Claim Missing Document
Check
Articles

STRATEGI GURU MENGHADAPI PERILAKU SISWA YANG HIPERAKTIF DI KELAS Retang, Suryadi; Naim
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No.3, Desember 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i3.410

Abstract

Perilaku siswa yang hiperaktif masih menjadi tantangan dalam praktik pembelajaran di kelas, khususnya dalam konteks pendidikan inklusif. Siswa dengan karakteristik hiperaktif atau Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) cenderung mengalami kesulitan memusatkan perhatian, menunjukkan perilaku impulsif, serta memiliki aktivitas motorik yang berlebihan. Kondisi ini dapat menghambat proses belajar siswa dan memengaruhi iklim pembelajaran di kelas secara keseluruhan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji strategi guru dalam menghadapi perilaku siswa hiperaktif di kelas berdasarkan temuan penelitian terkini. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui penelaahan jurnal nasional dan internasional yang relevan dan dipublikasikan pada tahun 2022–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi yang efektif meliputi pendekatan individual, pengelolaan kelas yang terstruktur dan konsisten, penerapan penguatan positif, penggunaan metode pembelajaran adaptif, serta kolaborasi antara guru dan orang tua. Strategi tersebut berkontribusi dalam meningkatkan keterlibatan belajar siswa hiperaktif sekaligus menciptakan suasana kelas yang lebih kondusif dan inklusif.
Model Mediasi Kreativitas Usaha Pada Pengaruh Digital Marketing dan Pengalaman Berwirausaha Terhadap Keberhasilan Usaha Kuliner di Kota Malang: A Mediation Model of Business Creativity on the Influence of Digital Marketing and Entrepreneurial Experience on the Success of Culinary Businesses in Malang City Naim
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 8 No. 1 (2026): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ecoducation.v8i1.2975

Abstract

Perkembangan usaha kuliner di Kota Malang berlangsung pesat seiring meningkatnya persaingan dan perubahan perilaku konsumen yang semakin memanfaatkan teknologi digital. Kondisi ini menuntut pelaku usaha untuk mengoptimalkan digital marketing, pengalaman berwirausaha, serta kreativitas usaha guna mencapai keberhasilan usaha yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh digital marketing dan pengalaman berwirausaha terhadap keberhasilan usaha kuliner dengan kreativitas usaha sebagai variabel mediasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Populasi penelitian berjumlah 1.474 pelaku usaha kuliner di Kota Malang, dengan sampel sebanyak 147 responden yang ditentukan menggunakan teknik pengambilan 10% dari populasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digital marketing tidak berpengaruh signifikan terhadap keberhasilan usaha, sedangkan pengalaman berwirausaha berpengaruh positif meskipun relatif kecil. Kreativitas usaha terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan usaha serta mampu memediasi hubungan antara pengalaman berwirausaha dan keberhasilan usaha kuliner.