Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.775
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Beta: Jurnal Tadris Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement Journal of Innovation Research and Knowledge Al-Irsyad Journal of Mathematics Education PMSDU AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Educational Studies and Research Journal Pragmatik: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi SOCIAL EDU: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Nur Wiji Sholikin
Institut Ahmad Dahlan Probolinggo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : PMSDU

 1 
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Blog Sholikin, Nur Wiji
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 2 No. 4 (2024): Volume 2 Nomor 4 Tahun 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v2i4.832

Abstract

Perkembangan IPTEK yang semakin pesat membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Pendidik dihadapkan pada tantangan untuk terus berinovasi dalam menciptakan media pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman. Tujuan pengabdian kepada masyarakat, yakni untuk membekali pendidik dengan kemampuan dasar dalam membuat dan mengelola blog sebagai media pembelajaran yang efektif di era digital. Metode yang digunakan berupa pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis blog, pelatihan diikuti oleh 65 orang pendidik dari jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA sederajat yang ada di Probolinggo. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pendidik tidak hanya mampu menciptakan konten pembelajaran yang kreatif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik, tetapi juga memanfaatkan fitur-fitur blog untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Selain itu, pelatihan ini juga berhasil mendorong inovasi di bidang pendidikan dan membantu pendidik memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang efektif dan inovatif.
Peningkatan Kapasitas Mitigasi Bencana pada Siswa Melalui Pelatihan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) di Kota Malang Sholikin, Nur Wiji; Sholehudin, Arif
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 3 (2025): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i3.1255

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mitigasi bencana pada siswa dan kesiapsiagaan satuan pendidikan dalam menghadapi potensi bencana melalui pelatihan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB). Pelatihan dilaksanakan di tiga sekolah di Kota Malang, yaitu SDN Jatimulyo 3, MA Daruttauhid, dan SDN Gadang 1, yang dipilih berdasarkan tingkat kerentanan dan kesiapan yang masih rendah. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-edukatif melalui tahapan penyampaian materi kebencanaan, workshop penyusunan dokumen SPAB, simulasi evakuasi, dan pelatihan dukungan psikososial. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan warga sekolah terkait kebencanaan, dengan rata-rata peningkatan skor post-test sebesar 40–45% dibandingkan pre-test. Observasi dan wawancara juga menunjukkan bahwa pelatihan mendorong perubahan sikap dan perilaku, termasuk kesiapan menyusun dan menjalankan prosedur evakuasi darurat. Kegiatan ini memperkuat teori pembelajaran kontekstual dan pendidikan kebencanaan berbasis komunitas, serta memberikan kontribusi praktis berupa model pelatihan SPAB yang aplikatif dan mudah direplikasi. Pelibatan BPBD, IGI, dan Dirgantara Rescue turut memperkuat kualitas pelatihan. Pelatihan SPAB ini diharapkan menjadi model strategis dalam membangun budaya tangguh bencana di lingkungan pendidikan
Co-Authors Abdussakir Abdussakir Affan Gaffar Aini, Izzah Nurul Apriosa, Kurnia Dwi AYU WULANDARI Benny Prasetiya Elly Susanti Elly Susanti Husnia, Husnia Husnul Hotimah Husnul Hotimah, Husnul Imam Sujarwo Indah Puspa Sari Kurnia Dwi Apriosa M. Gunawan Supiarmo Marhayati muhammad alfi syahrin Nisa, Nursyela Nur Fadhilah Nur Fadhilah Nurjannah, Hotim Qomariah, Nur Alfia Laily Qulubi, Riqqi Romadhona, Faridatul Sholehudin, Arif Siti Badriyahtul Sri Harmonika Turmudi, Turmudi Umar Hamdan Umar Hamdan, Umar Wahyuni, Fitria Zainal Abidin