Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.928

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Bindo Sastra KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Diglosia BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Wahana Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Cakrawala Linguista Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan International Journal of Community Service Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya

Een Nurhasanah

Universtas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

Author-ID : 1384202

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Analisis Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia 2 Tahun 11 Bulan Dengan Menggunakan Teori Brown Jayanti Utami; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah; Hendra Setiawan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Research on the analysis of children's language acquisition using Brown's theory is formulated with (1) how is Brown's Mean Length of Utterance (MLU) measured?, and (2) How are the results of the analysis of language acquisition in children 2 years 11 months old using Brown's theory? From the formulation of the problem mentioned above, the objectives of this study are (1) to explain about the Mean Length of Utterance (MLU) measurement according to Brown, and (2) to describe the results of the analysis of language acquisition in children aged 2 years 11 months using Brown's theory. In this study using a descriptive qualitative method and made a child with the age of 2 years 11 months named Ashalin as the subject in this study. From the results of the study, it has been shown that Shalin's language acquisition is in stage II, which means language acquisition is still low because at Shelin's current age, she is 2 years 11 months or 35 months with data obtained in the form of 162 morphemes and 249 utterances.

Situasi Pendidikan Dunia Een Nurhasanah
JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Vol 1 No 1 (2013): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

KEARIFAN LOKAL DALAM KUMPULAN CERPEN DARI TIMUR 1 2 3: PILIHAN MAKASSAR INTERNASIONAL WRITERS FESTIVAL Amelia Indah Nurfitriani; Een Nurhasanah; Dian Hartati
Jurnal Education and Development Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Fenomena terkikisnya budaya lokal semakin menyala dengan berkurangnya pemahaman mengenai nilai-nilai kearifan lokal. Tujuan penelitian mengungkap kearifan lokal dalam kumpulan cerpen Dari Timur 1 2 3: Pilihan Makassar International Writers Festival. Pendekatan penelitian menerapkan pendekatan kualitatif dan metode penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelaahan kearifan lokal berpedoman pada teori Sibarani. Teknik pengumpulan data menerapkan teknik pustaka, teknik baca, dan teknik catat. Sementara Teknik analisis data dalam penelitian meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Ada pun tahap-tahap penelitian meliputi: pencarian sumber data; membaca dan mencermati data penelitian; menentukan fokus penelitian; menganalisis kearifan lokal dalam data penelitian; mengelompokkan kearifan lokal yang telah ditemukan; mendeskripsikan kearifan lokal dalam data penelitian; dan membuat simpulan. Hasil penelitian menunjukkan empat jenis kearifan lokal, meliputi pengetahuan lokal, budaya lokal, keterampilan lokal, dan proses sosial lokal. Muatan lokal dalam kumpulan cerpen Dari Timur 1 2 3: Pilihan Makassar International Writers Festival memperlihatkan pengarang ingin memperkenalkan kearifan lokal daerah kepada pembaca.

Pelatihan Perancangan Media Animasi Berbasis Aplikasi Animaker Bagi Guru MTs Ikhwanul Muslimin dan MTs Nahdlatul Ulama Garunggung Kabupaten Karawang Nurhasanah, Een; Maspuroh, Uah; Rizal, Adhi
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Pelatihan perancangan media animasi berbasis aplikasi animaker kepada guru-guru di MTs. Ikhwanul Muslimin dan MTs. Nahdlatul Ulama Garunggung. Anggota pengabdian pada masyarakat bergantian memberikan pelatihan kepada guru-guru di dua sekolah tersebut. Pelatihan yang dilakukan hanya akan terfokus pada pemberian arahan dan pembuatan media kepada dewan guru dengan berbasis aplikasi Animaker agar pembelajaran yang dilakukan dapat memberikan kreasi dan inovasi baru. Dalam proses pelatihan hampir semua guru-guru tersebut belum mengetahui aplikasi Animaker. Bahkan tidak sedikit beranggapan bahwa aplikasi Animaker ini sulit untuk digunakan. Tetapi, dengan bantuan anggota pengabdian pada masyarakat ini, guru yang mengikuti pelatihan sangat terbantu dalam merancang media animaker. Bagi guru-guru tersebut pembuatan video animasi pada animaker ini dapat menjadi media yang memberikan inovasi baru dalam proses pembelajaran

