasanah
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 1 (2024): Vol 12 No 1 Januari 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i1.5421

Abstract

Peristiwa sejarah di masa lalu mengajarkan tentang arti perjuangan. Tidak mudah melawan kekuasaan yang besar dan kuat. Perlu mengorbankan tenaga, pikiran, materi, bahkan nyawa sekali pun. Oleh karena itu, sejarah sangat penting dipelajari siswa untuk menumbuhkan rasa nasionalisme yang tinggi melalui pemberian novel sejarah sebagai bahan ajar pendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap potret sejarah yang terkandung dalam novel Kereta Semar Lembu karya Zaky Yamani agar hasil analisis dapat dimanfaatkan sebagai handout teks cerita sejarah tulis di SMA. Pendekatan penelitian yaitu kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif analisis dengan menggunakan perspektif new historicism Greenblatt. Hasil analisis ditemukan aspek sosial sebanyak 8 kutipan, aspek politik 7 kutipan, dan aspek ekonomi 9 kutipan. Aspek yang paling dominan dan sering muncul ialah politik pada kekuasaan para penjajah. Pengarang hendak menekankan keadaan kehidupan masyarakat pada masa penjajahan. Hasil analisis dapat dimanfaatkan sebagai handout teks cerita sejarah tulis sesuai KD 3.3 Mengidentifikasi informasi, yang mencakup orientasi, rangkaian kejadian yang saling berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam cerita sejarah lisan atau tulis dengan indikator menganalisis pokok informasi dalam teks cerita sejarah tulis melalui novel sejarah, mengemukakan isi teks cerita sejarah tulis melalui novel sejarah, dan mengidentifikasi struktur teks cerita sejarah melalui novel sejarah.
Drama as a Tool of Social Conflict Management: “Jalan Asmaradana” Performance Project Nurhasanah, Een; Hussin, Hanafi
Humanus Vol 21, No 1 (2022)
Publisher : Pusat Kajian Humaniora FBS Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.873 KB) | DOI: 10.24036/humanus.v21i1.113189

Abstract

This study examines the process of the drama staging project "Jalan Asmarandana" adapted from the short story by Kuntowijoyo. The research problem concerns, how can drama become a tool for social conflict management? as for the object of analysis in the form of process data for the drama staging project "Jalan Asmarandana" by students in the fifth semester of the 2018 academic year, the Indonesian Language and Literature Education study program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Singaperbangsa Karawang. The theory used in analyzing the data is Dorothy Heathcote's theory, as a theory of conflict resolution approach, namely as-if experience, reflection, and negotiation. The method used is descriptive qualitative method. The results of the research students might feel like they are someone else with the as-if experience training project, and it has been offered multiple views on an issue encountered by students through the roles they play. Reflection teaches us that life is a sequence of experiences tinted by life's issues at all times. Drama is a reflection of life. Finally, negotiation training gives students indirect experience with how to communicate, collaborate, and discuss with a group, particularly the drama production team.
ANALISIS STILISTIKA PADA NAMA DAN MAKNA: EMPAT KUMPULAN SAJAK KARYA AJIP ROSIDI DAN REKOMENDASINYA SEBAGAI MODUL AJAR PUISI DI SMA Laudy, Fairuz Deliana; Nurhasanah, Een; Pratiwi, Wienike Dinar
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 5 Number 3 October 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v5i3.66217

Abstract

This study aims to describe the form of language style in Nama dan Makna: Four Poetry Collections by Ajip Rosidi and its recommendation as a teaching module for poetry texts in high school. The method used in this research is descriptive method with qualitative data analysis. The stages of data analysis used in this study, researchers determine or examine the object of research that has been collected in the form of poetry texts, then analysed using stylistic analysis which focuses on finding and knowing the use of language styles used.The results of this study, in the poem Nama dan Makna: Four Collection of Poems by Ajip Rosidi, there are comparison language style, opposition language style, linking language style, and repetition language style. In the poem, the use of paralipsis language style is more dominant.
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL DOMPET AYAH SEPATU IBU KARYA J.S. KHAIREN DAN REKOMENDASINYA SEBAGAI MODUL AJAR SASTRA TINGKAT SMA Humairo, Rifa Luthfiyyah; Nurhasanah, Een; Pratiwi, Wienike Dinar
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 5 Number 3 October 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v5i3.66073

Abstract

This research aims to describe the character education values in the novel Dompet Ayah Sepatu Ibu by J.S. Khairen and compile the research results of the novel Dompet Ayah Sepatu Ibu as a high school literature teaching module. The research used descriptive qualitative method. The data collection technique is by means of simak catat to collect data from quotations in the novel. In this research, the data analysis used is descriptive content analysis technique. The results of the study contain three components that cover the good components of Thomas Lickona which include moral knowledge, moral feelings, and moral action.
Menilik Stilistika Antologi Cerpen "Lipatan Corona" Karya Dini Ferdianti Purentra, Sadewa Jaka; Suntoko, Suntoko; Nurhasanah, Een
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 6 No 1 (2023): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v6i1.6306

