Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

8.06

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia Inspiratif Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Jurnal Elemen Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Academy of Education Journal Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Abdimas: Papua Journal Of Community Service Arus Jurnal Pendidikan Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Paradigma: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Svasta Harena: Jurnal Ilmiah Gizi Tarjih: Agribusiness Development Journal Journal of Digital Learning and Distance Education Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal Karajata Engineering Jurnal Manajemen Sistem Informasi Jurnal Inovasi, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Profesi Guru Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Tuah Riau Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi Jurnal KALANDRA Jurnal Riset Guru Indonesia Student Journal of Early Childhood Education Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Bisinis Digital Journal of Electrical Engineering and Informatics Jurnal Lempu International Journal of Natural Science Studies and Development (IJOSS) Prosiding Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi (SNISTEK) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Abdimas, Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam

Kasmawati

Unknown Affiliation

Author-ID : 1609971

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PELAKSANAAN SISTEM RUJUKAN BERBASIS PEMERINTAH DI PELAYANAN KESEHATAN: TINAJAUAN LITERATUR: Implementation of Government-Based Referral Systems in Health Services: Literature Review Muhammad Adjiz Zuhri; Ariyanti Saleh; Takdir Tahir; Sri Wahyuni Yunus Kanang; Nur Isriani; Kasmawati
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 8 No. 1 (2022): JIKep | Februari 2022
Publisher : LPPM STIKES Pemkab Jombang

Pendahuluan: Sistem rujukan dibuat untuk mengintegrasikan pelayanan dan memudahkan pelayanan ke pasien. Di lain sisi pertimbangan biaya menjadi hal yang sangat penting dalam pelayanan kesehatan. Masih rendahnya pemahaman tentang sistem rujukan sedikit banyak menyulitkan pasien itu sendiri dalam mendapatkan pelayanan kesehatan.Tujuan dari penulisan Literature review ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan sistem rujukan berbasis pemerintah dan hambatan yang dihadapi dalam layanan kesehatan. Metode penyusunan literatur review ini mengikuti panduan PRISMA. Pubmed, Science Direct, Wiley Online, Proquest, dan Google Scholar adalah database yang digunakan dalam mengumpulkan artikel dengan kata kunci yang relevan. Hasil diperoleh lima artikel penelitian yang sesuai dengan kriteria inklusi. Artikel penelitian mengemukakan proses pelaksanaan, hambatan dan tantangan dalam system rujukan berjanjang di layanan kesehatan. Kesimpulan Sistem rujukan berjenjang merupakan sistem pelayanan kesehatan bagi masyarakat yang bertujuan untuk mengendalikan mutu dan biaya pelayanan dalam sistem JKN. Sistem ini juga dirancang agar pelayanan kesehatan yang diterima oleh pasien bisa optimal dan pasien dapat puas dengan pelayanan tersebut. Meski demikian, hasil penelitian ini menemukan masih banyak persoalan dalam pelaksanaan sistem rujukan berjenjang di FKTP. Pelayanan yang diberikan oleh FKTP belum optimal karena tidak seimbangnya antara jumlah pasien yang dilayani dan petugas dan infrastruktur pelayanan kesehatan.

Tingkat Kepuasan Siswa Terhadap Menu Makanan yang Disajikan dalam Penyelenggaraan Makanan di SMP Islam Terpadu Al- Fahmi Kota Palu 2019: The Level of Student Satisfaction With The Food Service At Al-Fahmi Integrated Islamic Middle School In Palu City 2019 Nurjaya; Wery Aslinda; Kasmawati
Svasta Harena: Jurnal Ilmiah Gizi Vol. 1 No. 1 (2020): Agustus 2020
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palu

The provision of food service plays an important role in achieving optimal students health status in school. The purpose of this study is to determine the level of student satisfaction with food menus served in the organization of food at the Al-Fahmi Integrated Islamic Middle School in Palu City 2019. This research is a type of qualitative research with a descriptive approach. The sample in this study was the total of the population, namely all students in grades 7 and 8, amounting to 95 people in the Al Fahmi Integrated Islamic Middle School in Palu City. Data analysis used was univariate analysis. Data analysis began with transcripts and in-depth interviews. The results of this study indicate that of the 95 respondents, 91.6% expressed satisfaction with the taste of the food served. 89.5% expressed satisfaction with the appearance of the food served, 78.9% expressed satisfaction with the portion of food served, 94.7% expressed satisfaction with the level of maturity of the food served, 87.4% expressed satisfaction with the cleanliness of the food served. The conclusion of this study was that respondents were satisfied with the food served at the Al-Fahmi Integrated Islamic Middle School in Paluri City. Suggestions from this study should make students' dining rooms and divide portions of food so that all students get equally even portions of food.

