Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AlphaMath: Journal of Mathematics Education AdMathEduSt: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Al Ishlah Jurnal Pendidikan Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Desimal: Jurnal Matematika EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) JURNAL PENDIDIKAN MIPA Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Range : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of Instructional Mathematics MATH LOCUS: Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Unnes Journal of Mathematics Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JURRIMIPA) Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya Jurnal Riset Mahasiswa Matematika JME (Journal of Mathematics Education) Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Hipotenusa: Journal of Mathematical Society
Yesi Franita
Universitas Tidar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analysis of The Need for The Development of Ethnomathematics-Based Teaching Materials for Junior High School Students Chasanah, Aprilia Nurul; Wicaksono, Arief Budi; Rahmawati, Fadhilah; Pamungkas, Megita Dwi; Franita, Yesi; Hendrastuti, Zuida Ratih; Gunawan, Gunawan
AlphaMath : Journal of Mathematics Education Alphamath: Vol. 10, No. 2, November 2024
Publisher : Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/alphamath.v10i2.23414

Abstract

This research aims to analyze the ethnomathematics-based mathematics teaching materials for junior high school students. This analytical research uses a descriptive qualitative method. The subjects are junior high school mathematics teachers and students in Magelang. The objects include teachers’ and students’ responses to teaching materials and the learning process. The data are collected using a questionnaire sheet, observations, and interviews. The data are analyzed using the Miles-Huberman Interactive Analysis, which consists of data reduction, presentation, and conclusion. The results show that (1) teaching materials are available for the learning process; (2) teaching materials often used are textbooks and videos; (3) all teaching materials follow core (KI) and essential competencies (KD); (4) the students find it challenging to understand the materials contained in the available teaching materials; (5)the teaching materials need to be improved by providing concrete examples; (6) ethnomathematics-based learning models have not been implemented optimally, and; (7) the students agree to the development of ethnomathematics-based textbooks as the learning resources which makes them easier to understand the materials. The results of literature and field studies show that students need ethnomathematical-based teaching materials to improve their understanding. The cultural products that will be used in this research are the products of Magelang culture.
Development of Interactive Multimedia Based on ISpring Suite with Corrective Feedback to Improve Student’s Conceptual Understanding Ability Fajar Kurnia Awala; Yesi Franita; Zuida Ratih Hendrastuti
RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 (2024): Range Juli 2024
Publisher : Pendidikan Matematika UNIMOR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jpm.v6i1.5520

Abstract

The ability to understand mathematical concepts are one of the abilities that must be achieved. Based on the results of the initial test, the conceptual understanding ability of class IX students at one of schools in Magelang are relatively low. The aim of this research was to produce iSpring Suite-based learning multimedia products with valid, practical and effective corrective feedback in improving students' concept understanding abilities. The research belongs to research and development using the Borg and Gall model. The results of the validity test were 88.44% by material experts in the "very valid" category, and 80.77% by multimedia experts in the "very valid" category. The results of the practicality test were based on the results of the student response questionnaire with an average score percentage of 90% in the "very practical" category, then based on the teacher response questionnaire with a percentage of 88% in the "very practical" category, and based on learning implementation questionnaire, the score was 93.33% with the "very good" category. The results of the test involving 32 students based on the N-Gain were 0.71 in the high improvement category, and the Wilcoxon test obtained Z = -4.941. So, interactive multimedia based on ISpring Suite with Corrective Feedback are valid, practical and effective to improve junior high school students' concept understanding skills in quadratic equation material.
Pemodelan Matematika dalam Kajian Sistem Antrian pada Counter Kasir Mixue di Jalan Pahlawan Kota Magelang Azziizah Dinda Ammara; Sarnefa Mulya Prastiwi; Rizky Catur Prayogi; Yesi Franita
JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Vol. 4 No. 2 (2025): Agustus: Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrimipa.v4i2.5720

