Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.597
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosial Budaya Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Seling: Journal of PGRA Study Program TARBAWI: Journal on Islamic Education utile: Jurnal Kependidikan Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Calakan: Jurnal Sastra, Bahasa, dan Budaya Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan
Elnawati, Elnawati
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH SENAM SEHAT GEMBIRA TERHADAP KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 4-6 TAHUN PADA TAMAN KANAK-KANAK (TK) DI KECAMATAN CIRACAP KABUPATEN SUKABUMI TAHUN 2022 Supardi, Astri Stania; Elnawati, Elnawati; Munajat, Asep
TARBAWI:Journal on Islamic Education Vol 9, No 1 April 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/tarbawi.v9i1.3092

Abstract

The purpose of this study is to examine the development of mathematical logic in children aged 4–6 years at kindergartens in Ciracap District, the implementation of joyful healthy gymnastics learning activities, and the significant influence of joyful healthy gymnastics on the mathematical logic intelligence of children aged 4–6 years at kindergartens in Ciracap District, Sukabumi Regency, in 2022. The research employed a quantitative method with a survey design to determine the influence of joyful healthy gymnastics on the mathematical logic intelligence of children aged 4–6 years, involving a sample of 54 respondents.The findings indicate that the development of children's mathematical logic is evidenced by a correlation coefficient of 0.534 with a 5% significance level. Thus, it can be concluded that there is a significant influence between joyful healthy gymnastics and the mathematical logic intelligence of children aged 4–6 years at kindergartens in Ciracap District, Sukabumi Regency, in 2022.
Pengaruh Program Isi Piringku Terhadap Status Gizi Anak Usia Dini di Desa Mangkalaya Kecamatan Gunungguruh Kabupaten Sukabumi Husnaeni, Wyanita Setya; Elnawati, Elnawati; Maulana, Redi Awal
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14565

Abstract

Pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas adalah kunci keberhasilan suatu bangsa, dan proses ini sebaiknya dimulai sejak usia dini dengan penekanan pada pemantauan kesehatan dan nutrisi. Penelitian ini bertujuan untuk menilai dampak program "Isi Piringku" terhadap status gizi anak-anak usia dini di Desa Mangkalaya, Kecamatan Gunungguruh, Kabupaten Sukabumi. Program "Isi Piringku", yang diperkenalkan oleh pemerintah Indonesia pada tahun 2014, dirancang untuk mengedukasi masyarakat mengenai pola makan seimbang dengan proporsi yang sesuai untuk konsumsi sehari-hari. Meski sosialisasi program ini telah dilakukan melalui berbagai saluran di Desa Mangkalaya, data penimbangan pada Juni 2024 menunjukkan adanya masalah gizi pada anak usia dini, seperti kekurangan gizi, risiko gizi lebih, dan obesitas. Penelitian ini mengevaluasi pengetahuan orang tua tentang program "Isi Piringku", penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, dan kondisi gizi anak-anak. Analisis menunjukkan bahwa meskipun program "Isi Piringku" memiliki pengaruh signifikan terhadap status gizi anak usia dini dengan kontribusi determinasi sebesar 17,4%, faktor-faktor lain seperti konsistensi penerapan program, akses ke makanan bergizi, dan kondisi sosial ekonomi juga memainkan peranan penting dalam mempengaruhi status gizi anak. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pengaruh program "Isi Piringku" dan mendorong perbaikan strategi untuk meningkatkan status gizi anak di tingkat desa. Selain itu, hasil penelitian ini diharapkan menjadi referensi untuk penelitian dan intervensi di masa mendatang. Kata Kunci : Program Isi Piringku, Status Gizi, Anak Usia Dini
Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains Anak Usia 5–6 Tahun melalui Metode Eksperimen tentang Gejala Alam Hujan di PAUD Hasana, Hasana; Maulana, Redi Awal; Elnawati, Elnawati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sains anak usia 5–6 tahun melalui penerapan metode eksperimen, khususnya pada topik gejala alam hujan. Penelitian dilaksanakan di RA Ashabulyamin Cianjur menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart dalam dua siklus. Subjek penelitian terdiri dari 20 anak kelompok B. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode eksperimen dapat meningkatkan pemahaman anak terhadap proses terjadinya hujan. Pada kondisi awal, sebagian besar anak belum memahami tahapan penguapan, kondensasi, dan presipitasi. Setelah dilakukan eksperimen sederhana menggunakan media air panas dan es batu, pemahaman anak meningkat secara signifikan. Pada akhir siklus II, 85% anak mencapai kategori Berkembang Sesuai Harapan dan Berkembang Sangat Baik. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis eksperimen efektif diterapkan dalam pendidikan sains anak usia dini. Kata Kunci: Anak Usia Dini, Eksperimen, Gejala Alam, Hujan, Sains
Implementasi Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Membantu Mengatasi Masalah Psikologis pada Anak Usia Dini Sumaryadi, Hadi; Elnawati, Elnawati; Maulana, Redi Awal
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 5 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v9i5.7398

