Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Creating an islamic boarding school english corpus: corpus metadata, frequently used words, and unique words Agustina, Yulia; Widodo, Pratomo; Margana, Margana
Journal of Education and Learning (EduLearn) Vol 18, No 3: August 2024
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/edulearn.v18i3.21095

Abstract

In the current era, the use of corpora in language teaching is mainly explored in English classes as it has become a trend in education. Hence, this research aimed to identify the corpus metadata, frequently used words, and unique words related to the Islamic boarding school context to be used in the English instructional process. This research employed a mixed method combining quantitative and qualitative data analysis methods. Two English Islamic boarding school books, several articles covering the scope of Islamic boarding school, and students’ speech texts were selected as the data. Then, they were analyzed using the Voyant tool. The finding showed total words of 49,970: 5,417 specific words, 0.108 vocabulary density, and a 12,980-readability index. The finding will be incorporated into instructional resources for developing Islamic boarding school students' general and/or specialized vocabulary. The words, in particular, will provide a foundation for students in constructing Islamic speech texts, delivering speeches, and using English in an Islamic boarding school environment.
AI untuk Guru Madrasah: AI untuk Guru Madrasah di Kecamatan Montong Gading Lombok Timur: Inovasi Pembelajaran di Era Digital Agustina, Yulia; M. Adib Nazri; Setiawan, Budi
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 4 (2025): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v9i4.27952

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam pendidikan, namun guru-guru madrasah di Lombok Timur masih menghadapi berbagai keterbatasan, terutama kurangnya pemahaman, keterampilan praktis, dan kepercayaan diri dalam memanfaatkan teknologi tersebut secara tepat dalam pembelajaran.Kondisi ini berdampak pada rendahnya inovasi pembelajaran dan kurang optimalnya pemanfaatan teknologi digital di madrasah. Berdasarkan permasalahan tersebut kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali guru madrasah dengan pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam memanfaatkan kecerdasan buatan secara tepat dan kontekstual. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan partisipatif, praktik simulasi, diskusi reflektif, dan pendampingan berkelanjutan. Peserta terdiri dari dua puluh satu guru madrasah yang mengikuti rangkaian pelatihan secara aktif dan aplikatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mampu menggunakan berbagai aplikasi berbasis kecerdasan buatan untuk mendukung penyusunan rencana pembelajaran, pembuatan media ajar, serta mampu dan berani berbicara bahasa Inggris. Selain itu, terjadi perubahan pola pikir dari yang semula pasif terhadap teknologi menjadi lebih terbuka, kreatif, dan adaptif. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan kompetensi guru serta membangun ekosistem pendidikan madrasah yang inovatif, kolaboratif, dan responsif terhadap tuntutan era digital.
Efektifitas Terapi Bermain Puzzle pada Anak 1-5 Tahun terhadap Tingkat Kecemasan dan Kualitas Tidur Akibat Hospitalisasi di Rumah Sakit Kartika Husada Setu Kabupaten Bekasi Agustina, Yulia; Badriyah, Nurul
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 5, No 12 (2025): Volume 5 Nomor 12 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v5i12.19762

