Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.87
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Magister Scientiae Jurnal Pendidikan Fisika-WM Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an JURNAL KEPARIWISATAAN Jurnal Kepariwisataan Journal La Sociale Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bisnis Hospitaliti Jurnal Gastronomi Indonesia Jurnal Ilmiah Hospitality Management MATHEdunesa Quadratic: Journal of Innovation and Technology in Mathematics and Mathematics Education
I Nyoman Arcana
Unknown Affiliation
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
Media Pembelajaran Fisika SMA Berbasis Video Pada Pokok Bahasan Momentum, Impuls Dan Tumbukan Hingkua, Patris Fernandes; Wirjawan, J. V. Djoko; Arcana, I Nyoman
Jurnal Pendidikan Fisika-WM Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Fisika-WM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (695.665 KB)

Abstract

Visualization is very essential in physics learning, especially on the topics of momentum, impulse, and collisions. This is mainly due to the instantaneous process of collision that makes it difficult to be observed directly. Video-based learning media is one of the alternative media that can be used to present the visualization of physics learning material on that topic. This research aimed to develop video-based learning media for high school physics learning on the topics of momentum, impulse, and collision which was equipped with experiment and computer animation. The method applied in this research was the research and development method aiming at the learning media production. The research procedures consisted of field observations, research problem, preparation and development of the learning media, expert judgement, then followed by tryout of the developed learning media by high school students. The results of the research showed that the developed learning media satisfied the research goal; 83,33% of the learning media users participating in the tryout stated that the media is good. Keywords: learning media, physics, video, momentum, impuls, and collision.
TINGKAT KEPENTINGAN DAN KEPUASAN KONSUMEN "FREE STANDING OPERATION RESTAURANT" Arcana, I Nyoman
JURNAL KEPARIWISATAAN Vol 10 No 2 (2011): Kepariwisataan-September
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Sekolah Tinggi Pariwisata Nusa Dua Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

-
KEPUASAN WISATAWAN MANCANEGARA TEHADAP FREE STANDING OPERATION RESTAURANT DI KAWASAN SEMINYAK DAN PETITENGET Sisya Subawa, I Putu; Arcana, I Nyoman; Messenga, Lidjah Magdalena
JURNAL KEPARIWISATAAN Vol 11 No 2 (2012): Kepariwisataan-September
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Sekolah Tinggi Pariwisata Nusa Dua Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

