Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Analisis Keamanan Jaringan Wireless menggunakan Metode Penetration Testing Execution Standard (PTES) Satria Galang Saputra; Parga Zen, Bita; Abdurahman
Jurnal Sistem Informasi Galuh Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Sistem Informasi Galuh
Publisher : Fakultas Teknik Jurusan Sistem Informasi Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jsig.v1i2.3152

Abstract

Network security has become a very important aspect along with the increase in the number of internet users. The Kalisapu Village Office, is a public service area located in Slawi District, Tegal Regency which currently uses Wireless Local Area Network (WLAN) network technology as a means of internet access and for various purposes, both administrative and other services to meet community needs. which only uses one wireless access point to access the internet network. Wireless networks must have good security to avoid various threats of crime, therefore it is necessary to analyze network security using the Penetration Testing Execution Standard (PTES) method, which is a framework or guide used as a reference for implementing network penetration. From the results of testing five times using the Kali Linux operating system virtual machine with the type of MAC authentication bypassing attack, each arp spoofing has a successful status while encryption cracking has three failures and two successes. Based on the test results, it can be interpreted that the wireless network security system is quite safe, but it is necessary to make some improvements to the system configuration and network topology to strengthen the security system and minimize the threat of crime.
IMPLEMENTATION OF PLACING TRANSMIGRATION CITIZENS IN CREATING AN INDEPENDENT COMMUNITY IN AYUMOLINGO VILLAGE, PULUBALA DISTRICT, GORONTALO REGENCY abdurahman; sudarsono; Yosef p. Koton
Journal of Economic, Business, and Administration (JEBA) Vol. 4 No. 2 (2023): Journal of Economic, Business and Administration (JEBA)
Publisher : LP2M Universitas Bina Mandiri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47918/jeba.v4i2.424

Abstract

ABSTRACTThis study aims to determine the implementation of the placement oftransmigration residents in realizing an independent society in AyumolingoVillage, Pulubala District, Gorontalo Regency and the factors that hinder theimplementation of Transmigration Residents' placement in creating anIndependent Society in Ayumolingo Village, Pulubala District, andGorontalo Regency.Research method used is a qualitative research method with data collectiontechniques including: 1) observation; 2) interview; and 3) documentation.Activities in data analysis, namely: 1) data reduction stage; 2) datapresentation stage; and 3) data verification stage.The results in this study are the implementation of the placement oftransmigration residents from planning has not been maximized because itdoes not include or involve residents around the transmigration area or areaas required and the implementation is not optimal because it still causes socialjealousy of local residents and complaints from transmigration residentsbecause the land is determined/given by the government is not in accordancewith what is in the location of the transmigration area and the supervisionhas not been effective, so that there are transmigration residents whohave been placed away from their homes/settlement locations, so that thegovernment's goal in an effort to achieve business independence and maketransmigration residents feel at home or settle in the location of the transmigrationarea has not can be realized. As for the factors that hinder the implementationof the placement of Transmigration Citizens in AyumolingoVillage, Pulubala District, Gorontalo Regency, namely commitment is stilllow, transparency is still lacking and human resources are still limited, bothimplementing apparatus resources and community resources, thus hamperingthe implementation and implementation placement of transmigrants.
Implementasi IoT Menggunakan Google Spreadsheets Pada Sistem Monitoring Temperatur Dan Kelembaban Ruangan Elfirza Rosiana; Abdurahman; Irawati; Ravi Joentera
OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Vol 3 No 07 (2024): OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer Dan Sains
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Every place has the potential for danger, even a closed room. Temperature, air circulation, humidity are some of the factors that can cause health and comfort problems if not well regulated. So it is necessary to make a system that can monitor the temperature and humidity of the room to stay in comfort and safety. In this research, a device has been made that can monitor temperature and humidity using a DHT11 sensor. The measured data is sent via the Internet of Things (IoT) to facilitate analysis and decision making without having to come to the physical device. The test results of this tool have a relative error in temperature measurements of 1.14%, 1.51% and 0.76%. Data transmission is successfully done and displayed on the blynk application with an average delay of 2.3 seconds. While sending data shown via google spreadsheets application has an average delay of 3.3 seconds.
Metode Rapid Application Development Pada Penerapan Pemesanan Tiket Online Gunung Slamet Berbasis Website Harahap, Muhammad Aldho Febrian; Zen, Bita Parga; Firdaus, Eryan Ahmad; Abdurahman; Kisworini, Rianti Yunita
Jurnal Informatika Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Informatika
Publisher : LPPM Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/ji.v3i2.2064

