Claim Missing Document
Check
Articles

Intervensi Pemberdayaan Gizi Terhadap Kejadian Preeklampsia pada Ibu Hamil Trimester II Darmiati, Darmiati; Putri, Ayu Syah; Salina, Salina; Arlina, Andi
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v8i2.645

Abstract

Latar Belakang: Salah satu penyebab utama dalam Angka Kematian Ibu (AKI) adalah preeklampsia. Sampai saat ini penyebab preeklampsia masih belum ditentukan dengan pasti dan kejadiannya masih terus ada sehingga akan tetap menimbulkan risiko kesehatan bagi ibu hamil dan janin. Pemberdayaan gizi menjadi salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi risiko terjadinya preeklampsia. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian intervensi pemberdayaan gizi terhadap kejadian preeklampsia pada ibu hamil. Metode yang digunakan dalam penelitian ini desain quasi-eksperimen dengan kelompok intervensi dan kontrol. Populasi penelitian ini terdiri dari 79 ibu hamil. Sampel penelitian berjumlah 66 ibu hamil, yang dibagi secara acak menjadi dua kelompok masing-masing 33 orang menerima intervensi gizi berupa edukasi pola makan sehat sedangkan 33 orang lainnya sebagai kelompok kontrol menerima perawatan standar. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive selanjutnya dianalisis menggunakan metode statistik degan Uji T-dependent/Paired T-Test. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat peningkatan dalam pengetahuan ibu hamil tentang status gizi (p < 0,05). Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu intervensi melalui edukasi konseling gizi terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan perilaku gizi ibu hamil.
Efektivitas Edukasi Digital Terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklampsia di Puskesmas Pannambungan Darmiati, Darmiati; Siduppa, Basuki Rahmat Masdi; Hartuti, Noviyani; Susanto, Yoan Putri Praditia
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 9 No 1 (2025): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v9i1.646

Abstract

Latar Belakang: Pengetahuan ibu hamil mengenai preeklampsia sangat penting untuk deteksi dini dan pencegahan komplikasi yang dapat membahayakan ibu dan janin. Namun, masih banyak ibu hamil yang memiliki pengetahuan terbatas mengenai kondisi ini. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas edukasi digital terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia di Puskesmas Pannambungan. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan pendekatan pre-post test, melibatkan 80 ibu hamil sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui kuisioner yang terdiri dari 20 pertanyaan Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan ibu hamil, dengan rata-rata skor pre-test 11,8 dan post-test 17,1. Uji-t berpasangan menghasilkan nilai t = 14,72 dan p-value = 0,000, yang menunjukkan perbedaan yang sangat signifikan antara skor pre-test dan post-test. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa edukasi digital dapat secara efektif meningkatkan pengetahuan ibu hamil mengenai preeklampsia, yang diharapkan dapat berkontribusi pada penurunan angka kejadian preeklampsia dan meningkatkan kesehatan ibu dan bayi.
PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG SENAM HAMIL TERHADAP PELAKSANAAN SENAM HAMIL PADA IBU HAMIL DI RS ANGKATAN LAUT JALA AMMARI Nanda, Kiki Riskianti; Darmiati, Darmiati; Ernawati, Ernawati
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 8 No 1 (2024): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v8i1.694

Abstract

Selama kehamilan terjadi perubahan fisik dan psikologis pada ibu, yang mengharuskan ibu untuk beradaptasi agar persalinan dapat berjalan dengan lancar. Tidak sedikit ibu yang mengalami kecemasan dan stress saat beradaptasi dengan perubahan masa kehamilan, salah satu upaya yang dapat dilakukan ibu hamil untuk mencegah stress dan komplikasi masa kehamilan dengan melaksanakan senam hamil. Sejak lama diketahui bahwa sala satu hal penting dalam membina ibu hamil ialah memberikan pengetahuan mengenai kehamilannya. Kurangnya edukasi pada ibu hamil berdampak pada motivasi untuk melakukan perawatan kehamilan yang baik dan benar. Salah satu cara mengurangi ketidaknyamanan dan meningkatkan motivasi adalah memberikan edukasi kesehatan. Di era perkembangan tekhnologi saat ini edukasi kesehatan dengan media video sangat diminati masyarakat, ini merupakan strategi yang baik untuk memberikan edukasi kesehatan melalui video. Oleh karena itu, pengetahuan senam hamil terhadap kondisi tersebut adalah dengan memberikan edukasi melalui berbagai media dan metode diantaranya penyuluhan menggunakan leaflet, flipchart, power point, pemutaran video gerakan senam hamil, dan lain-lainnya. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh pengetahuan tentang senam hamil terhadap pelaksanaan senam hamil pada ibu hamil di Rs Angkatan Laut Jala Ammari. Metode: Metode penelitian menggunakan Quasi Experiment dengan jenis desain One-Group Pre-Test-Post-Test. Populasi penelitian melibatkan seluruh ibu hamil di Rs. Angkatan Laut Jala Ammari dari bulan maret sampai April 2023 sebanyak 28 ibu hamil. Dari populasi ini, diambil sampel sebanyak 17 orang menggunakan metode purposive sampling. 05 Maret hingga 05 April 2023. Hasil dan Kesimpulan : Hasil uji statistik Chi-Square menunjukkan nilai signifikan yaitu p=0,013(<0,05) dimana terdapat hubungan yang sangat signifikat antara tingkat pengetahuan ibu hamil dengan pelaksanaan senam hamil
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Penguasaan Konsep dan Kepuasan Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Etika dan Hukum Kebidanan Siduppa, Basuki Rahmat Masdi; Darmiati, Darmiati
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 8 No 1 (2024): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v8i1.741