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fleksibilitas cerpen sebagai bahan ajar untuk menganalisis gaya bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa yang terdapat dalam antologi cerpen “lipatan corona” karya Dini Ferdianti. Penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif sebagai pendektannya. Subjek pada penelitian ini merupakan kumpulan cerpen “lipatan corona”. Objek penelitian adalah gaya bahasa yang terdapat dalam cerpen “lipatan corona”. Data diperoleh dengan simak, catat dan Teknik analisis data berupa mencari sumber data, mencermati dan menentukan fokus yang akan diteliti. Mengelompokkan dan mendeskripsikan hasil analisis gaya bahasa yang terdapat dalam kumpulan cerpen kemudian menyimpulkan. Hasil penelitian yaitu Gaya Bahasa Alusi, Sarkasme, Personifikasi, Hiperbola, Erostesis, Eufimisme, Antithesis, Epitet, dan Metafora.Kata Kunci: Stilistika, Antologi Cerpen, Lipatan Corona dan Dini Ferdianti
Psikologi Tokoh “Aku” dalam Novel "Hidup Ini Brengsek dan Aku Dipaksa Menikmatinya" Karya Puthut EA dan Gindring Waste Yudhia, Bayu; Suntoko, Suntoko; Nurhasanah, Een
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 6 No 1 (2023): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v6i1.6351

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensi peran hawa nafsu dan naluri tokoh “aku” dalam novel Hidup Ini Brengsek dan Aku Dipaksa Menikmatinya karya Puthut EA dan Gindring Waste yang sangat liar dan luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran id, ego dan superego tokoh “aku” yang terdapat dalam novel Hidup Ini Brengsek dan Aku Dipaksa Menikmatinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Penelitian ini akan menjadikan novel Hidup Ini Brengsek dan Aku Dipaksa Menikmatinya sebagai subjek penelitian. Data penelitian ini berupa id, ego, dan superego yang terdapat dalam novel tersebut. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh id, ego, dan superego terhadap perilaku sehari-hari tokoh “aku” dalam novel tersebut. Kondisi psikologi tokoh “aku” sebagai tokoh utama dipengaruhi oleh kondisi sosial masyarakat sekitar. Naluri tokoh “aku” cenderung kasar dan bebas sehingga dapat memproyeksikan kepuasan nafsu yang begitu tidak terduga. Sejalan dengan bertambahnya usia, tokoh “aku” lebih bijak untuk memilih, seperti yang ditampilkan oleh ego dan superego.Kata Kunci: Novel, Tokoh “aku”, Psikologi Sastra dan Sigmund Freud.
Co-Authors Adawiyah, Siti Robi'ah Aida, Nada Nur alam, Alifya esa Alensyah, Ade Rama Akbar Ambarwati, Evi Karlina Amelia Indah Nurfitriani Anita Anita Annisa, Andini Nur Ardiyani, Mery Arini, Widyanti Aulia, Lulu Azzahra, Reva Cahyastri, Ambar Cindy, Cindy Viera Heryningtias Daman Huri Daman Huri Dewi Herlina Sugiarti Dewi, Alya Aghata Dewi, Nur Oktaviana Dian Hartati Diana, Lala Fakih, Rizki Muhamad Fatihah, Munfarihatul Hartati, Dian HENDRA SETIAWAN Humairo, Rifa Luthfiyyah Huriyah, Neneng Hussin, Hanafi Istiqomah, Maysyaroh Jayanti Utami JULAEHA Kurniasih Kurniasih Laudy, Fairuz Deliana Maspuroh, Uah Mikdar, Mariah Qibtiyah Nisa, Azizatun Nurjanah, Asih Nurjanah, Kartika Dewi Olivia, Feby Jolanda Prasasti, Amelia Fahdiniyah Purentra, Sadewa Jaka Puspitaloka, Nina Ramadini, Nadhifah Rika Afiana Risnawati Sumarlin Rizal, Adhi Roni Nugraha Syafroni Safatullah, Muhammad Ilham Safitri, Nurhana Sahlan Mujtaba Setyawati, Icmi Nur Risma Shafiyah, Najma Silvia, Firda Slamet Triyadi Sumiyadi Sumiyadi Suntoko, Suntoko Triyadi, Slamet Uah Maspuroh Uah Maspuroh Utari, Tantri Theana Wahyuni, Wini Siti Wienike Dinar Pratiwi Windu Wulan Yana Cahyana Yani, Sindy Fibri Yanti, Meli Rindi Yudhia, Bayu Yuliati Rizky, Fithrida