Implementasi Literasi Digital dalam Keterampilan Berbicara Melalui Siniar untuk Membentuk Personal Branding Siswa SMA Negeri 1 Telukjambe dan Sma Negeri 1 Majalaya Kabupaten Karawang Uah Maspuroh; Een Nurhasanah; Roni Nugraha Syafroni; Dewi Herlina Sugiarti
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan literasi digital dalam keterampilan berbicara melalui siniar untuk membentuk personal branding siswa. Sasaran dari kegiatan pengabdian adalah siswa kelas XII SMA Negeri 1 Telukjambe dan SMA Negeri 1 Majalaya. Rangkaian kegiatan pengabdian dilakukan dengan beberapa tahap di antaranya sosialisasi, pelatihan, dan praktikum. Hasil dari kegiatan pelatihan ini diharapkan siswa mampu menggunakan kompetensi literasi digital untuk membangun dan mencipta konten digital yang positif; siswa mampu mengembangkan keterampilan berbicara dan berani terampil berbicara di depan umum; siswa mampu berkreasi membuat siniar baik secara individu maupun kelompok; serta siswa mampu mengenali potensi diri dengan mulai membentuk personal branding dengan citra yang baik. Output kegiatan pengabdian ini adalah produk berupa video rekaman siniar yang diunggah di kanal YouTube siswa.

Senyapan Dan Kilir Lidah Dalam Pidato Luhut Binsar Pandjaitan Serta Rekomendasinya Sebagai Handout Materi Teks Pidato Kelas IX SMPN 94 Jakarta Huriyah, Neneng; Syafroni, Roni Nugraha; Nurhasanah, Een
Wahana Pendidikan Vol 11, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jwp.v11i1.11468

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bentuk senyapan dan kilir lidah dalam pidato Luhut Binsar Pandjaitan, mendeskripsikan penyebab dan solusi agar tidak terjadi senyapan dan kilir lidah saat berpidato, serta membuat rekomendasi hasil analisis senyapan dan kilir lidah sebagai handout materi teks pidato kelas IX. Sumber data penelitian adalah video berjudul “Konferensi Pers Evaluasi PPKM, Luhut Binsar: Pemerintah Gunakan Asesmen Level untuk Pengetatan” dan “Luhut Binsar Pandjaitan Jelaskan Aturan Detail PPKM Darurat, Ini Rinciannya” yang disiarkan oleh kanal Youtube KompasTV. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak, teknik catat, dan teknik pustaka. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat senyapan diam dan senyapan terisi dalam pidato Luhut Binsar Pandjaitan serta kilir lidah berupa kekeliruan fitur distingtif, kekeliruan segmen fonetik, kekeliruan kata, dan kekeliruan suku kata. Penyebab terjadinya senyapan yaitu pembicara berbicara di luar teks sehingga menyebabkan pembicara lupa dan ragu dengan perkataan yang ingin disampaikan. Sementara kilir lidah disebabkan pembicara melakukan teknik baca cepat dan berbicara cepat sehingga menyebabkan lidahnya terkilir. Solusinya pembicara memperbanyak kosakata, mempersiapkan diri dengan baik, mempersiapkan materi dengan baik, tidak ragu, dan memiliki fokus yang baik saat melakukan pidato. Selain itu, pembicara tidak melakukan teknik baca cepat, tidak tergesa-gesa dalam menyampaikan segala hal, dan menguasai topik yang ingin disampaikan dalam pidato. Penelitian ini selanjutnya direlevansikan ke dalam pembelajaran teks pidato kelas IX berupa handout untuk meminimalisir terjadinya senyapan dan kilir lidah pada pidato siswa.

The Stratta Strategy for Creative Drama Learning in the Corona Virus Pandemic Nurhasanah, Een; Maspuroh, Uah
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1624

A significant component of literary works, drama is one of the elements that must be taught in college, particularly in study programs focusing on language and literature education. The findings of this study describe the results of the learning process for Indonesian Drama Appreciation courses that were conducted using the Stratta learning strategy. As defined by the realms of learning Waluyo theory, there are three stages in this strategy for teaching literature. These stages are as follows: the exploration stage, which encompasses the cognitive realm; the interpretation stage, which includes the affective domain; and the recreational stage, which consists of the psychomotor realm. The qualitative descriptive method was employed in this investigation. Students enrolled in Indonesian drama appreciation courses in semester IV, five classes, were asked to research the subject. The collection of research data is a learning process. The findings revealed that learning drama appreciation through Stratta strategies allows drama students to be more creative and adapt to the coronavirus pandemic. A variety of drama learning activities are introduced to the students, ranging from script reading to staging and editing staging videos.