Talkshow Gen Z Undercover: Memahami Dunia dari Sisi Remaja di Madrasah Aliyah (MA) Darussalam Barandasi Kab. Maros Ita Suryaningsih; Kasmawati; Aryanti; Ince Nasrullah; Nurhikmah Amalia; Muh. Kiswa
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2023): Januari
Publisher : LP3M Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/pjcs.v5i1.2185

Masa remaja merupakan masa transisi dari masa anak-anak menuju masa dewasa. Satu tahapan perkembangan manusia yang cukup penting dalam membentuk identitas diri, pembentukan nilai-nilai baru menuju pribadi yang matang. Identifikasi dan imitasi role model yang disenangi adalah salah satu cara yang dilakukan remaja dalam membentuk nilai-nilai tersebut. Dalam proses pencarian jati diri tersebut ada banyak permasalahan yang dihadapi oleh remaja. Permasalahan pada remaja sangat beragam dan lingkungan sangat berpengaruh dalam ini. Faktor teman sebaya merupakan salah satu faktor yang memiliki pengaruh besar terhadap kecenderungan remaja melakukan kenakalan. Di masa ini, remaja memilih teman sesuai dengan jenis kelamin, kegemaran, minat atau perasaan senasib. Pihak sekolah telah melakukan banyak hal dalam meminimalisir tindakan-tindakan siswa nya yang mengarah pada kenakalan remaja. Talkshow genZ: memahami dunia dari sisi remaja merupakan kegiatan tim pengabdian untuk siswa-siswi di MA Darussalam Barandasi Kab. Maros. Kegiatan talkshow adalah salah satu program pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh tim mahasiswa Kemahiran Mengajar Aplikasi Lapangan (KEMAL) Universitas Muslim Maros. Tujuan dari kegiatan ini difokuskan pada (a) Pengenalan dunia remaja generasi Z; (b) Memberikan gambaran tahapan perkembangan pada remaja; (c) Memotivasi remaja generasi Z untuk mengembangkan diri sesuai dengan perkembangan jaman mereka yang serba digital. Metode yang digunakan adalah melalui talkshow agar lebih interaktif antara peserta dan narasumber. Peserta talkshow terdiri dari anggotas Organisasi Siswa Sekolah (OSIS) dan perwakilan masing-masing kelas. Hasil kegiatan menunjukkan peserta sangat antusias dengan penyajian materi yang diberikan. Hal tersebut ditunjukkan dengan beberapa pertanyaan yang diajukan kepada narasumber. Pihak sekolah dalam hal ini kepala MA Darussalam Barandasi sangat menerima dengan baik kegiatan pengabdian ini.

Pelaksanaan Program Tahfidz di SMAS Hidayatullah Putri Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara Kasmawati; Nur Konita
Inspiratif Pendidikan Vol 13 No 1 (2024): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ip.v13i1.48321

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan manajemen. Adapun sumber data penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Pembina Tahfidz, Guru-Guru Tahfidz, dan Peserta Didik SMAS Hidayatullah Putri Kendari. Data dikumpulkan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepala Sekolah memberikan wewenang kepada Pembina tahfidz untuk mengelola program tahfidz. Kelompok belajar tahfidz dibagi menjadi tiga kelompok berdasarkan tingkatan kelas masing-masing dengan satu atau dua orang guru tahfidz yang bertanggung jawab. Metode belajar tahfidz masih disesuaikan dengan kemampuan guru tahfidz yakni rata-rata menggunakan metode talqin yang dilaksanakan sesuai jadwal yang ditentukan. Pengawasan kegiatan tahfidz dilakukan melalui absensi tahfidz, daftar kontrol hafalan yang disetorkan pada saat rapat setiap akhir pekan. Evaluasi hasil program tahfidz menunjukkan bahwa program tahfidz telah mencapai hasil yang baik sekali, dari keseluruhan peserta didik 61 orang hanya 90,16% saja yang mencapai KKM tahfidz sementara 9,84% lainnya belum mencapai KKM tahfidz dan untuk evaluasi kinerja guru tahfidz dilakukan oleh Kepala Sekolah melalui data yang diperoleh dari pembina tahfidz. Kerja sama antara sekolah dan orang tua, lingkungan sekolah yang mendukung, al-Qur’an Huffadz dari sekolah menjadi faktor pendukung program ini. Namun, kurangnya tenaga pengajar tahfidz yang ahli dalam bidang tahfidz, rasa malas, rasa kantuk dan gangguan dari teman sebaya menjadi faktor penghambat pelaksanaan tahfidz.