Abstract

ABSTRACT Hospitalization is a process for planned or emergency reasons that requires a child to be treated or stay in hospital to receive treatment which can cause several changes in the child's psychology, such as unknown doctors and nurses and disruption to their lifestyle. For a child, illness and hospitalization cause stress in his life. If the child is not treated immediately, the impact of anxiety experienced by the child as a result of nursing action will cause the child to refuse to receive further nursing action. To reduce anxiety due to hospitalization, we need a medium to reduce children's anxiety so that children cooperate with the nursing actions given, one of which is play therapy. The aim of this research is to find out the effectiveness of puzzle play therapy in children 1-5 years old on anxiety levels and sleep quality due to hospitalization at Kartika Husada Setu Hospital, Bekasi in 2024. The purpose of this research is to find out the effectiveness of puzzle play therapy in children 1-5 years old on anxiety levels and sleep quality due to hospitalization at Kartika Husada Setu Hospital, Bekasi in 2024. This type of research is quantitative analytical descriptive using a quasi-experimental design. This research uses a pre-test and post-test design approach. The instrument used in this research used a questionnaire with a total of 32 children as respondents. There is an influence between puzzle playing therapy on children's anxiety levels and sleep quality. It is known that the results of anxiety levels before and after treatment obtained a sig test of 0.000 (p value < 0.05).  Then the Sleep Quality Results before and after treatment obtained a sig test of 0.048 (p value < 0.05).  So a significant difference can be found in the level of anxiety and sleep quality of children before and after Puzzle therapy in children undergoing hospitalization at Kartika Husada Hospital, Bekasi. There is a significant influence between the level of anxiety and the quality of children's sleep before and after puzzle play therapy in children undergoing hospitalization at Kartika Husada Hospital, Bekasi Regency. Children who experience anxiety and sleep patterns due to hospitalization are nursing problems that arise every time they are treated in hospital which will cause problems that will arise at any time, and can also be a reference for non-pharmacological complementary therapy so that children can overcome their anxiety and sleep problems. Keywords: Anxious Children , Hospitalization, Puzzles, Quality of Children's Sleep. ABSTRAK Hospitalisasi adalah suatu proses karena alasan berencana maupun darurat yang mengharuskan anak dirawat atau tinggal di rumah sakit untuk mendapatkan perawatan yang dapat menyebabkan beberapa perubahan pada psikis anak petugas seperti dokter dan perawat yang tidak dikenal dan gangguan terhadap gaya hidup mereka. Bagi seorang anak, keadaan sakit dan hospitalisasi menimbulkan stress bagi kehidupannya. Dampak rasa cemas yang di alami anak akibat tindakan keperawatan jika tidak segera ditangani maka akan menyebabkan anak menolak untuk mendapatkan tindakan keperawatan selanjutnya. Untuk mengurangi kecemasan akibat hospitalisasi maka membutuhkan suatu media untuk menurunkan rasa cemas anak sehingga anak kooperatif terhadap tindakan keperawatan yang diberikan, salah satunya yaitu dengan terapi bermain. Tujuain dairi penelitiain ini iailaih untuk mengetaihui Efektivitas Terapi Bermain Puzzle Pada Anak 1-5 Tahun Terhadap Tingkat Kecemasan dan kualitas tidur Akibat Hospitalisasi Di Rumah Sakit Kartika Husada Setu Kabupaten Bekasi tahun 2024. Jenis penelitian ini adalah deskriptif analitik kuantitatif dengan menggunakan desain kuasi eksperimen. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan desain pre test dan post test. Instrument dailaim penelitiain ini menggunaikain Kuisoner dengan jumlah responden 32 anak.   Ada pengaruh antara Terapi bermain Puzzle terhadap Tingkat cemas dan kualitas tidur anak, diketahui bahwa untuk hasil Tingkat cemas sebelum dan sesudah perlakuan didapatkan Uji sig 0,000 (p value  < 0,05).  Kemudian Hasil Kualitas Tidur hasil sebelum dan sesudah perlakuan didapatkan uji sig 0,048 (p value  < 0,05).  Sehingga dapat ditemukan perbedaan yang signifikan pada Tingkat cemas dan kualitas tidur anak sebelum dan setelah dilakukan terapi Puzzle pada anak dengan Hospitalisasi di RS Kartika Husada Kabupaten Bekasi. Adanya pengaruh yang signifikan antara Tingkat cemas dan Kualitas tidur anak sebelum dan setelah dilakukan terapi bermain Puzzle pada anak dengan Hospitalisasi di RS Kartika Husada Kabupaten Bekasi. Anak yang mengalami cemas dan pola tidur akibat hospitalisasi menjadi masalah keperawatan yang muncul setiap kali melakukan perawatan di rumah sakit yang akan menimbulkan masalah yang akan muncul setiap saat, dan juga bisa menjadi acuan bagi terapi komplementer non farmakologi agar anak bisa mengatasi cemas dan masalah tidurnya. Kata Kunci: Cemas Anak, Hopitalisasi, Kualitas Tidur Anak, Puzzle.
Hubungan Dukungan Suami Dengan Motivasi Ibu Hamil Untuk Melakukan Pemeriksaan Anc Sesuai Standar (K6) Di Puskesmas Tunjung Kecamatan Randuagung Kabupaten Lumajang Agustina, Yulia; Ermawati, Iit; Ekasari, Tutik
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemeriksaan kehamilan sesuai standar (K6) merupakan indikator penting dalam upaya menurunkan angka kematian ibu. Salah satu faktor yang memengaruhi kepatuhan ibu dalam melakukan pemeriksaan kehamilan adalah dukungan dari suami. Suami sebagai figur utama dalam sistem dukungan sosial keluarga memiliki peran signifikan dalam membentuk motivasi ibu untuk menjaga kesehatan kehamilan. Namun, keterlibatan suami dalam praktik ANC masih bervariasi antar wilayah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan suami dengan motivasi ibu hamil dalam melakukan pemeriksaan ANC sesuai standar (K6) di wilayah kerja Puskesmas Tunjung Kecamatan Randuagung Kabupaten Lumajang tahun 2025. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif analitik dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 60 ibu hamil yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner tertutup yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji korelasi Spearman Rank. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar ibu hamil memperoleh dukungan suami dalam kategori baik (71,7%) dan memiliki motivasi kuat dalam pemeriksaan ANC (65,0%). Berdasarkan uji Spearman Rank menunjukkan terdapat hubungan yang sangat kuat dan signifikan antara dukungan suami dengan motivasi ibu hamil dalam pemeriksaan kehamilan sesuai standar, dengan nilai r = 0,828 dan p = 0,000 (<0,05). Penelitian ini menegaskan bahwa dukungan emosional, informasional, dan instrumental dari suami meningkatkan motivasi ibu hamil untuk mengikuti pemeriksaan kehamilan sesuai standar. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi dasar pengembangan intervensi berbasis keluarga dalam meningkatkan cakupan dan kualitas layanan ANC. Dukungan suami yang tinggi berperan sebagai determinan penting dalam meningkatkan motivasi ibu untuk menjaga kesehatan kehamilannya.