Abstract

This study uses the Mean Value Analysis (MVA) approach to analyze the queuing system at the Mixue Ice Cream & Tea cashier counter on Jalan Pahlawan in Magelang City. The MVA method was chosen because it can handle general time distributions between arrivals and services. The research was conducted through direct observation and interviews over the course of two days, during which time data was collected on the time between arrivals and customer service. The analysis revealed that the system was not in a steady state, as the arrival rate (0.0122 customers per second) exceeded the service rate (0.0111 customers per second). High service variability (CV = 276.30%) compared to arrival variability (CV = 69.46%) indicates service instability. On average, customers waited 47.08 seconds, and the total time in the system was 137.17 seconds. These results are important because they indicate the need for increased efficiency and standardized services to prevent a decrease in service quality.
PENERAPAN MODEL MATEMATIKA EKONOMI UNTUK PEMANFAATAN INOVASI PRODUK KREATIF “OMAH BALON KMB” BAGI UMKM MAGELANG Pangestu, Hana Agusti; Utami, Sri Wahyu; Lianata, Susi; Franita, Yesi
AdMathEduSt: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model matematika ekonomi dalam rangka meningkatkan efisiensi produksi dan pendapatan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) “Omah Balon KMB” di Magelang. Usaha ini dikenal dengan produk-produk kreatif seperti buket, souvenir, dan dekorasi, yang mengalami tantangan berupa fluktuasi permintaan, keterbatasan sumber daya, dan biaya produksi yang bervariasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan menerapkan model matematika ekonomi berupa fungsi pendapatan, biaya, dan laba, berdasarkan data riil produksi selama satu bulan. Hasil analisis menunjukkan bahwa beberapa produk memiliki kontribusi laba yang signifikan yaitu sebesar Rp863.000,00 setiap bulan. Produk yang berkontribusi memberikan laba yang cukup tinggi seperti buket bunga, souvenir bunga pot, dan dekorasi mobil. Model ini membantu pelaku usaha dalam merencanakan produksi secara efisien dan rasional sesuai keterbatasan yang ada. Asumsi yang digunakan dalam pemodelan ini yaitu permintaan diasumsikan stabil selama periode produksi, kapasitas produksi bersifat tetap, biaya produksi per unit produk konstan, harga jual tidak berubah, produk terdiri dari produk yang telah tersedia di toko dan dalam sisten pre-order, dan data yang diambil dalam kurun waktu satu bulan produksi. Dengan demikian, pemodelan matematika ekonomi terbukti menjadi alat yang efektif dalam optimalisasi keputusan produksi UMKM.
Pemodelan Matematika dalam Mengoptimalkan Hasil Produksi pada Toko Yani Cake di Kabupaten Klaten dengan Metode Big M Ariyani, Fatika Hayu Ariyani; Fajar Argiyanto; Anisa Wahyu Hidayah; Franita, Yesi
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 Nomor 3 Tahun 2025 (July - September)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v8i3.6279

Abstract

To improve community income and welfare, there needs to be direct involvement in economic development. The community can participate actively through engagement in Micro, Small, and Medium Enterprises. One of the challenges faced by Micro, Small, and Medium Enterprises, particularly in the culinary sector such as Yani Cake Shop in Klaten Regency, is making optimal production decisions given limited available resources. This study aims to optimize the daily production output of the six most popular types of cookies sold at the shop by using a mathematical modeling approach through the Big M method. The model is formulated based on an objective function to maximize daily revenue and constraint functions that represent the limitations of raw material stock and minimum production targets. Data were collected through direct interviews and processed using the PM Calculators website. As a result, the optimal daily production combination consists of 4 batches of nastar, 2 of putri salju, 2 of kastengel, 2 of donut cookies, 1 of lidah kucing, and 2 of peanut cookies, yielding an optimal sales value of IDR 2,155,000 per day. Additionally, a sensitivity analysis was conducted to assess the impact of changes in prices and raw material availability on the optimal solution.
Analisis Kecanduan Merokok pada Dewasa dan Remaja di Wilayah Magelang dengan Pendekatan Model Matematika Hanif, Nuzulla Novida; Mardiana, Nur Laila Putri; Alfianti, Wina Rosiana Widya; Franita, Yesi
Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 7, No 4 (2025): Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/imajiner.v7i4.23648

Abstract

Kecanduan rokok merupakan permasalahan serius yang berdampak pada kesehatan masyarakat, terutama di kalangan remaja dan dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji analisis kecanduan rokok melalui pendekatan pemodelan matematika dengan mempertimbangkan perbedaan usia. Model yang digunakan merupakan modifikasi dari model SEIR klasik, dikembangkan menjadi delapan kompartemen yang merepresentasikan status merokok pada dua kelompok usia, yaitu dewasa rentan (S), dewasa pemula (E), dewasa aktif (I), dewasa berhenti (R), remaja rentan (P), remaja pemula (M), remaja aktif (H), dan remaja berhenti (Q). Data primer diperoleh melalui angket daring dan digunakan untuk menentukan nilai awal serta parameter transisi antar kompartemen. Perhitungan numerik dilakukan selama 30 hari untuk memprediksi perubahan jumlah individu pada setiap kompartemen. Hasil menunjukkan bahwa terjadi peningkatan ekstrem pada kategori dewasa pemula, sedangkan populasi rentan menurun drastis, bahkan mencapai nilai negatif. Hasil dari analisis kestabilan titik kesetimbangan dan bilangan reproduksi dasar menunjukkan bahwa sistem cenderung menuju keadaan endemik, di mana populasi perokok akan terus ada dan berpotensi menyebar. Temuan ini mengindikasikan perlunya strategi intervensi yang berbeda antara remaja dan dewasa, serta evaluasi terhadap parameter model agar lebih representatif terhadap kondisi riil.
Efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intelectually, dan Repetition (AIR) Berbantuan Powtoon terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Aprilia, Dita; Franita, Yesi; 'Adna, Syita Fatih
MATH LOCUS: Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 (2025): MATH LOCUS: Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/mathlocus.v6i1.4491