Abstract

This research aims to design a website-based online ticket booking system for climbing Mount Slamet via Dipajaya, Central Java. The current manual registration system poses issues such as time-consuming on-site registration and inefficient data management of hikers' information, including identities, hiking dates, and group sizes. Additionally, the inspection of hikers' belongings, which may contribute to waste, is not optimally conducted due to limited personnel. The Rapid Application Development (RAD) method is employed to support the information system design, combining structured techniques, prototyping, and joint application development to expedite system development. The outcome of this research is the design of an eticketing and information system that enables hikers to conveniently book tickets online without queuing or visiting the location in person, thus facilitating data management and analysis for future service enhancement. The discussion encompasses system development processes, user requirements analysis, interface design, and system testing. In conclusion, the web-based e-ticketing and information system enhance ticket management efficiency and provide convenience for visitors to book tickets online, with potential for further service improvements in the future.
Implementasi Model Machine Learning Untuk Klasifikasi Dan Prediksi Pada Dataset Bunga Iris Abdurahman; Alda Ailsa Alvita; Indika Saputra; Kamil Haedar; Muhammad Ario Ardhi; Muhammad Edria Zaiz Faidullah; Muhammad Fahmi Alfarizi
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 10 (2025): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

− Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan berbagai model machine learning dalam menganalisis dataset Iris, termasuk Logistic Regression, Random Forest, dan Linear Regression. Dataset Iris digunakan karena sifatnya yang sederhana namun mencakup masalah klasifikasi dan regresi. Proses melibatkan preprocessing data, seperti scaling fitur, serta pembagian dataset menjadi data latih dan data uji. Evaluasi dilakukan menggunakan metrik akurasi, confusion matrix, mean squared error (MSE), dan R-squared (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua model mencapai performa sempurna pada tugas klasifikasi, dengan akurasi 100% dan confusion matrix yang hanya menunjukkan prediksi benar. Model Linear Regression juga menunjukkan kinerja yang sangat baik dengan nilai R² = 1.00, mengindikasikan kemampuan untuk menjelaskan seluruh variasi data. Korelasi antar variabel mengungkapkan bahwa fitur petal memiliki pengaruh lebih signifikan dibandingkan fitur sepal dalam membedakan spesies. Visualisasi hasil prediksi menunjukkan pola distribusi nilai aktual dan prediksi yang hampir identik.
Kebijakan Pendidikan Multikultural: Memahami Pluralisme dalam Konteks Belajar di SMK Erlangga Naila Rahma Salsabila; Gunawan, Reski; Vera Astuti3; Windi Widianti; Junaidah; Abdurahman
Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2024): Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/akademika.v6i2.2972

Abstract

Pendidikan multikultural sangat penting di masyarakat yang semakin beragam karena memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang pluralitas dan penghargaan terhadap perbedaan.  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendukung penerapan kebijakan pendidikan multikultural untuk meningkatkan pemahaman tentang pluralisme di lingkungan belajar. Pendekatan partisipatif digunakan dalam meningkatkan keterampilan dan pengetahuan tentang prinsip-prinsip multikulturalisme dalam pendidikan. Program ini melibatkan kegiatan lokakarya, diskusi kelompok terarah, dan penyuluhan dengan partisipasi aktif dari guru, siswa, dan perwakilan komunitas sekolah. Subjek dalam kegiatan ini mencakup guru sebagai fasilitator, siswa sebagai peserta utama, serta komunitas sekolah sebagai pendukung lingkungan belajar multikultural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta lebih memahami prinsip pluralisme dan sekolah lebih siap untuk mengadopsi kebijakan yang mendukung keberagaman. Mereka yang berpartisipasi menunjukkan tanggapan positif terhadap pendekatan yang menghargai perbedaan dan mendorong inklusi. Interaksi antarbudaya yang lebih baik di lingkungan sekolah tercermin dari hal ini. Hasil ini menegaskan bahwa kebijakan pendidikan yang responsif terhadap pluralitas adalah langkah penting menuju masyarakat yang inklusif dan berkeadilan.
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA SMKN 1 TANJUNG PANDAN BELITUNG DALAM SIMULASI ONLINE SISTEM PALANG PINTU KERETA API Fali Oklilas, Ahmad; Abdurahman; Rossi Passarella; Sukemi; Muhammad Ali Buchari
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 1 No. 5 (2023): Oktober
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v1i5.136