-
KEPUASAN WISATAWAN MANCANEGARA TERHADAP FREE­ STANDING OPERATION RESTAURANT DI KAWASAN SEMINYAK DAN PETITENGET Arcana, I Nyoman; Magdalena Massenga, Lidjah; Sisya Subawa, I Putu
JURNAL KEPARIWISATAAN Vol 11 No 02 (2012): Jurnal Kepariwisataan
Publisher : Pusat penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat STP Nusa Dua Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja kepuasan dan kinerja variabel-variabel yang mempengaruhi kepuasan wisatawan mancanegara pada free-standing operation restaurant di kawasan Seminyak dan Petitenget. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan dan persamaan kinerja variabel-variabel penentu kepuasan wisatawan mancanegara pada top brands dengan non-top brands restaurant. Berpedoman pada penelitian Dogdubay danAvcikurt (2008),_Andaleeb dan Conway (2006), Pun dan Ho (2001), Kivela, Inbakaran, dan Reene (2000) dan teori Cousins (2002), maka terdapat 36 buah variabel kinerja dan 4 buah variabel kepuasan yang diteliti. Hasil analisis diskriminan menunjukkan bahwa terdapat empat buah variabel yang menjadi perbedaan penentu kepuasan pada top brands dan non-top brands restaurant, (yaitu: consistent standard, quite atmosphere, restaurant brand name/fame, dan location) dan terdapat lima buah variabel yang sama-sama menentukan kepuasan wisatawan mancanegara pada kedua kelompok katagori restoran tersebut, yaitu speed of service, service style, professional staff, appearance of the staff, lighting approprit?,te, dan background music. Kesimpulannya, terdapat 28 buah variabel yang berkinerja baik dan delapan buah variabel yang berkinerja sangat baik, dan semua variabel kepuasan berkinerja sangat baik.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN DAN ·NIAT MENGINAPKEMBALI TAMU PADA VILLA Suprastayasa, I Gusti Ngurah Agung; Arcana, I Nyoman
JURNAL KEPARIWISATAAN Vol 11 No 1 (2012): Jurnal Kepariwisataan
Publisher : Pusat penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat STP Nusa Dua Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkonfirmasi pengaruk kualitas pelayanan terhadap kepuasan dan niat menginap kembali tamu pada villa di Bali Data dikumpulkan dengan metode judgmental sampling denganjufrlah responden sebanyak200 orang wisatawan yang menginap di berbagai villd di Kabupaten . Denpasar; Badung dan, Gianyar, · Propinsi Bali. Variabel dala penelitian ini adalah kualztas pelayanan sebagai vanabel exogenous (X), kepuasan sebagai variabel interviening (YI) dan niat menginap kembali seb_bgai variabel endogenous (Y2). Seluruh variabel 4alanr:penelitian inidiuku11 dengdn skala Likert lima tingkatan, yaitu sang at tidak setuju (1) sampai dengJn sangat setuju .
FAKTOR PENENTU KEPUASAN WISATAWAN GROUP INCLUSIVE TOUR (GIT) VHONA TERHADAP PRODUK RESTORAN CHINA Dewi Hendriyani, I Gusti Ayu; Arcana, I Nyoman; Wirata, I Nengah
JURNAL KEPARIWISATAAN Vol 11 No 1 (2012): Jurnal Kepariwisataan
Publisher : Pusat penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat STP Nusa Dua Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepuasan wisatawan adalah_sebuah kondisi dinamis yang berhubungan dengan  pemenuhan harapan wisatawan akan pengalaman layanan yang telah disediakan.Tujuan penelitian ini ada!ah untuk mengetahui faktor dan varia1{ l yang dapat  memuaskan wisatawan China grup (GIT) pada produk restonm China di Kabupaten Badung. Faktor yang diobservasi terdiri dari 4 dengan 14 variabel  yaitu OJ Faktor Suasana (4 variabel), (2). Faktor Makanan dabf Minuman (4 variabel), (3). Faktor Layanan (3_ variabel), (4). Faktor Kebersihah (3 variabel).  Hasil dari penelitian tentang kepuasan wisatawull China Grup ( GIJJ pada produk . Restoran China di Kabupaten Badung secara keseluruhan berada pada kondisibaik.
TINGKAT KEPENTINGAN DAN KEPUASAN. KONSUMEN "FREE STANDING OPERATION RESTAURANT" Arcana, I Nyoman
JURNAL KEPARIWISATAAN Vol 10 No 2 (2011): Jurnal Kepariwisataan
Publisher : Pusat penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat STP Nusa Dua Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this study was to investigate the elements of marketing mix (Morrison, 2002) which comprised of product, price, place/distribution, promotion, people, programming, packaging, and partnership (8Ps) of the free standing restaurants in Ubu, Bali. Data were collected by distributing questionnaires to guests who had their meals in the restaurants in Ubud. A number of 135 completed questionaires analysed using Important-Performance Analysis. The results showed that there were twelve (12) factors considered very important by the customers and the performance of the restaurants was high; thirteen (13) factors were con­sidered not important by the customers and the peformance of the restaurants was low; two (2) factors were considered not important by the customers but the performance of the restaurants was high; and there were no factors considered to be important by the customers but had low performance. 
Pengembangan YouTube Pembelajaran Kedudukan Garis terhadap Lingkaran di SMA Menggunakan VideoScribe Indiarti, Siska; Arcana, I Nyoman
UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 7 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (772.922 KB) | DOI: 10.30738/union.v7i1.4053

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mengembangkan youtube pembelajaran materi pokok kedudukan garis terhadap lingkaran menggunakan videoscribe dan mengetahui kelayakannya. Penelitian ini merupakan R&D dengan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. Penelitian dilaksanakan di Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa dan diuji cobakan di SMA Negeri 1 Piyungan dengan 22 orang peserta didik kelas XI IPA. Instrumen yang digunakan yaitu angket ahli media dan materi, angket peserta didik, serta tes hasil belajar. Produk yang dihasilkan berupa Youtube Pembelajaran Kedudukan Garis Terhadap Lingkaran Menggunakan Videoscribe yang di upload di channel youtube “Taman Belajar”. Berdasarkan penilaian validator dan angket respon peserta didik, Youtube Pembelajaran Kedudukan Garis Terhadap Lingkaran Menggunakan Videoscribe dikategorikan valid dan baik. Persentase kelulusan hasil tes belajar sebesar 72.72% serta memiliki korelasi yang positif antara hasil tes belajar dengan angket respon peserta didik. 
Pengembangan YouTube Pembelajaran Persamaan Lingkaran di SMA Menggunakan VideoScribe Utami, Nopi Tri; Arcana, I Nyoman
UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 7 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1005.439 KB) | DOI: 10.30738/union.v7i1.4052

