Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA)

EDUKASI BAHAYA ROKOK SEJAK DINI PADA SISWA SEKOLAH DASAR di SDN PEULANTEU KECAMATN BUBON KABUPATEN ACEH BARAT Kusumawardani, Eva; Syam, Nasrianti; Paradhiba, Meutia; Harahap, Laila Apriani Hasanah; Ernawati; Rimonda, Rubi; Fadillah, Mardi; Putra, Onetusfifsi; Saputra, Firman Firdauz; Siahaan, Perry Boy Chandra
Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (Mardika) Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA)
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55377/mardika.v2i3.10668

Abstract

The prevalence of smoking among school-aged adolescents, specifically those aged 10–18 years, increased according to the 2018 Basic Health Research (Riskesdas) report. Youth smoking remains a serious public health issue despite various prevention and reduction efforts implemented in many countries, including Indonesia. The aim of educating sixth-grade students at SDN Peulanteu about the dangers of smoking was to enhance their knowledge regarding the risks of smoking for both active and passive smokers. The method used in this community service activity was health education, which included lectures and discussions. The material was delivered by lecturers and students from Teuku Umar University using media such as PowerPoint presentations and leaflets. Additionally, question-and-answer sessions and ice-breaking activities were conducted to increase interaction with participants. This community service activity successfully improved students' understanding of the health risks associated with smoking. The educational sessions fostered enthusiasm among students in grasping the presented material. It is recommended that health workers and educators continue to conduct regular awareness campaigns on the dangers of smoking to strengthen students' understanding. Furthermore, developing more engaging and interactive educational materials, such as digital media or educational games, is suggested to capture students' attention effectively.
PENGOLAHAN SAMPAH PLASTIK MENJADI KERAJINAN EKONOMIS DI SEKOLA DASAR (SD) NEGERI 10 MEULABOH Saputra, Firman Firdauz; Kiswanto; Wintah; Fanany, Irzal; Syam, Nasrianti; Rimonda, Rubi; Duana, Maiza; Paradhiba, Meutia; Siahaan, Perry Boy Chandra; Fadillah, Mardi; Kusumawardani, Eva Flourentina; Putra, Onetusfifsi
Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (Mardika) Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA)
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55377/mardika.v3i1.11654

Abstract

Peningkatan manusia dan aktifitas manusia menimbulkan permasalahan sampah yang semakin kompleks, dimana sampah tersebut dapat berdampak kepada kehidupan manusia termasuk kesehatan. Oleh karena itu pengelolaan sampah yang baik perlu diajarkan sejak dini. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi kepada siswa tentang pentingnya pengelolaan sampah dan dampaknya terhadap lingkungan serta mengajarkan siswa tentang cara mengolah sampah plastik menjadi bentuk kerajinan. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di SD Negeri 10 Meulaboh dengan sasaran kegiatan yaitu siswa kelas 6 sejumlah 22 siswa. Metode pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dalam 2 tahap kegiatan yaitu penyuluhan kesehatan dan pelatihan pembuatan kerajinan dari sampah plastik. Media yang digunakan berupa slide powerpoint dan juga petunjuk teknis pelatihan. Evaluasi kegiatan dilaksanakan melalui evaluasi struktur, proses, dan hasil. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan oleh tim FIK-UTU telah berjalan dengan sangat baik dengan luaran yang cukup optimal yaitu kemampuan siswa dalam mengelola sampah menjadi kerajinan yang memiliki nilai ekonomis. Untuk terus meningkatkan kemampuan siswa dan membentuk perilaku siswa tentang pengelolaan sampah maka sekolah dapat terus melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap perilaku siswa serta memberikan penguatan.