Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Optimalisasi Web Desa Guna Penyampaian Informasi melalui Pelatihan Desain dan Pembuatan Website di Desa Berbek Budianto; Yasin, Fajar Nur; Tholabah, Mohammad; Yulianto, Ari Nurwika; Sugianto, Muhammad; Putra, Bima; Taufiq, Muhammad
Nusantara Community Empowerment Review Vol. 1 No. 2 (2023): Nusantara Community Empowerment Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ncer.v1i2.989

Abstract

Sesuatu yang tidak dapat dihindari di dunia ini adalah kemajuan dari teknologi, yang dimana kemajuan teknologi itu sendiri berjalan sesuai dengan berkembangnya ilmu pengetahuan manusia. Teknologi dibagi menjadi beberapa bagian seperti teknologi transportasi, informasi, komunikasi, medis dan konstruksi. Pengabdian masyarakat di Desa Berbek ditemukan beberapa kekurangan dari teknologi informasi. Pertama, tidak adanya website pribadi milik desa. Kedua, kurang adanya minat serta pengetahuan pemuda Berbek terhadap desain grafis. Metode pelaksanaan program pembuatan website yaitu menggunakan langkah wawancara dengan perangkat desa, pihak IT mengenai konsep web yang akan dibuat dan berbagai informasi yang akan dimasukkan dalam website. Kedua, Pelatihan pengenalan desain grafis diikuti oleh 15 peserta, yang menggunakan metode ceramah, tanya jawab, berdiskusi kepada peserta mengenai berbagai macam desain dan praktik. Something unavoidable in this world is the progress of technology, where the progress of technology itself goes according to the development of human science. Technology is divided into several sections: transportation, information, communication, medical and construction technology. Community service in Berbek Village found several deficiencies in information technology: There is no village-owned personal website. There needs to be more interest and knowledge of Berbek youth in graphic design. The method of implementing the website creation program is using interviews with village officials and IT regarding the web concept that will be created and various information that will be included on the website. The Graphic Design Introduction Training was attended by 15 participants, who used the lecture, question and answer method, discussing various designs and practices with participants.
PELATIHAN TENTANG AKUNTANSI KEPADA IBU PKK DI KECAMATAN HELVETIA MEDAN Purba, Rolita Cristina; Hasibuan, Renika; Budianto
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 1 No. 1 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Akuntansi adalah merupakan bahasa bisnis yang dapat memberikan informasi atau mengkomunikasikan kondisi bisnis yang dapat memberikan informasi atau mengkomunikasikan kondisi bisnis dan hasil usahanya pada suatu waktu atau pada suatu periode tertentu. Saat ini ilmu akuntansi mengalami perkembangan sangat pesat. Dahulu akuntansi digunakan sebagai sumber informasi utama dalam setiap transaski bisnis seperti penetapan harga jual, sampai untuk mengetahui apakah perusahaan mengalami keuntungan atau malahan rugi. Namun, saat ini akuntansi tidak hanya berbicara tentang transaksi pada perusahaan saja. Akuntansi juga dibutuhkan oleh industri kecil, industri rumahan bahkan pada organisasi terkecil yang dikenal manusia yaitu rumah tangga. Akuntansi sebagai salah satu disiplin ilmu pengetahuan yang syarat nilai tentunya dapat dijadikan sebuha upaya untuk mengkokohkan nilai – nilai institusi masyarakat dalam rangka pengelolaan keuangan keluarga/rumah tangga sehingga akuntabilitas individu dalam kehidupan keluarga sehari – hari dapat diwujudkan. Tujuan dan manfaat dari pengabdian masyarakat ini yaitu mampu memahami betapa pentingnya pelatihan tentang akuntansi dalam pengelolaan keuangan Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan pada ibu PKK di Kecamatan Helvetia Medan terdapat beberapa kesimpulan sebagai berikut : (1) Kegiatan terlaksana sesuai dengan tujuan dan rencana, (2) Kegiatan ini mendapat sambutan yang baik dari Ibu PKK Di Kecamatan Helvetia Medan dan (3) Kegiatan ini memberikan dampak positif bagi peserta
FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL QUR’AN PADA SISWA SD/MI Ali, Hasna; Budianto
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.27731

Abstract

This study aims to identify and analyze the main obstacles in the Qur’anic memorization (tahfidz) learning process at the elementary school or Islamic elementary school level in Indonesia. The phenomenon explored concerns the gap between memorization targets and the actual effectiveness of tahfidz implementation at the primary education level. A qualitative approach based on library research with a phenomenological design was employed to explore the meanings and contextual challenges reflected in scholarly literature from 2020 to 2025. Data sources consisted of peer-reviewed journal articles, academic proceedings, and official government documents selected purposively. Data analysis followed a thematic method based on the interactive model by Miles, Huberman, and Saldaña. The findings reveal two interrelated categories of obstacles: (1) internal factors, such as low student motivation, limited ability in recitation due to underdeveloped phonetic and cognitive skills, and weak short-term memory; and (2) external factors, including the lack of interactive digital media, an overloaded academic curriculum, insufficient teacher training, and minimal parental involvement. These findings indicate that the success of tahfidz learning does not solely depend on memorization techniques but requires an integrated support system involving education policies, teacher preparedness, and family engagement. This study contributes theoretically to the development of a tahfidz learning model grounded in psychological needs and educational technology, and offers practical implications for curriculum development, teacher training, and strategies to enhance family involvement. Future research is recommended to empirically explore students’ and teachers’ experiences through field-based qualitative methods.
Penerapan Akuntansi Sederhana Untuk Pelaku Usaha Mikro Desa Suka Raya dalam Meningkatkan Transparansi Keuangan Budianto; Purba, Rolita Christina; Julianto Laila
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 4 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/jam.v4i2.494

