Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Berkala Arkeologi SANGKHAKALA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Paradigma: Jurnal Kajian Budaya Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Sibarani, Tomson
Balai Bahasa Sumatra Utara
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
" Upaya Membina Keharmonisan dan Tinggalkan Perundungan (Bullying)" dalam Penyuluhan bagi Siswa Sekolah Dasar 091323 di Desa Merek Raya Kecamatan Raya Kabupaten Simalungun Sinaga, Warisman; Damanik, Ramlan; Sinulingga, Jekmen; Herlina, Herlina; Tampubolon, Flansius; Purba, Asriaty R; Mulyani, Rozanna; Naiborhu, Torang; Fadlin, Fadlin; Sibarani, Tomson
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying merupakan masalah serius yang dapat mengganggu perkembangan sosial dan emosional anak. Penelitian ini mengkaji upaya pencegahan bullying melalui program penyuluhan yang komprehensif di Sekolah Dasar 091323 Desa Merek Raya. Program ini melibatkan siswa, guru, orang tua, dan komunitas sekolah dalam menciptakan lingkungan yang aman dan inklusif. Dengan menggabungkan kegiatan edukasi, pelatihan keterampilan sosial, dan dukungan psikologis, diharapkan dapat tercipta suasana sekolah yang harmonis dan bebas dari bullying." Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program penyuluhan yang melibatkan seluruh komponen sekolah dalam upaya menciptakan lingkungan yang kondusif bagi tumbuh kembang siswa. Penelitian ini bertujuan juga untuk mengukur efektivitas program penyuluhan dalam membina keharmonisan dan mencegah bullying di kalangan siswa Sekolah Dasar 091323 Desa Merek Raya, Kabupaten Simalungun. Melalui pendekatan yang menekankan pada pembentukan karakter positif, empati, dan kemampuan berkomunikasi yang efektif, diharapkan siswa dapat membangun relasi yang sehat dan menghindari perilaku perundungan. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, role-playing, dan diskusi kelompok. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam sikap positif siswa terhadap teman sebaya serta penurunan insiden bullying. Sekolah Dasar 091323 Desa Merek Raya menjadi sasaran penelitian ini dengan fokus pada pencegahan bullying. Program penyuluhan yang dilaksanakan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pembentukan kelompok dukungan sebaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan aktif semua pihak sangat penting dalam menciptakan perubahan positif dan mengurangi kejadian bullying di sekolah."
Nilai-Nilai Karakter dalam Cerita Rakyat si Pogos-Pogos Masyarakat Batak Toba Tompul, Tania; Saragih, Dinda Apriani; Hutauruk, Febri Ola; Sari, Indah; Sibarani, Tomson
Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 15 No. 2 (2025): Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/pena.v15i2.49698

Abstract

Folktales are oral expressions of local culture that are transmitted from generation to generation. This study aims to analyze the values of local wisdom contained in folk tales, focusing on the aspects of peace and prosperity as well as their meaning and function according to Sibarani's perspective. The research method used is descriptive qualitative, with data collection techniques including literature study, observation, and recording. This study uses the theory of local wisdom developed by Robert Sibarani. The results of the study identify the values intended to teach morals or norms for community life, and these values play a role in the values of hard work, caring, and social solidarity that reflect the character of the local community as well as the meaning and function of each of the values contained therein. Based on the explanation of the values in the story above, the researcher was interested in describing all the values in this story so that they could be preserved. The story si Pogos-Pogos tells of a man who managed to change his life from poor to rich and successful through hard work, honesty, and good attitude. These values can be revitalized and preserved by the younger generation as part of the formation of a positive cultural character.
Co-Authors Andhifani, Wahyu Rizky Aritonang, Rebecca Saulina Churmatin Nasoichah Churmatin Nasoichah, Churmatin Damanik, Ramlan Fadlin Fadlin Herlina Herlina Hutagalung, Andreas Alessandro Hutauruk, Febri Ola Indah Sari Jekmen Sinulingga Karosekali, Emmya Kristina br Lumban Tobing, Lolita Refani Manguji Nababan Mehammat Boru Karo Sekali Naibaho, Dewes Agustina Pasaribu, Niken Kirey Purba, Asriaty R Purba, Roma Hotni Uhur Rozanna Mulyani Saragi, Mery Grace Jenita Saragih, Dinda Apriani Sekali, Mehammat Br. Karo Siallagan, Intan Putri Sihombing, Patar Cristian Silaban, Ridho Wahyu Cristian Simamora, Devina C Simarmata, Tioara Monika Sinaga, Warisman Siregar, Helda Sitorus, Oliviya Sera Tampubolon, Flansius Tarigan, Sarah Nathasia Br Tedjowasono, Ninny Soesanti Tompul, Tania Torang Naiborhu