Abstract

Dalam pembelajaran matematika, guru diharapkan dapat mengembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Namun, di lapangan kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah matematika masih rendah dan model pembelajaran yang digunakan kurang bervariasi. Lebih lanjut, keterlibatan siswa masih kurang selama pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketuntasan secara klasikal kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran AIR berbantuan Powtoon. Selain itu, tujuan lain penelitian ini yaitu menganalisis keefektifan model pembelajaran Auditory, Intellectually, dan Repetition (AIR) berbantuan Powtoon dibandingkan dengan model pembelajaran langsung terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Desain penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu (quasi experimental) berbentuk the nonequivalent posttest-only control group design. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII di salah satu MTs di Kota Magelang. Penentuan sampel menggunakan teknik cluster random sampling, diperoleh bahwa kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yang diawali dengan melakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas (uji Liliefors) dan homogenitas (uji F). Kemudian analisis data awal dilakukan dengan menggunakan uji independent sample t-test dan data akhir dengan uji proporsi dan uji independent sample t-test. Hasil pengujian hipotesis pertama diperoleh bahwa , maka  diterima. Pada hipotesis kedua diperoleh bahwa , maka  ditolak. Berdasarkan hasil pengujian, maka kesimpulan yang didapat yakni 1) kemampuan komunikasi matematis siswa SMP kelas VIII yang diajar menggunakan model pembelajaran AIR berbantuan Powtoon mencapai ketuntasan secara klasikal 2) model pembelajaran AIR berbantuan Powtoon lebih efektif dibandingkan dengan model pembelajaran langsung terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Pada penelitian selanjutnya, dapat mempertimbangkan model pembelajaran AIR dengan menggunakan media pembelajaran yang lebih bervariasi sehingga berdampak baik pada kemampuan komunikasi matematis siswa.
Analisis Pemodelan Matematika dalam Menentukan Strategi Optimasi Laba pada UMKM Keripik Tahu Yuka Muhammad Irvan Ardianto; Nita Amalia; Madiyatu Zulfa; Yesi Franita
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 Nomor 4 Tahun 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v8i4.6407

Abstract

Setiap pelaku usaha, termasuk Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), tentunya ingin memperoleh keuntungan maksimal. Namun, seringkali produksi dilakukan tanpa pertimbangan proporsional terhadap permintaan pasar, yang dapat menyebabkan kelebihan produksi dan kegagalan mencapai laba optimal. Penelitian ini berfokus pada UMKM Keripik Tahu Yuka di Kota Magelang, yang memproduksi berbagai olahan kedelai seperti tahu pong, keripik tahu, pilus tahu, dan rolade tahu. Tujuan penelitian adalah untuk menentukan jumlah produksi optimal dari masing-masing produk guna memaksimalkan laba melalui penerapan model matematika berupa pemrograman linier. Data primer dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur dengan pengelola UMKM, yang mencakup data bahan baku, biaya produksi, harga jual, dan permintaan pasar. Model pemrograman linier yang disusun diselesaikan menggunakan perangkat lunak POM-QM for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk mencapai laba maksimum sebesar Rp 2.604.114,00 dalam satu hari, UMKM Keripik Tahu Yuka disarankan untuk memproduksi 291 pak tahu pong, 150 pak keripik tahu, 250 pak rolade tahu, dan 20 pak pilus tahu.
Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Koneksi Matematis pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Adawiyah, Sherla Salsabila; Hendrastuti, Zuida Ratih; Franita, Yesi
MATH LOCUS: Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 (2023): MATH LOCUS: Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/mathlocus.v4i2.4223