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan tulang punggung perekonomian Indonesia, namun sebagian besar pelaku usaha mikro masih belum memiliki literasi keuangan yang memadai dan belum menerapkan praktik akuntansi secara terstruktur. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan pelaku usaha mikro di Desa Suka Raya melalui penerapan akuntansi sederhana guna meningkatkan transparansi dan akuntabilitas keuangan usaha. Kegiatan dilaksanakan pada Mei–Juni 2025 menggunakan pendekatan participatory action learning dalam empat tahapan: identifikasi kebutuhan, penyusunan modul, pelatihan, dan pendampingan langsung di tempat usaha. Materi mencakup konsep dasar akuntansi, pencatatan transaksi, serta penyusunan laporan laba rugi dan neraca sederhana dengan bantuan template Excel yang mudah digunakan. Evaluasi dilakukan melalui pretest-posttest, observasi, dan wawancara mendalam. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: nilai rata-rata peserta meningkat dari 38,5 menjadi 91,2 dan 85% peserta mampu menyusun laporan keuangan secara mandiri. Perubahan perilaku juga teridentifikasi, seperti pencatatan rutin dan pengambilan keputusan usaha yang lebih strategis. Temuan ini membuktikan bahwa pelatihan akuntansi sederhana yang disertai pendampingan kontekstual mampu meningkatkan literasi keuangan dan kapasitas manajerial pelaku usaha mikro secara nyata. Program ini dapat direplikasi dan dikembangkan sebagai model pemberdayaan UMKM berbasis desa yang berkelanjutan. Kata Kunci : UMKM, akuntansi sederhana, literasi keuangan, pemberdayaan masyarakat, pendampingan partisipatif
Menelisik Pemicu Perilaku Academic Fraud versus Accounting Fraud Dalam Perspektif Fraud Triangle Budianto; Faujiah, Fatia Nur; Andini, Febryanti; Ginting, Rafles
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (Jebma) Vol. 3 No. 2 (2023): Article Research Volume 3 Issue 2, July 2023
Publisher : Yayasan Cita Cendikiawan Al Kharizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jebma.v3i2.2688

Abstract

Di Indonesia fenomena fraud sudah sangat umum terjadi diberbagai sektor kehidupan. Salah satunya di sektor pendidikan, sehingga penelitian ini mengkaji fenomena praktik kecurangan yang dilakukan oleh mahasiswa dalam konteks pendidikan, dengan fokus pada academic fraud versus accounting fraud di lingkungan kampus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh pemahaman yang detail dan komprehensif tentang perilaku mahasiswa dalam melakukan academic fraud versus accounting fraud. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi yang berfokus pada pengalaman individu. Data primer dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan informan yang terdiri dari mahasiswa yang terlibat langsung dalam praktik kecurangan, sedangkan data sekunder berupa dokumen pendukung dan referensi terkait. Selain itu, observasi juga dilakukan untuk mengamati perilaku siswa secara langsung. Data tersebut kemudian dianalisis melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dengan demikian penelitian ini mendapatkan hasil bahwa praktik fraud yang dilakukan oleh mahasiswa di institusi pendidikan. Mahasiswa cenderung lebih sering melakukan kecurangan akademik dibandingkan kecurangan akuntansi. Kecurangan yang dilakukan mahasiswa termotivasi oleh konsep fraud triangle. Penelitian ini memberikan pemahaman tentang kelemahan dan celah dari sistem yang sudah ada. Serta memberikan rekomendasi dan sumber referensi untuk meningkatkan sistem pengawasan dan tata kelola yang lebih baik. Selain itu, Penelitian ini mengeksplorasi faktor-faktor pemicu yang mempengaruhi perilaku mahasiswa terhadap academic fraud dan accounting fraud berdasarkan fraud triangle.
PERAN BUDAYA ORGANISASI DAN GAYA KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA PEGAWAI DI DINAS KEBUDAYAAN, PEMUDA, OLAHRAGA, DAN PARIWISATA MEDAN Haervi Yunira; Budianto
Journal of Golden Generation Economic Vol. 1 No. 1 (2025): AGUSTUS 2025 : Journal of Golden Generation Economic
Publisher : PT. Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jggeconomic.v1i1.31

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana pengaruh budaya organisasi (X1) dan gaya kepemimpinan (X2) terhadap kinerja karyawan (Y). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier berganda. Proses analisis mencakup uji instrumen serta pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi Y = -6,784 + 0,672X1 + 0,633X2, yang mengindikasikan bahwa baik variabel budaya organisasi maupun gaya kepemimpinan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Temuan ini diperkuat oleh hasil uji determinasi yang menunjukkan nilai adjusted R-squared sebesar 75,8%. Hal ini berarti bahwa sebesar 75,8% variasi dalam kinerja karyawan dapat dijelaskan oleh variabel budaya organisasi dan gaya kepemimpinan.