Abstract

Mastery of midwifery ethics and legal concepts as well as student learning satisfaction are essential components in shaping professional competencies of midwives. However, conventional learning methods are often less effective in promoting active student engagement. The Flipped Classroom model is considered an innovative approach that combines online self-directed learning with interactive face-to-face activities. This study aimed to analyze the effect of the Flipped Classroom learning model on concept mastery and learning satisfaction among students in the Midwifery Ethics and Law course. This research employed a quasi-experimental design with pre-test and post-test control groups. The sample consisted of 60 fourth-semester students divided into an experimental group and a control group. Data were collected using a concept mastery test and a learning satisfaction questionnaire. Data analysis was performed using independent t-tests with a significance level of p<0.05. The results showed a significant increase in the mean concept mastery scores in the experimental group (from 61.2 to 84.6) compared to the control group (from 62.1 to 72.3) with p=0.000. The learning satisfaction score was also higher in the experimental group (mean 4.35) than in the control group (mean 3.68) with p=0.000. The Flipped Classroom learning model is effective in improving concept mastery and learning satisfaction among midwifery students.
PENGUATAN KETAHANAN JIWA REMAJA SEBAGAI STRATEGI PENCEGAHAN NAPZA BERBASIS SEKOLAH DI KATUMBANGAN K, Fredy Akbar; Syamsidar, Syamsidar; Darmiati, Darmiati; Hermawan, Adi; Asyik, Nur
Jurnal Pengabdian Kesehatan Vol 9, No 1 (2026): Jurnal Pengabdian Kesehatan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STIKES Cendekia Utama Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31596/jpk.v9i1.540

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan literasi risiko penyalahgunaan NAPZA , memperkuat ketahanan mental remaja, dan membangun model sekolah tangguh anti NAPZA berbasis data di perdesaan. Pelaksanaannya dilaksanakan oleh Dosen Keperawatan Jiwa Institut Hasan Sulur bekerja sama dengan pihak sekolah, BNN Kabupaten Polewali Mandar, Dinas Kesehatan, dan pemerintah desa. Metode yang digunakan antara lain pelatihan instrumen skrining, skrining kesehatan jiwa dengan Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ), skrining risiko penyalahgunaan NAPZA menggunakan Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST), edukasi kelompok, dan refleksi diri melalui kegiatan malam meditasi dan deklarasi anti NAPZA. Sasaran kegiatan adalah 107 siswa SMP dengan rentang usia 12–15 tahun. Hasil skrining menunjukkan lebih dari seperempat siswa memiliki skor emosional abnormal, dan paparan dini terhadap zat legal dan ilegal ditemukan risiko rendah hingga sedang. Kegiatan ini membuktikan bahwa intervensi skrining ganda terpadu untuk pendidikan ketahanan dapat dilakukan secara kolaboratif di tingkat sekolah. Kendala berupa terbatasnya pendamping profesional dan kurangnya konseling lanjutan menjadi catatan untuk perbaikan di masa mendatang. Kegiatan ini diharapkan dapat direplikasi di sekolah-sekolah lain melalui penguatan jejaring lintas sektor dan pengembangan modul pembelajaran ketahanan mental secara berkelanjutan.
HADIS-HADIS TENTANG PUASA ‘ASYURA (Suatu Kajian Living Sunnah di Kecamatan Bola Kabupaten Wajo) Darmiati, Darmiati; Yahya, Muhammad; Darussalam, Andi
Jurnal Diskursus Islam Vol 6 No 2 (2018): August
Publisher : Program Pascasarjana, UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jdi.v6i2.6555

Abstract

Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana hadis-hadis tentang hari ‘asyura (studi kajian living sunnah di Kecamatan Bola Kabupaten Wajo)? Adapun masalah yang dipecahkan dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana gambaran hadis-hadis hari ‘asyura; 2) Bagaimana bentuk-bentuk tradisi di Kecamatan Bola Kabupaten Wajo pada hari ‘asyura; dan 3) Bagaimana pengamalan hadis hari‘asyura di Kecamatan Bola Kabupaten Wajo. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan yang bersifat kualitatif dengan menggunakan tiga  pendekatan yaitu: 1) Pendekatan historis; 2) Pendekatan sosiologis; dan 3) Pendekatan Fenomenalogis. Sumber data terdiri atas dua sumber data, yaitu data primer dan data sekunder. Sumber data primer adalah sumber data yang diperoleh dari observasi dan wawancara, sedangkan sumber data sekunder adalah sumber data yang diperoleh dari dokumen. Kemudian metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan dan analisis data melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa  pertama, gambaran hadis-hadis hari ‘asyura, banyak hadis yang menunjukkan kepada kita sebagai umat Nabi Muhammad saw. perintah untuk melaksanakan ibadah puasa pada hari ‘asyura; kedua, bentuk-bentuk tradisi di Kecamatan Bola Kabupaten Wajo yang terkait dengan hari ‘asyura ada dua yaitu bubur tujuh macam dan pembelian perabot rumah tangga. Bubur tujuh macam tesebut terbuat dari tujuh macam bahan makanan adalah beras ketan, kacang ijo, labu, kacang tanah, pisang, nangka dan ubi jalar. Sedangkan pembelian perabot rumah tangga dengan awalan huruf  “p” (dalam bahasa bugis). Seperti, pattapi, passero, dan passering; ketiga, pengamalan hadis ‘asyura di Kecamatan Bola Kabupaten Wajo bukan dengan cara berpuasa saja, akan tetapi juga melalui berbagai macam cara, seperti zikir  mengaji, bersedekah bersedekah.