p-Index From 2020 - 2025
7.858
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

MINAT DAN MOTIVASI SISWA DALAM MEMAINKAN PERMAINAN TRADISIONAL PADA ABAD 21 Muh. Ilham Aksir; M. Akbar Syafruddin Syafruddin; Nurul Fajriah Istiqamah; Nur Indah Atifah Anwar
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.21620

Abstract

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui minat serta motivasi siswa pada permainan tardisional. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Adapun instrumen yang digunakan dalam kegiatan penelitian ini adalah dengan menggunakan angket skala likert. Dimana angket disusun dengan tujuan untuk mengetahui tingkat minat dan motivasi siswa dalam memainkan permainan tradisional pada abad 21 dilihat dari faktor internal dan eksternalnya. Populasi dari peneltian ini terdiri dari 359 orang dan Sampel yang digunakan berjumlah 35 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa diketahui bahwa tidak ada peserta didik mempunyai nilai minat yang sangat tinggi terhadap permainan olahraga tradisional, 10 peserta didik (28,6%) masuk kategori tinggi, 16 peserta didik (45,7%) masuk kategori sedang, 7 peserta didik (20%) masuk kategori rendah, dan 2 peserta didik (5,7%) masuk dalam kategori sangat rendah. Sedangkan hasil penelitian motivasi menunjukkan bahwa tidak ada peserta didik mempunyai nilai motivasi yang sangat tinggi terhadap permainan olahraga tradisional, 13 peserta didik (37,1%) masuk kategori tinggi, 16 peserta didik (45,7%) masuk kategori sedang, 2 peserta didik (5,7%) masuk kategori rendah, dan 4 peserta didik (11,4%) masuk dalam kategori sangat rendah. Jadi dapat disimpulkan bahwa minat dan motivasi siswa SMK Negeri 1 Pare-Pare berada pada kategori sedang.
MODEL LATIHAN CABANG OLAHRAGA TOLAK PELURU : LITERATUR REVIEW Mappanyukki, Andi Atssam; Anwar, Nur Indah Atifah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44821

Abstract

Literatur review ini bertujuan untuk mengeksplorasi berbagai model latihan yang diterapkan dalam cabang olahraga tolak peluru dengan fokus pada pengembangan teknik dasar, kekuatan fisik, serta aspek psikologis yang mempengaruhi performa atlet. Berdasarkan tinjauan terhadap 20 jurnal terkait, ditemukan bahwa latihan teknik yang terstruktur dan berulang, terutama yang berkaitan dengan posisi tubuh dan pengaturan gerakan, sangat penting dalam meningkatkan kemampuan atlet. Selain itu, penguatan otot tubuh bagian atas dan kaki, serta peningkatan daya ledak otot melalui latihan kekuatan dan plyometrik, terbukti efektif dalam meningkatkan jarak lemparan. Penelitian juga menunjukkan bahwa pelatihan mental yang melibatkan visualisasi, pengelolaan stres, dan ketahanan mental sangat mendukung performa atlet dalam menghadapi tekanan kompetisi. Di samping itu, teknologi, seperti video analisis dan sensor gerak, memberikan umpan balik yang sangat berguna dalam memperbaiki teknik atlet secara lebih efisien. Model latihan yang komprehensif yang menggabungkan teknik, kekuatan, psikologi, dan pemanfaatan teknologi terbukti lebih efektif dalam meningkatkan performa atlet tolak peluru. Hasil dari tinjauan ini memberikan wawasan bagi pelatih dan atlet untuk merancang program latihan yang holistik dan terpersonalisasi, guna mencapai hasil maksimal dalam kompetisi