Abstract

Tujuan penelitian yaitu (1) untuk menganalisis tingkat ketuntasan kemampuan koneksi matematis peserta didik yang diajar menggunakan model pembelajaran RME; (2) untuk menganalisis tingkat ketuntasan kemampuan koneksi matematis peserta didik yang diajar menggunakan model pembelajaran langsung; dan (3) untuk menganalisis perbandingan kemampuan koneksi matematis peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran RME berbantuan LKPD dengan kemampuan koneksi matematis peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran langsung. Penelitian ini memakai pendekatan penelitian kuantitatif berjenis quasi experiment design berbentuk post-test only control group design dengan populasi penelitian ialah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Magelang tahun pelajaran 2022/2023. Sampel dipilih dengan teknik cluster random sampling, dan didapatkan kelas VIII C menjadi kelas eksperimen, sedangkan kelas VIII A menjadi kelas kontrol. Data penelitian didapatkan melalui tes kemampuan koneksi matematis peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa kemampuan koneksi matematis peserta didik di kelas eksperimen mencapai ketuntasan. Sementara kemampuan koneksi matematis peserta didik di kelas kontrol belum mencapai ketuntasan. Sementara itu, rata-rata kemampuan koneksi matematis peserta didik yang menerapkan model pembelajaran RME berbantuan LKPD lebih baik daripada kemampuan koneksi matematis peserta didik yang diajar dengan model pembelajaran langsung.
Lokakarya Kepenulisan Puisi sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas dan Apresiasi Literasi Siswa MTSN 1 Kota Magelang Alhafidz, Zidan Rizka; Fatimah, Ummu; Sari, Halim Bi Nuri Syamsika; Izzah, Maulida Rahmatul; Widyaningsih, Arum Cahya; Sofiyatun, Nely; Ningrum, Holilah Sukma; Amalia, Fahisa Hesti; Franita, Yesi; Pradita, Linda Eka; Rekha, Agnira; Juliyanto, Eko
Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): IJPM - Agustus 2025
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/ijpm.933

Abstract

Program Lokakarya Kepenulisan Puisi merupakan upaya untuk mengatasi permasalahan rendahnya minat menulis kreatif dan apresiasi sastra di kalangan siswa MTsN 1 Kota Magelang. Penelitian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan siswa kelas VII dan VIII sebagai subjek sekaligus partisipan aktif. Pelaksanaan program terdiri dari lima tahapan sistematis yaitu pengajuan proposal, perencanaan, pelaksanaan seminar, evaluasi, dan pelaporan hasil. Kegiatan utama berupa seminar kepenulisan puisi yang menghadirkan Rahma Ade Triana, Duta Bahasa Jawa Tengah, sebagai narasumber yang menyampaikan materi komprehensif mengenai teknik penulisan puisi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan antusiasme dan pemahaman siswa terhadap literasi kreatif, yang tercermin dari aktifnya partisipasi dalam diskusi dan tanya jawab. Program ini berhasil memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan budaya literasi di lingkungan sekolah dan dapat menjadi model untuk implementasi program serupa di institusi pendidikan lainnya.
Co-Authors 'Adna, Syita Fatih Adawiyah, Sherla Salsabila Admawati, Harsi Agnira Rekha Alfianti, Wina Rosiana Widya Alhafidz, Zidan Rizka Amalia, Fahisa Hesti Anisa Wahyu Hidayah Aprilia Nurul Chasanah Aprilia Nurul Chasanah Aprilia, Dita Ari Wibowo, Rheza Ariana Dwi Hidayati Arief Budi Wicaksono Ariyani, Fatika Hayu Ariyani Aura Salsabila Azziizah Dinda Ammara Bagas Ardiyanto Budi, Sulistio Chasanah, Aprilia Nurul Datiyah Fitriyani Destia Dwi Rahayu Ditaul Safitri Elis Fitriani Fadhilah Rahmawati Fadhilah Rahmawati Fajar Argiyanto Fajar Kurnia Awala Farid Azhar Fatimah, Ummu Femi Nur Maulida Ferisa Prasetyaning Utami Fitriani, Elis Fitriani, Siti Rohmatul Gunawan Gunawan Hanif, Nuzulla Novida Hidayati, Nisa Nur Ipung Hananto Izzah, Maulida Rahmatul Khoirun Nisa Asna Lianata, Susi Lily Rahmawati Linda Eka Pradita, Linda Eka Lutfi Marfuah Lutvia Nurul Afwah Madiyatu Zulfa Mardiana, Nur Laila Putri Marisa Qonita Meita Nurafida Muhammad Irvan Ardianto Nadia Alfiana Rosyada Al Hasani Nina Agustyaningrum Ningrum, Holilah Sukma Nita Amalia Nur Afifah Nurizkytha, Ervinna Nurul Ainaeni Lami Nurul Chasanah, Aprilia Pamungkas, Megita Dwi Pangestu, Hana Agusti Pradani, Meilya Ridya Pradanti, Paskalia Putri Rahmawati Rafa' Syadza Ramadhani Rafa’ Syadza Ramadhani Rahayu, Destia Dwi Rianita Hidayah Mutiara Rizky Catur Prayogi Rizkya Elsa Armadhani Sania Murti, Hapsari Saniatun Nafisah Sari, Halim Bi Nuri Syamsika Sarnefa Mulya Prastiwi Setiawan, Rifqi Ahlul Sherla Salsabila Adawiyah Sofiyatun, Nely Sulistyani Sulistyani Syita Fatih 'Adna Syita Fatih 'Adna Syita Fatih ‘Adna Utami, Sri Wahyu Visi Ornawati Wicaksono, Luqman Widianingrum, Ayu Alifia Widyaningsih, Arum Cahya Zuida Ratih Hendrastuti