Analisis Struktural Dan Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Sangkakala Di Langit Andalusia Karya Hanum Salsabiela Rais Dan Rangga Almahendra Anita, Anita; Nurhasanah, Een; Pratiwi, Wienike Dinar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10408701

This study aims to describe the form of structure and character education values contained in the novel Sangkakala in Langit Andalusia by Hanum Salsabiela Rais and Rangga Almahendra. This type of qualitative research, with a qualitative descriptive method. The data source used in this research is a novel entitled Sangkakala in Langit Andalusia by Hanum Salsabiela Rais and Rangga Almahendra. The theory used in this research is the structuralism theory of Robert Stanton (2012). The data collection technique used in the study used literature study techniques, reading and note-taking techniques. The data analysis technique used is three steps, namely data reduction, data presentation, and conclusion. The results of this study indicate that there are structural forms in the novel, namely there are story facts (in which the plot, characters and characterizations, and setting), themes, story mediums (which contain the title, point of view, and style of language). In addition, the values of character education were also found including: religious values, juju, tolerance, discipline, hard work, creative, independent, democratic, curiosity, national spirit, love of the motherland, respect for achievement, peace-loving, friendly, fond of reading , environmental care, social care, and responsibility.

Analisis Strukturalisme Dan Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Novel Romansa Di Bawah Langit Karya Ervinadyp Serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar Sastra Indonesia Di SMP Fatihah, Munfarihatul; Nurhasanah, Een; Triyadi, Slamet
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3012

Penelitian ini didasari dengan permasalahan, yaitu (1) Bagaimana analisis struktural dalam novel Romansa di Bawah Langit karya Ervinadyp? (2) Bagaimana nilai-nilai pendidikan karakter yang ada di dalam novel Romansa di Bawah Langit karya Ervinadyp?. Tujuan dari penelitan ini adalah (1) Mendeskripsikan analisis struktural dalam novel Romansa di Bawah Langit karya Ervinadyp. (2) Mendeskripsikan apa saja nilai-nilai pendidikan karakter yang ada di dalam novel Romansa di Bawah Langit karya Ervinadyp. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Metode penelitian yang digunakan merupakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu novel Romansa di Bawah Langit karya Ervinadyp, buku-buku teori, jurnal, dan skripsi yang didapat melalui pustaka. Instrumen penelitian dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri sebagai alat untuk mengumpulkan data. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah teknik pustaka, teknik baca, dan teknik catat.

NILAI MORAL DALAM NOVEL ARIAL DAN ADARA KARYA HELOBAGAS Yani, Sindy Fibri; Nurhasanah, Een; Hartati, Dian
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v5i22021p215-223

Artikel ini merupakan bentuk penelitian nilai moral dalam novel Arial dan Adara karya Helobagas. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi dengan subjek penelitiannya yaitu novel Arial dan Adara. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Sebagai salah satu bentuk karya sastra, novel Arial dan Adara karya Helobagas memuat nilai moral menurut Lickona. Berdasarkan hasil kajian maka ditemukan tiga bagian nilai moral yang saling berhubungan: (1) pengetahuan moral, (2) perasaan moral dan (3) tindakan moral.

Co-Authors Adawiyah, Siti Robi'ah Aida, Nada Nur alam, Alifya esa Alensyah, Ade Rama Akbar Ambarwati, Evi Karlina Amelia Indah Nurfitriani Anita Anita Annisa, Andini Nur Ardiyani, Mery Arini, Widyanti Aulia, Lulu Azzahra, Reva Cahyastri, Ambar Cindy, Cindy Viera Heryningtias Daman Huri Daman Huri Dewi Herlina Sugiarti Dewi, Alya Aghata Dewi, Nur Oktaviana Dian Hartati Diana, Lala Fakih, Rizki Muhamad Fatihah, Munfarihatul Hartati, Dian HENDRA SETIAWAN Humairo, Rifa Luthfiyyah Huriyah, Neneng Hussin, Hanafi Istiqomah, Maysyaroh Jayanti Utami JULAEHA Kurniasih Kurniasih Laudy, Fairuz Deliana Maspuroh, Uah Mikdar, Mariah Qibtiyah Nisa, Azizatun Nurjanah, Asih Nurjanah, Kartika Dewi Olivia, Feby Jolanda Prasasti, Amelia Fahdiniyah Purentra, Sadewa Jaka Puspitaloka, Nina Ramadini, Nadhifah Rika Afiana Risnawati Sumarlin Rizal, Adhi Roni Nugraha Syafroni Safatullah, Muhammad Ilham Safitri, Nurhana Sahlan Mujtaba Setyawati, Icmi Nur Risma Shafiyah, Najma Silvia, Firda Slamet Triyadi Sumiyadi Sumiyadi Suntoko, Suntoko Triyadi, Slamet Uah Maspuroh Uah Maspuroh Utari, Tantri Theana Wahyuni, Wini Siti Wienike Dinar Pratiwi Windu Wulan Yana Cahyana Yani, Sindy Fibri Yanti, Meli Rindi Yudhia, Bayu Yuliati Rizky, Fithrida

Title

Found 56 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 56 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 56 Documents
Search