Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING (GBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS V DI UPT SD NEGERI 5 SITIUNG: berpikir kritis Antik Estika Hader; Raimon Efendi; Sindy Alhayyu Suci
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 3 (2024): Volume 10 No. 03 September 2024 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i3.3777

Abstract

The problem of this study is that students have not been trained to think at a high level, this is evident based on the results of daily questions. The purpose of this study was that there were differences after the GBL model treatment was applied to students' critical thinking skills in IPAS learning in class V UPT SD Negeri 5 Sitiung. The model used is Quasi Experimental Design. That is, research that has a control group, but cannot function fully to control external variables that affect the implementation of the experiment. This research was conducted at UPT SD Negeri 5 Sitiung. The results of this study indicate that the critical thinking skills of experimental class students who use the GBL learning model. Learning is done with the Independent samples Test in hypothesis testing, showing that sig (2-tailed) is smaller than 0.003 or <0.05 so that there is a significant influence between the Game Based Learning learning model on critical thinking of IPAS learning class V UPT SD Negeri 5 Sitiung.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL SMART BOOK BERBANTUAN APLIKASI CANVA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 06 SITIUNG Riska Maharani Rehan agustian; Raimon Efendi
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 3 (2024): Volume 10 No. 3 September 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i3.4271

Abstract

Maharani, Riska. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran Digital Smart Book Berbantuan Aplikasi Canva Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 06 Sitiung”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Dharmas Indonesia. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya ketertarikkan siswa dalam pembelajaran di kelas karena media yang digunakan belum manarik perhatian siswa, sehingga peneliti berupaya mengembangan media pembelajaran yang menarik yaitu media Digital Smart Book pada pembelajaran IPAS kelas IV SDN 06 Sitiung. Pembelajaran yang menggunakan media sangat dibutuhkan untuk me nunjang kegiatan pembelajaran agar tujuan pembelajaran tercapai. Tujuan dilakukan penelitian ini untuk menghasilkan media Digital Smart Book Berbantuan Aplikasi Canva Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 06 Sitiung yang valid, praktis, dan efektif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D). Model yang digunakan yaitu model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu: analisis (analyze), perancangan (Design), pengembangan (Development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation)Hasil penelitian media Digital Smart Book pada pembelajaran IPAS dilakukan uji validasi terdapat delapan validator, menunjukkan bahwa pengembangan media Digital Smart Book memperoleh rata-rata validasi media 93,3%, validasi bahasa 90%, validasi soal & isi 81,35%, dan validasi kegrafikan 82,1% dengan kategori valid, sehingga dapat disimpulkan bahwa Digital Smart Book ini layak digunakan, uji praktikalitas oleh guru 100% dikategirikan sangat praktis, uji praktikalitas oleh peserta didik 94% dikategorikan sangat praktis artinya media Digital smart book dapat diginakan dengan mudah untuk proses pembelajaran, sedangkat hasil efektivitas media Digital smart book dengan skor 86,2% dikategorikan sangat efektif. Dapat disimpulkan media pembelajaran Digital Smart Book Berbantuan Aplikasi Canva Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 06 Sitiung dapat dinyatakan valid, praktis, dan efektif. Kata Kunci: Pengembangan, Digital Smart Book, IPAS
Co-Authors Ainun Fitriyani Aktiva Rindang Sari Alyani, Mala Ambiyar, Ambiyar Andang Purnomo, Wulan Andang, Wulan Andesti, Intan Andra Saputra Anggrayni, Melisa Antik Estika Hader Antik Estika Hader Antik Estika Hader, Antik Estika Aras Z, Zainul arum susilowati Asmar Yulastri Asril Atlia Dedi Mirsa Dodi Widia Nanda Dwi Armanda, Septia Dwi Novri Asmara dwi winarti winarti Eka Ermawati, Eka Elinda Revita Eliza Eliza Eliza Eliza Estuhono Estuhono Fadel, Ahmad Faryanti, Faryanti Fauzi Tri Yuniko Ferdinal, Alex Filahanasari, Eka Fitri, Nursya Fitri, Putri Intan Mutiara Gunawan Ali Gunawan Ali, Gunawan Guntoro, Eko Joko Gusrion, Deval Halim Maulana Heri Sudibyo Hetty kasmawati Hilda Mauliddina Hilda Mauliddina Husnil Hayati Ichsan Khaliq Adyanda ides rismanila ihsan, hayatul Indra Indra Intan Puspita Irawati, Yuyun Irwan Yusti Iskandar Iskandar Iskandar Iskandar Jalius Jama Jeprimansyah Jeprimansyah Kharisma, Kharisma Lesmana, Lido Sabda M.Bahrul Ulum Meriyenti Meriyenti Monarita Johan, Tri Muhammad Subhan Muhammad Sukron Ningsi, Pitri Nurfayani, Meiliza Nuri Lestari Nurlaila Nurlaila Nurul Aini Pitri Ningsi Prima, Wahyu Purnomo, Wulan Andang Putra, Tomi Romandika Ramadhani, Wili Ratih Agustin Wulandari RATNAWATI Ricky Ramadhan Harahap Rio Rilandani Riska Maharani Rehan agustian Rodesta, Nigel Saputra, Effri Sari, Mistia Sepri Rahmat Pratama Sindy Alhayyu Suci Sonia Yulia Friska Sonia Yulia Friska Sonia Yulia Friska Suci Rahma Putri Sudibyo, Heri Surfa Yondri Suryana, Febriyanno Tri Monarita Johan Tri Yuniko, Fauzi Vani Meisy, Tri Vitriani Vivie Nurfauziah Rukmini, Neng Wahyuni, Neni Sri Wahyuni, Rahmi Juwita Waskito Waskito Waskito, Waskito Wetria Fauzi winarti, dwi Wulan Andang Purnomo Yandani, Efri Yanti, Arifatul Yuniko, Fauzi Tri Yusran Yusran Yuyun Irawati Zumrotun Lutfiah