Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.903
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Absorbent Mind Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Global Education Journal Assoeltan: Indonesian Journal of Community Research and Engagement EDUJAVARE: International Journal of Educational Research
Afriani, Gusma
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Peran Artificial Intelligences dalam Meningkatkaan Keterampilan Komunikasi Mahasiswa: Sebuah Tinjauan Literatur Hananuraga, Rahula; Afriani, Gusma; Laksmi, Noorhani Dyani; Arsyad, Muhammad; Darimis, Darimis
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.3603

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran Artificial Intelligence (AI) dalam meningkatkan keterampilan komunikasi mahasiswa melalui tinjauan literatur sistematis. Metode yang digunakan adalah dengan menelusuri dan mensintesis artikel-artikel penelitian dari berbagai database jurnal ilmiah yang terbit dalam dekade terakhir, dengan fokus pada studi yang mengeksplorasi pemanfaatan alat-alat berbasis AI seperti chatbot, sistem umpan balik otomatis, simulator percakapan, dan aplikasi pelatihan bahasa. Hasil penelitian secara konsisten menunjukkan bahwa AI berperan signifikan dalam menciptakan lingkungan latihan yang aman, personal, dan adaptif, dimana mahasiswa dapat berlatih keterampilan berbicara, menulis, presentasi, dan bahkan komunikasi nonverbal tanpa rasa cemas akan penilaian. Teknologi ini terbukti efektif dalam memberikan umpan balik yang instan dan objektif mengenai aspek-aspek spesifik seperti kosakata, tata bahasa, kelancaran, pelafalan, dan struktur ide, sehingga tidak hanya meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa tetapi juga mendorong pembelajaran mandiri dan percepatan penguasaan kompetensi komunikasi yang sangat krusial untuk kesiapan kerja mereka.
Co-Authors Ahmad Amarullah, Ahmad Aristanto, Aristanto Asfahani, Asfahani Ayi Abdurahman Azizah, Suci Midsayhri Azizah, Suci Midsyahri Baso Intang Sappaile, Baso Intang Darimis Darimis Dzikri , Ahmad Sidiq El-Farra, Samar A. Fini Widya Fransiska, Fini Widya Hananuraga, Rahula Indra Sari, Helmaya Komariah, Nur Krisnawati , Nova Krisnawati, Nova Laksmi, Noorhani Dyani Liza Husnita Lubis, Ayang Ratu Nita Mahyudin Syukri Muhammad Arsyad Muhammadong Muspika Hendri Niamah, Miftaku Pandey, Digvijay Putri, Desfita Eka Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rizki, M. Sa'diyah, Sa'diyah Sain, Zohaib Hassan Saro'i, Mohammad Saro’i, Mohammad Soegiarto, Ita Suyuti Suyuti Waham, Jihad Jaafar Yulianti, Ilpira Zahra Rahmatika Zuhri Zuhri, Zuhri