Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Alignment: Journal of Administration and Educational Management Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal On Teacher Education (Jote) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Putra, Muhammad Juliansyah
Universitas PGRI Palembang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
The Effect of Tourist Objective Photos of Tourist Festival on Sport Tourism (Asian Games) In Palembang, Indonesia Muhammad Juliansyah Putra; Bambang Hermanto; Iwan Sukoco; Suryanto Suryanto; Bukman Lian; Zulkifli Harahap
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 4, No 2 (2021): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.469 KB) | DOI: 10.31851/hon.v4i2.5644

Abstract

Arus globalisasi serta pertumbuhan teknologi dan informasi saat ini berpengaruh signifikan terhadap perkembangan pariwisata. Transportasi juga sangat berpengaruh dalam pertumbuhan pariwisata Indonesia yang berdampak pada kemudahan dimana calon wisatawan dapat mencari informasi seluas-luasnya tentang lokasi, destinasi wisata, objek wisata yang akan dikunjungi dengan menggunakan moda transportasi apapun yang tersedia. Kota Palembang adalah ibu kota provinsi Sumatera Selatan dan kota terbesar kedua di Sumatera setelah Medan. Kota Palembang juga dikenal sebagai Venice of the East di dunia Barat. Kota Palembang juga dikenal sebagai “Venesia dari Timur” di dunia Barat. Kota Palembang umumnya kadang disebut sebagai kota Pempek, tetapi ada beberapa lokasi yang dapat dikunjungi serta artefak wisata di kota tersebut.Kota Palembang juga dikenal sebagai Venesia dari Timur di dunia Barat ("Venesia dari Timur"). Kota Palembang umumnya kadang disebut sebagai kota Pempek, tetapi ada beberapa lokasi yang dapat dikunjungi serta artefak wisata di kota tersebut. Kota Palembang sendiri merupakan kota tertua di Indonesia berdasarkan Prasasti Kedukan Bukit, peninggalan kerajaan Sriwijaya, dengan usia 1382 jika dilihat. Kota Palembang saat ini merupakan pusat pemerintahan Kerajaan Sriwijaya. Penelitian ini menggunakanSejarah Palembang yang saat itu merupakan ibu kota kerajaan Buddha maritim terbesar di Asia Tenggara, Kerajaan Sriwijaya yang pada abad ke-9 menguasai Nusantara dan Semenanjung Malaya, juga membuat kota ini dikenal dengan sebutan Bumi Sriwijaya. Kota Palembang umumnya kadang disebut sebagai kota Pempek, tetapi ada beberapa lokasi yang dapat dikunjungi serta artefak wisata di kota tersebut. Kota Palembang sendiri merupakan kota tertua di Indonesia berdasarkan Prasasti Kedukan Bukit, peninggalan kerajaan Sriwijaya, dengan usia 1382 jika dilihat. Kota Palembang saat ini merupakan pusat pemerintahan Kerajaan Sriwijaya. Kota Palembang memiliki banyak nilai jual dalam dunia pariwisata, menurut Ismail (2012). Banyaknya destinasi wisata yang ditawarkan sangat mengakar dalam sejarah, mulai dari warisan seni, musik, lokasi bersejarah, hingga wisata kuliner yang sangat digemari oleh masyarakat Indonesia maupun mancanegara. Akhirnya penelitian ini menggali dan menganalisis pengaruhnya terhadap gambaran Tujuan Pariwisata Kota Palembang dari Tourism Sports Festival dilihat dari Evaluation Map dan SWOT review of the 18th ASEAN Sports Festival 2018 di Kota Palembang, Indonesia dan dapat menjadi
Pengembangan Modul Berbasis Kearifan Lokal Kabupaten Banyuasin Pada Kelas IV SD Negeri 14 Muara Telang Vivit Erliyanti; Muhammad Juliansyah Putra; Adrianus Dedy
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (213.853 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.5017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan mengembangkan modul pembelajaran berbasis kearifan lokal dalam muatan pelajaran daerah yaitu Muatan Lokal (MULOK) di Sekolah Dasar Negeri 14 Muara Telang, Kabupaten Banyuasin, Provinsi Sumatera Selatan. Modul merupakan salah satu bahan ajar dalam bentuk cetak yang dapat digunakan siswa guna menunjang dalam proses pembelajaran berlangsung. Penelitian dan pengembangan modul mengadaptasi dari model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate. Hasil kelayakan modul dari aspek materi diperoleh skor rata-rata 3,7 dengan kriteria sangat valid. Hasil kelayakan dari aspek media dengan skor rata-rata 4,0 dengan kriteria sangat valid. Hasil kelayakan dari aspek bahasa dengan skor rata-rata 4,0 dengan kriteria sangat valid.Kata Kunci : Modul, Kearifan Lokal Banyuasin, Muatan Lokal.This study aims to create and develop a learning module based on local wisdom of the Banyuasin area in the content of local subjects, namely Local Content (MULOK) at State Elementary School 14 Muara Telang. The module is one of the teaching materials in printed form that students can use to support the learning process. The research and development module adapted from the ADDIE model (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate. The results of the feasibility of the module from the material aspect obtained an average score of 3.7 with very valid criteria. The feasibility result from the media aspect with an average score of 4, 0 with very valid criteria.The results of the feasibility of the language aspect with an average score of 4.0 with very valid criteria. Keywords: Module, Banyuasin Local Wisdom, Local Content.
Pengaruh Metode Jarimatika Perkalian menggunakan Media Papet terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD Negeri 1 Terusan Menang Risma Nurjuliani; Muhammad Juliansyah Putra; Adrianus Dedy
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 1 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.54 KB) | DOI: 10.31004/jote.v4i1.5653