Abstract

Anak usia dini merupakan masa emas anak-anak (golden age), di mana otak berkembang pesat, dan berbagai pengalaman yang dialami akan sangat mempengaruhi perkembangan mental dan sosial mereka di masa depan. Dalam proses pendidikan anak usia dini, pendidik memiliki tanggung jawab bukan hanya dalam hal kognitif, tetapi juga dalam menjaga kesehatan psikologis anak. Namun pada kenyataannya, berbagai masalah psikologis ringan seperti menarik diri, tantrum, tidak percaya diri, atau agresivitas terhadap teman sebaya sering kali muncul pada siswa Taman Kanak-Kanak. Masalah-masalah ini bila tidak ditangani dengan tepat, dapat berdampak jangka panjang terhadap perkembangan sosial-emosional anak. Pada anak usia dini, fenomena yang sering muncul adalah ditemukannya anak-anak yang menunjukkan tanda-tanda masalah psikologis taraf ringan, seperti mennagis, enggan berinteraksi, mudah marah. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengangkat permasalahan ini ke dalam sebuah penelitian dengan tujuan memberikan gambaran yang lebih mendalam mengenai praktik bimbingan dan konseling yang dilaksanakan secara nonformal di lingkungan pendidikan anak usia dini.
ANALYSIS OF THE ROLE OF TEACHERS IN BUILDING EARLY CHILDHOOD DISCIPLINE CHARACTER THROUGH BEHAVIOR CONTRACT TECHNIQUES IN PRESCHOOLS THROUGHOUT KALIBUNDER SUB-DISTRICT Suminar, Dedeh; Elnawati, Elnawati; Munajat, Asep
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2024): January
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v3i2.1850

Abstract

One of the most important factors that can improve the character of children's discipline is to perform behavior contract techniques on children. The purpose of this study is to determine the role of teachers in building disciplinary character through behavior contract techniques. The data of this study are all ECCE teachers who have applied behavior contract techniques, with a sample of 100 people. The method used in this study is descriptive with a quantitative approach. The method of data collection in this study is the distribution of questionnaires in the form of questions to respondents. Simple linear regression analysis was used as an analysis method in this study. The results explained that the character of discipline had a significant effect on behavior contract techniques, and the effect was 65.2% while 34.8% was influenced by other variables.
Co-Authors Adawiyah, Hilmiyah Agustini, Sulastri Alfiantini, Siti Nurlatifah Andriani, Linda Aprilia, Lala Asep Munajat Ashshidiqi Poppyariyana, Alfian Awal Maulana, Redi Cucu Melar, Ai Deti Kurnia Faridah Faridah Fartillah, Erna Fitria Budi Utami Hadiyana Ahmad, Laila Hasana, Hasana Huri, Ibnu Husnaeni, Wyanita Setya Ibnu Hurri Indra Zultiar Jurtini Jurtini Lestari, Sipa Lilis Sugiarti Malihah, Siti Hilma Marsela, Anis Maslinawati, Maslinawati Mayasari, Deviana Miswardah, Siti Muttaqin, zedi Nurazizah Nurazizah, Nurazizah Nurfani, Sheila Nurrohmah, Anyi Nuryati, Ucu Palakiah, Siti Resmi Poppariyana, Alfian Ash-Shidiqi Poppyariyana, Alfian Ashshidiqi Ramdani, N. Fitri Redi Awal Maulana Setiawan Setiawan Siti Jamilah Siti Maesaroh Sugiarti, Yuli Sumaryadi, Hadi Suminar, Dedeh Supardi, Astri Stania Susilawati, Euis Tamara, Pamela Ramadhan TITIN SUPRIATIN, TITIN Widaningsih, Wida Wiwin Winarni Yeni Wahyuni Yulistia, Yulistia Zain bin Musa, Muhamad