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan atau SMK sangat membutuhkan praktik lebih banyak dibandingkan teori. Untuk praktikum diperlukan sarana dan prasarana yang menunjang, namun tidak semua sarana dapat terpenuhi mengingat keterbatasan dana yang disediakan pihak sekolah dan pemerintah daerah. Permasalahan inilah perlu diatasi agar siswa SMK dapat mengikuti perkembangan zaman dan teknologi terakhir. Untuk memecahkan masalah ini dapat dengan cara menggunakan simulasi online sebagai pengganti peralatan praktikum. Dosen Jususan Sistem Komputer Fakultas Ilmu Komputer dalam rangka pengabdian masyarakat memecahkan masalah di sekolah SMK Negeri 1 Tajung Pandan Belitung dengan cara memberi pelatihan kepada siswa disana berupa pemanfaatan simulasi online sistem palang pintu otomatis untuk studi kasus pintu kereta api. Metode pengajaran yang digunakan full praktik menggunakan komputer karena dilaksankan secara luring di laboratorium sekolah yang bersangkutan. Hasil yang didapat pemahaman siswa dapat menyelesaikan studi kasus dari simulasi yang ditugaskan serta banyak mendapat sambutan yang antusian dari siswa. Pelatihan ini sangat membawa manfaat dan pengetahuan baru karena keterbatasan sarana dan prasarana yang ada di sekolah dapat diatasi dengan pemanfaat praktikum menggunakan simulasi online.
Studi Islam dengan Pendekatan Antropologi Abdurahman; Kambali
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v10i4.1230

Abstract

Artikel ini membahas tentang Studi Islam dengan Pendekatan Antropologi. Islam adalah agama yang menjadi pandangan hidup, acuan, dan kerangka tata nilai kehidupan pemeluknya. Islam tidak hanya ada dalam lingkup keyakinan semata, namun ia hadir dalam setiap aktivitas pemeluknya, baik dalam masalah ibadah, politik, perdagangan, kebudayaan, dan aktivitas kehidupan lainnya. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitik dengan menerapkan analisa konten. Untuk membantu dan memudahkan analisa konten tersebut, langkah yang dilakukan adalah dengan mengumpulkan data-data dari berbagai macam journal, artikel, serta buku-buku yang relevan dan sesuai dengan topik pembahasan. Hasil dari penelitian ini adalah antropologi adalah ilmu yang mempelajari tentang manusia, baik dalam hal-hal yang berkaitan dengan aspek fisik, seperti warna kulit, bentuk rambut, bentuk wajah, bentuk hidung, tinggi badan maupun dalam hal-hal yang berkaitan dengan kehidupan sosialnya. Kontribusi antropologi bagi studi Islam adalah: (1) membantu mempelajari agama secara empiris, (2) membantu studi Islam untuk melihat keragamaan pengaruh budaya dalam praktik Islam.
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI SMA NEGERI 1 PANCUNG SOAL Bella Puspita; Abdurahman
EDU RESEARCH Vol 5 No 3 (2024): EDU RESEARCH
Publisher : IICLS (Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47827/jer.v5i3.463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas XI SMA Negeri 1 Pancung Soal. Kurikulum Merdeka yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bertujuan untuk memberikan keleluasaan kepada sekolah dan guru dalam merancang pembelajaran yang lebih fleksibel dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Dalam konteks mata pelajaran Bahasa Indonesia, implementasi kurikulum ini berfokus pada pengembangan keterampilan literasi, kemampuan berpikir kritis, serta apresiasi terhadap karya sastra. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan guru Bahasa Indonesia, observasi kegiatan pembelajaran, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka di kelas XI berjalan cukup efektif, meskipun terdapat beberapa tantangan seperti keterbatasan sarana dan prasarana, serta adaptasi guru terhadap kurikulum yang baru. Secara umum, guru mampu memanfaatkan kebebasan dalam memilih metode pembelajaran yang sesuai, seperti diskusi kelompok, presentasi, dan analisis teks sastra. Di sisi lain, siswa merespons positif dengan meningkatnya partisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kurikulum Merdeka berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Pancung Soal jika didukung oleh kesiapan sumber daya yang memadai dan pelatihan guru yang berkelanjutan. Implementasi ini juga memberikan kontribusi terhadap peningkatan kemampuan literasi dan pemahaman siswa terhadap karya sastra nasional.
NILAI-NILAI BUDAYA NOVEL CANTIK ITU LUKA KARYA EKA KURNIAWAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN TEKS NOVEL Indri Novitri; Abdurahman
EDU RESEARCH Vol 5 No 4 (2024): EDU RESEARCH
Publisher : IICLS (Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47827/jer.v5i4.477

Abstract

This research aims to identify the cultural values ​​contained in the novel Cantik Itu Luka by Eka Kurniawan and apply them in learning novel texts at the high school level. The method used is descriptive qualitative with a content analysis approach. The research results show that there are five main categories of cultural values ​​found in the novel, namely the relationship between humans and God, the relationship between humans and nature, the relationship between humans and society, the relationship between humans and others, and the relationship between humans and themselves. The cultural value of human relations with others is the most dominant, while the cultural value of human relations with God is found in smaller numbers. The implication of the results of this research is that the novel Cantik Itu Luka can be used as relevant open material to support student learning achievement, especially in analyzing cultural values ​​and building student character.