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan, yakni Kemampuan berhitung perkalian siswa masih rendah, media dan metode yang digunakan hanya menggunakan media buku dan metode ceramah. Penelitian dan pengaruh ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode jarimatika menggunakan media papet terhadap hasil belajar siswa SD Negeri 1 Terusan Menang dan untuk mengetahui metode jarimatika dan media papet sesuai dengan karakteristik siswa kelas rendah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen one group pretest-posttest design. Populasi yang digunakan berjumlah 28 siswa dan sampel berjumlah 14 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis penelitian yang digunakan menggunakan uji t. Dengan demikian dapat disimpilkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima atau terdapat pengaruh metode jarimatika menggunakan media papet terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III SD.
Publikasi Artikel Ilmiah dan Jurnal Bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Wilayah Kecamatan Betung Bukman Lian; Muhammad Juliansyah Putra; Alhadiyan Putra; Dian Eka Amrina; Henni Riyanti; Amiruddin Amiruddin
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v5i2.9301

Abstract

Artikel ilmiah memiliki kontribusi yang penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan kualitas individu. Bagi seorang pendidik, artikel ilmiah merupakan hal yang dibutuhkan dalam peningkatan kualifikasi jenjang jabatan yang diajukan. Namun masih banyak pendidik dan tenaga kependidikan yang masih asing dan mengalami kesulitan dalam menulis dan mempublikasikan artikel ilmiah. Berdasarkan hal tersebut maka penting untuk mengenalkan teknik publikasi artikel ilmiah dan jurnal bagi pendidik melalui kegiatan sosialisasi. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan pemahaman pendidik mengenai publikasi artikel ilmiah dan jurnal. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu metode ceramah untuk menjelaskan materi mengenai artikel ilmiah dan publikasinya ke dalam jurnal, diskusi interaktif mengenai hal-hal yang kurang dimengerti saat kegiatan berlangsung, dan demonstrasi bagaimana mencari jurnal yang baik dan mengsubmit artikel ilmiah. Sasaran kegiatan pengabdian ini yaitu pendidik dan tenaga kependidikan di wilayah kecamatan Betung yaitu sebanyak 69 orang. Peningkatan pemahaman pendidik dan tenaga kependidikan mengenai publikasi artikel ilmiah dan jurnal diukur dengan menggunakan pretest dan posttest.
Analisis Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Materi Gaya Pada Siswa Kelas IV Sd Negeri 138 Palembang Herawati Manurung; Muhammad Juliansyah Putra; Adrianus Dedy
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9098

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis hasil belajar IPA materi gaya siswa kelas IV SD Negeri 138 Palembang. penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 138 Palembang berjumlah 23 siswa. siswa yang menjadi sampel sebanyak 23 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu data tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu dengan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 16 siswa dari 23 siswa yang mendapat nilai diatas KKM dengan presentase sebesar 69,5%, dan terdapat 7 siswa dari 23 yang mendapat nilai di bawah KKM dengan presentase sebesar 30,35%. Dengan demikian, hasil belajar siswa IPA pada materi gaya kelas IV SD Negeri 138 Palembang dalam kategori baik.
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA MATA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 TERUSAN MENANG Dira Ariani; Muhammad Juliansyah Putra; Endie Riyoko
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 5 (2023): Volume 09 No. 05 Desember 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i5.1932