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan produk YouTube pembelajaran persamaan lingkaran menggunakan Videoscribe di SMA dan mengetahui kelayakannya. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan desain one shot case study. Model pengembangan ADDIE yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. Produk dikembangkan di Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa. Uji coba produk dilakukan pada 23 peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Piyungan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket dan tes hasil belajar. Hasil penelitian berupa YouTube pembelajaran yang diberi judul YouTube Pembelajaran Persamaan Lingkaran. YouTube pembelajaran telah melalui validasi produk dan dinyatakan valid. Kevalidan tersebut didukung oleh presentase ketuntasan hasil belajar yang tergolong sangat tinggi dan diperkuat oleh korelasi positif hasil tes belajar dengan angket respon. Sehingga, YouTube pembelajaran dinyatakan layak digunakan.
Modul Geometri Kubus dan Balok pada Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Ajaran Ki Hadjar Dewantara sumiati, sumiati; Arcana, I Nyoman; Taufiq, Irham
UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 7 No 3 (2019)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.86 KB) | DOI: 10.30738/union.v7i3.5200

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengembangkan modul untuk pembelajaran Think Pair Share berbasis ajaran Ki Hadjar Dewantara materi geometri kubus dan balok di SMP. (2) mengetahui tingkat kelayakan modul untuk pembelajaran Think Pair Share berbasis ajaran Ki Hadjar Dewantara. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan prosedur pengembangan Borg & Gall yang terdiri dari 10 langkah, tetapi hanya dibatasi sampai 5 langkah. Hasil penelitian ini adalah produk berupa modul pembelajaran dengan judul “Belajar Kubus & Balok dengan 3N”. Berdasarkan hasil validasi ahli materi, modul pembelajaran yang dibuat memperoleh skor rerata 3,5 dan validasi ahli modul memperoleh skor rerata 3,8 serta angket respon peserta didik memperoleh skor rerata 91,44 dan persentase keterlaksanaan pembelajaran adalah 92%. Kelayakan juga didukung oleh korelasi skor angket respon peserta didik dengan tes hasil belajar yaitu dengan kriteria kelayakan berada pada kategori sedang, sehingga modul pembelajaran ini layak untuk digunakan.
Co-Authors Abdul Rahim Ani Widyawati, Ani Anisa Sholikah Annis Deshinta Ayuningtyas, Annis Deshinta Bahy, Valentina Ivon Dewi Hendriyani, I Gusti Ayu Febrianto, I Gusti Agung Hera, Cicilia Jaga Herwinarso . Hingkua, Patris Fernandes I Gusti Ngurah Agung Suprastayasa Ignatio B. Susanti ika fitri kumala sari Indiarti, Siska Irham Taufiq, Irham Juniari , Ni Kadek Eni Juniari Juniari, Kadek Eni Kusumaningrum, Betty Magdalena Massenga, Lidjah Magdalena Massenga, Lidjah Marina Kuswardani Mas'ad, Arniati Massenga, Lidjah Magdalena Meiliani, Haryanti Messenga, Lidjah Magdalena Miftakhul Huda Muliana, I Wayan Ni Luh Suastuti Ni Putu Ariesta Budiani, Ni Putu Ariesta Novianti, Eka Wahyuni Nurbaiti Nurbaiti Pastini, Ni Wayan Rusdiarnata, I Ketut Saputra, I Nyoman Gede Agus Jaya Savina, Niyang Hendras Shalihah, Hanin Hanifah Rahmatu Sisya Subawa, I Putu Sisya Subawa, I Putu Sudiparwati, Putu Ayu Sukiyanto Sukiyanto, Sukiyanto Sulaimon, Jamiu Temitope Sulistyawati, Sinta Sumiati Sumiati Syukrul Hamdi Trisniawati Trisniawati, Trisniawati Utami, Nopi Tri Widuri, Setyowati Ayu Wirata, I Nengah Wiratnaya, I Nyoman Wirjawan, J. V. Djoko Yaakub, Mohd Syarull Azlan Yumarsa, Welly