Pengaruh Harga dan Lokasi Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen pada Bukit Amaish Café dan Resto di Parepare Sulawesi Selatan Lestari, Damajanti Sri; Augustinah, Fedianty; Listyawati, Liling; Kasmawati
Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi Vol 7 No 2 (2023)
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS DR SOETOMO SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/jiabi.v7i2.7633

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh harga dan lokasi terhadap keputusan pembelian konsumen pada Bukit Amaish Café dan Resto di Parepare Sulawesi Selatan, dari penelitian ini memakai jenis penelitian kausal dengan pendekatan kuantitatif. Responden dari penelitian ini berjumlah sebanyak 41 responden yang merupakan pengunjung Bukit Amaish Café dan Resto. Teknik ini menggunakan sampling incidental dalam menggunakan responden, selanjutnya data dianalisis menggunakan uji instrument, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda dan uji hipotesis. Hasil uji signifikan F menujukkan hasil perhitungan F hitung > F tabel (11,124 > 3,245) dengan diperoleh nilai sig (0,000 < 0,05) maka secara simultan (bersama-sama) variabel independen harga dan lokasi berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian konsumen di Bukit Amaish Café dan Resto. Uji signifikasi parsial harga menjelaskan bahwa nilai t hitung < t tabel (1,293 < 2,024) dengan signifikan 0,204 > 0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak, artinya hipotesis menunjukkan hasil harga tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian. uji signifikasi parsial variabel lokasi diperoleh hasil nilai t hitung = 2.066 yang artinya t hitung > t tabel (2,066 > 2,024) dengan signifikan 0,046 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya hipotesis diterima karna menunjukkan hasil lokasi berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian di Bukit Amaish Café dan Resto.

Analysis of The Use of Digital Learning Media Before and After Pandemic Siregar, Sri Utami Kholilla Mora; Kasmawati
JOURNAL OF DIGITAL LEARNING AND DISTANCE EDUCATION Vol. 1 No. 3 (2022): Journal of Digital Learning and Distance Education (JDLDE)
Publisher : RADINKA JAYA UTAMA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56778/jdlde.v1i3.24

The purpose of this study was to see the extent of student interest in participating in learning before the pandemic through the application of monotonous conventional methods with learning using digital media after the pandemic. The type of research used in this study is a qualitative research type, for processing data obtained based on observations and publishing a questionnaire that will be answered by all 2018 physics students. In this case, the researcher observes student activities during learning and evaluates them at the end of each lesson. The use of digital learning media for physics students is obtained from research on student answers through questionnaires that can be uploaded via the given page. It is known that 70% of students prefer learning using digital media after the pandemic compared to before the pandemic. The results of this study were obtained by observing an increase in student interest in learning by using digital learning media in the subject of study and learning of physics students for the 2018 class of the teaching faculty of UGN Padangsidimpuan.

PENGARUH PENAMBAHAN STP COOLER PADA AIR NON COOLANT TERHADAP TEMPERATUR MESIN Sukri; Syamsuddin, Usman; Merpatih; Musthofa, Imron; Kasmawati
ELEMEN : JURNAL TEKNIK MESIN Vol. 11 No. 1 (2024)
Publisher : POLITALA PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/je.v11i1.271

In general, the engine when running must be in a stable condition. So it is necessary to keep the engine temperature cool during operation, this is very important so that performance is maintained and power is not sluggish. One way is to use a cooler, adding STP Cooler to non-coolant water will certainly reduce engine temperature. The purpose of this study was to determine the effect of using STP Cooler on engine temperature when using plain water and a mixture of plain water and STP Cooler. The method used in this study was to test at 3 variations of engine speed, namely 1000 rpm, 1500 rpm and 2000 rpm. The results obtained show that the average temperature of the engine when using plain water at 1000 rpm engine speed is 65 oC, at 1500 rpm engine speed the temperature is 70 oC, and at 1500 rpm engine speed the temperature is 78.3 oC, while the average temperature when using a mixture plain water with STP Cooler at 1000 rpm rotation the temperature is 70.6 oC, , at 1500 rpm rotation the temperature is 75.3 oC, and at 2000 rpm rotation the temperature is 81 oC, . From the test results it can be concluded that when using ordinary water the average temperature is still lower than when using a mixture of ordinary water and STP Cooler.

Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Dan Budi Perkerti Dalam Materi Menjadi Pribadi Yang Amanah Dan Jujur Semester Ganjil Kelas Viii Tahun 2022-2023 Di SMP Negeri 34 Pekanbaru Kasmawati
Tuah Riau Vol. 3 No. 1 (2024): February
Publisher : MGMP SMP PAI Provinsi Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam tahun pelajaran 2022/2023 di kelas VIII SMP Negeri 34 Pekanbaru dapat diketahui bahwa metode pembelajaran yang diterapkan dikelas tersebut adalah metode konvensional ceramah. Guru menyampaikan materi pelajaran dengan cara ceramah kemudian memberikan penugasan berupa latihan soal. Dalam pembelajaran ini hanya sebagian siswa yang memperhatikan penjelasan guru, kebanyakan siswa merasa bosan serta jika ada materi yang yang belum dipahami siswa kurang berani untuk bertanya. Hal ini menyebabkan hasil belajar yang diperoleh siswa rendah. Oleh sebab itu, perlu dilakukan perubahan terhadap model pembelajaran yang dipakai, dalam hal ini peneliti mengimplementasikan model pembelajaran berdiferensiasi, yang bertujuan untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam dengan mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 34 Pekanbaru Penelitian dirancang dengan menggunakan penelitian kualitatif, yaitu penelitian tindakan kelas dengan jenis PTK partisipan. Tahapan penelitian dilakukan menurut tahap yang dikemukakan oleh Kemmis dan Taggart. Subyek peneliti sebanyak 20 siswa. Data yang diambil berupa data tentang hasil belajar siswa serta sikap dan ketrampilan siswa ketika proses pembelajaran. Instrument yang digunakan adalah lembar observasi, tes dan wawancara. Untuk hasil belajar digunakan Standar Ketuntasan Mininal (SKM) sebagai standar ketuntasan siswa dalam belajar. Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut; hasil belajar siswa berupa pemahaman konsep secara klasikal mengalami peningkatan dari siklus I dengan rata-rata 69,75 prosentase 45% meningkat pada siklus II dengan rata-rata 87,25 prosentase 85%. Nilai sikap dan ketrampilan ketika proses pembelajaran berlangsung juga mengalami peningkatan dari siklus I dengan prosentase 55% meningkat pada siklus II dengan prosentase 85%. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa implementasi model pembelajaran berdiferansiasi dapat meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam dengan tema Al-Khulafau Ar- Rasyidun penerus perjuangan nabi Muhammad Saw. Dari hasil penelitian tersebut diharapkan guru mampu memberikan pembelajaran yang mudah dipahami seperti mengimplementasikan model pembelajaran berdiferensiasi. Sedangkan bagi peneliti lain diharapkan dapat menyempurnakan penelitian ini dengan mengimplementasikan pada ruang lingkup yang lebih luas.

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas VII Semester Ganjil Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Hukum Bacaan Alif Lam Syamsiyyah Dan Alif Lam Qomariyyah Melalui Model Pembelajaran Mind Mapping Pada Smp Negeri 34 Pekanbaru Kasmawati
Tuah Riau Vol. 2 No. 1 (2023): February
Publisher : MGMP SMP PAI Provinsi Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Artikel ini mendeskripsikan tentang dinamika yang terjadi pada proses belajar mengajar di SMP Negeri 34 Kec,Maharatu Marpoyan Damai kota Pekanbaru dan pengaruhnya terhadap proses pembelajaran. Data di peroleh dengan menggunakan tes tertulis, observasi dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan teknik analisis kualitatif dengan menarik kesimpulan secara induktif. Hasil penelitian ini adalah Rumusan Masalah (a)Tujuan PenelitianPenelitian tindakan berbasis kelas yang akan dilaksanakan ini memiliki tujuan untuk mengetahui upaya peningkatan prestasi belajar peserta didik kelas VII semester ganjil mata pelajaran PAI termasuk materi Bacaan aliflam syamsyiiah dan alif lam qomariyyah melalui model pembelajaran Mind Mapping pada SMP NEGERI 34 Pekanbaru(b)Manfaat Penelitian Hasil penelitian ini diharapkan memberikan manfaat sebagai berikut: Bagi peserta didik Dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik dalam pelajaran PAI tntang Alquran Bacaan aliflam syamsyyah dan alif lam qomariah Meningkatkan kerja sama, tanggung jawab dan keaktifan peserta didik dalam proses belajar mengajar.Bagi guru Sebagai motivasi untuk meningkatkan ketrampilan dalam memilih atau menentukan strategi pembelajaran.