Abstract

The development of liveworksheet-based LKPD for science learning subjects for fifth grade students at SD Negeri TerusanMenang, has the aim of knowing the development of LKPD products that are valid, practical and have potential effects. The type of research used by researchers in developing this LKPD is research and development, development refers to the ADDIE model wchis consists of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaliation. The research subjects were students of class V.A and V.B Elementary School SD Negeri 2 TerusanMenang. The data collection techniques used in this study were questionnaires and tests, based on the results of expert validator research from the three fields, namely media, material, language, media. The LKPD developed obtained a validity level of 83.63% from media experts who were categorized as “valid”,80% of material experts who are categorized as “valid”, 82.6% of language experts who are categorized as “sangat valid”. The testing the practicality of the teacher’s response obtained a categorized result of 86.36% “very practical”,then the small group trial obtained a result of 86.92% which was categorized as “very practical”. And the last test of the potential effect test obtained s result of 89.04% in the “very effevtive”category.
Pengaruh Motivasi Guru dan Sarana Prasarana Sekolah terhadap Hasil Belajar Siswa di SD Negeri Se Kecamatan Rantau Bayur Kabupaten Banyuasin Rino Hirliyanto; Yasir Arafat; Muhammad Juliansyah Putra
Journal on Education Vol 7 No 2 (2025): Journal on Education: Volume 7 Nomor 2 Tahun 2025 In Progress (Januari-Februari 2
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i2.8242

Abstract

The purpose of this study is to find out and describe the influence of teacher motivation and school infrastructure together on student learning outcomes at SD Negeri Se, Rantau Bayur District, Banyuasin Regency. This research was carried out in State Elementary School in Rantau Bayur District, Banyuasin Regency which consisted of 4 (two) schools including: SD Negeri 9 Rantau Bayur, SD Negeri 13 Rantau Bayur, SD Negeri 15 Rantau Bayur and SD Negeri 21 Rantau Bayur. The research method used in this study is a quantitative descriptive method. The population and sample in this study amounted to 47 teachers. Data collection techniques use observation, questionnaires and documentation. The data analysis technique used a normality test, linearity test, multicollinearity test, simple correlation analysis, multiple correlation analysis, simple regression analysis, t-test and F test. The results of this study were teacher motivation and educational infrastructure facilities - analyzed together, it was found that both had a very large influence on student learning outcomes, with a contribution of 99.2%.
Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SMA Negeri 10 Palembang Dewi Moulina; Bukman Lian; Muhammad Juliansyah Putra
Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT) Vol. 6 No. 2 (2023): Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/alignment.v6i2.5892

Abstract

This study aims to describe and analyze the strategy for implementing Merdeka Belajar's curriculum, the learning process, and the obstacles that arise. This study uses a descriptive qualitative research method. Informants taken in this study were ten people who were directly related to this research. Data collection techniques used observation, interviews, and documentation. Data analysis used data reduction, data display, and conclusions. The results showed that the strategy for implementing of kurikulum merdeka belajar which was carried out in stages at SMA Negeri 10 Palembang went very well; Likewise, the intracurricular, co-curricular and project learning processes in the independent learning curriculum are going well; Problems that arise in the implementation of the independent learning curriculum are the lack of teacher competence, lack of basic literacy competencies in studentssesuai, book references and internet access have been overcome by means of teacher training, completing book references and internet access which has been running very well. Conclusion, The strategy for implementing the independent learning curriculum at SMA N 10 Palembang has been implemented with careful planning and carried out in stages from the adoption route of implementing the independent learning curriculum, webinar series, help service center (Helpdesk), independent teaching platform, learning community and resource persons sharing practices Good. Keywords: strategy of implementation, kurikulum merdeka belajar, quality of learning
Co-Authors Adrianus Dedy Alhadiyan Putra Amiruddin Amiruddin Amrina, Dian Eka Arafat, Yasir Bambang Hermanto Bukman Lian, Bukman Dewi Moulina Dira Ariani Henni Riyanti Herawati Manurung Iwan Sukoco Rino Hirliyanto Risma Nurjuliani Suryanto Suryanto Vivit Erliyanti Zulkifli Harahap