Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.063
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Mulawarman Law Review INCARE Alauddin Law Development Journal (ALDEV) International Journal of Economics, Management, Business, and Social Science Qisthosia Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Literasi Akuntansi Jurnal Abdimas Le Mujtamak International Journal of Integrative Sciences Jurnal Sultan : Riset Hukum Tata Negara Journal of Contemporary Administration and Management (ADMAN) Technology and Society Perspectives (TACIT) Lunggi Journal Cendikia Pendidikan Indonesia Economic Journal Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Wiwin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Cendikia Pendidikan

 1 
GURU DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN INOVASI SEKOLAH MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM MANAJEMEN PERSONALIA DI SMA N I TAPA Wiwin; Djafri, Novianty; Lamatenggo, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 10 No. 9 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v10i9.9347

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat keterbatasan dalam fasilitas, guru di sekolah ini memiliki komitmen yang kuat untuk menerapkan metode pengajaran inovatif, termasuk penggunaan teknologi dan pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada siswa. Kepala sekolah memegang peranan penting dalam pengelolaan sumber daya manusia, termasuk dalam proses seleksi, pelatihan, serta pengembangan kompetensi profesional guru. Kendala yang muncul, seperti keterbatasan sarana dan perbedaan kemampuan akademik siswa, juga diidentifikasi dalam penelitian ini. Meskipun begitu, pendekatan kepemimpinan partisipatif dari kepala sekolah menciptakan atmosfer yang mendukung untuk inovasi dan perbaikan kualitas pendidikan. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya kepemimpinan yang inklusif dan kebijakan manajerial yang fleksibel untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang lebih efektif dan beradaptasi dengan perubahan di SMA N I TAPA.
Co-Authors 'Aini, Nancy Mursalati Abdul Rosyid Agustian, Kresnawidiansyah Ahmad Munawir Siregar Al-Rosyid, Rizky Syarif Alvian, Muhamad Andri Alya Yonu Amsal Auliah Ambarwati Farhana, Farhana Fatmawati Fatmawati Fatun Rahmawati Hairunisa HAMIDAH Hilma Farhani Husni Y Rosadi, Husni Y Husnul Khatimah Iis Susiawati Indrian Supheni Irwan Irwan Surya Darmawan Islamia, Fadlia Nurul Johamran Pransisto Khoirun Nisa Lamatenggo, Nina Mardani, Afdhalul Martunis Mintarsih , Mimin Moh Ali Lutfi Moh. Ryan Mubarok, Endang Saefuddin Muh. Akbar Fhad Syahril Muh. Jufri Muhammad Aditya, Muhammad Muhammad Imam Dhiya’ul Haq Mursalati 'Aini, Nancy Nofa Melinda Indrianto Novianty Djafri Nur Ain Sarah Pradana, Syafa’at Anugrah Puspita Sandy Ramadhani, Riska Ratih Ayu Sekarini Ratna Galuh Manika Trisista Regita Gienanti Y. Lalusu Revalina Kerab Rikwan Riyadi Ronaldo Rukun Santoso Salma Sekarini, Ratih Ayu Sholawati Faujiah Siti Khoirunnisa, Siti Sri Ernawati Subari Sugeng Riyadi SUGITO Sulistyani, Anjar Tasyriq, Muhammad Fajar USWATUN HASANAH Victres Bangkeno Windianingsih, Agustin Zatul Himmah Zen, Agustian