Dinamika Rohani Islam di SMP Negeri Kelurahan Maharatu Marpoyan Damai Kota Pekanbaru Kasmawati
Tuah Riau Vol. 1 No. 2 (2022): September
Publisher : MGMP SMP PAI Provinsi Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Artikel ini mendeskripsikan tentang dinamika yang terjadi pada rohani Islam (Rohis) di SMP Negeri Maharatu Marpoyan Damai kota Pekanbaru dan factor-faktor yang mempengaruhinya. Data di peroleh dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan teknik analisis kualitatif dengan menarik kesimpulan secara induktif. Hasil penelitian ini adalah (a) tahapan perencanaan, terdiri dari perencanaan waktu dan materi; (b) tahapan pelaksanaan, membimbing menghafal surat-surat pendek, latihan berpidato atau menjadi da’i, membaca Yasin setiap hari jum’at, membimbing menghafal do’a-do’a, peringatan hari besar Islam dan melatih melaksanakan shalat jenazah; kegiatan grup musik rabana; pelatihan shalat dan (c) tahapan evaluasi, meliputi: menguji kemampuan hafalan ayatayat pendek, menguji kemampuan siswa shalat jenazah dan menguji kemampuan siswa memimpin do’a. kegiatan ini, dipengaruhi oleh (a) Faktor pendukung, meliputi: motivasi kerja guru pembina, perhatian orang tua, sarana dan prasarana sekolah, dan perhatian kepala sekolah; dan (b) Faktor penghambat, meliputi: minat siswa mengikuti ektrakurikuler, waktu, metode, dan kondisi lingkungan siswa.

Co-Authors A. Rahmaeni M Abdan Syakur, Abdan Afdaliah, Athira Ahmad Rafii Ahmad Zazili Aisyah Aldi Ali Padang Siregar Amirah Mustarin Amri Andi Makbul Syamsuri Anidi Anto, Sahril Aopmonaim, Nur Haizah Ariyanti Saleh Aryanti asepmahadan Ashari, Iman Asrijal Astati Augustinah, fedianty Aulia Nurul Hikmah Baizah, Zahratul Chairan Zibar L. Parisu Cindy Puspitafuri Dahlan, Rosmidah Rezki Dambe, Jumriani Danti Indriastuti Purnamasari Dede Endang Mascita Dedi Azhari STM Dewi, Fitri Dhea Aulia Putri Dyah Aini Purbarani Ekadayanti, Waode Elissa Evawani Tambunan Eni Sumanti Nasution Eni Sumanti Nasution Fadli Fauziah Nasution Fitrawahyudi Gaffar, Farida Handina, Windi Putri Harahap, Selvina Harahap, Tinur Rahmawati Hariani Hasrul Hasrul, Hasrul Hendra Hsb, Putri Nadya Husain, Itsnain Alfajri I Gede AB Wiranata Imanuddin Imanuddin, Imanuddin Imron Musthofa Ince Nasrullah Indriyanti Ita Suryaningsih Juwairiyah, Arna Khaerun Nisa Khafifah, Andi Nurul Koto, Saifuddin Kusumawati, Evi LAMUSA , ROMI Lestari, Damajanti Sri Listyawati, Liling M. Gema Maulana Madinah Mahrani Mastur Mas’adi Merpatih Muh. Kiswa Muhammad Adjiz Zuhri Muhammad Wiharto Muhtadi Murti Mustamin Mustamin Mustari, Wardan Mustazim Nur Ismirawati, Nur Nur Isriani Nur Konita Nurfadilah Nurhikmah Amalia Nurjaya Nurmila Nurul Fadillah, Ainun Pandu Apriliansyah Pellu, Mitha Rahmawati Permatasari, Sri Jumiaty Puspitafuri, Cindy Putriwanti Rafii, Ahmad Rahmad Fadila Ritonga Rahmita Randi, Nur Zakiyah Rangga Putera Boroallo Ria Wierma Putri, Ria Wierma Rika Kurnia Risma Asriati Rizki Fadilah Robinson Harahap Romaito Harahap Rosmini Rosmini Rosnah Rusdin Sabania Sahdia, Munni Sarpin Seftiawan N, Muh Jusuf Sepriyadi Adhan S Siregar, Evitamala Sisi, La Sri Utami Khoilla Mora Siregar Sri Utami Kholilla Mora Siregar Sri Utami kholilla Mora Siregar Sri Wahyuni Yunus Kanang Sudarsono, I Made Rai Sukri Sunaryo Syamsuddin, Usman Syamsuri, Andi Makbul Takdir Tahir Wery Aslinda Wongsopatty, Eca Yusida Gloriani

Title

Found 65 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 65 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 65 Documents
Search