Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.084
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah pesona PAUD Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Perawat Indonesia AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Maspul Journal of English Studies (Majesty) Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak (JIPA) Majesty Journal Mando Care Jurnal Jurnal PADE: Pengabdian & Edukasi Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia Aceh Sanitation Journal (ASjo) Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah Waluya The International Science of Health Journal Journal of Family Law and Islamic Court Journal of Social Work and Science Education Jurnal Penelitian Teknik Sipil Konsolidasi Jurnal Tarbiyatuna Journal Interdisciplinary Health
Darmiati Darmiati
Sekolah Dasar Negeri 5 Bies Kabupaten Aceh Tengah Provinsi Aceh
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Intervensi Pemberdayaan Gizi Terhadap Kejadian Preeklampsia pada Ibu Hamil Trimester II Darmiati, Darmiati; Putri, Ayu Syah; Salina, Salina; Arlina, Andi
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v8i2.645

Abstract

Latar Belakang: Salah satu penyebab utama dalam Angka Kematian Ibu (AKI) adalah preeklampsia. Sampai saat ini penyebab preeklampsia masih belum ditentukan dengan pasti dan kejadiannya masih terus ada sehingga akan tetap menimbulkan risiko kesehatan bagi ibu hamil dan janin. Pemberdayaan gizi menjadi salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi risiko terjadinya preeklampsia. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian intervensi pemberdayaan gizi terhadap kejadian preeklampsia pada ibu hamil. Metode yang digunakan dalam penelitian ini desain quasi-eksperimen dengan kelompok intervensi dan kontrol. Populasi penelitian ini terdiri dari 79 ibu hamil. Sampel penelitian berjumlah 66 ibu hamil, yang dibagi secara acak menjadi dua kelompok masing-masing 33 orang menerima intervensi gizi berupa edukasi pola makan sehat sedangkan 33 orang lainnya sebagai kelompok kontrol menerima perawatan standar. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive selanjutnya dianalisis menggunakan metode statistik degan Uji T-dependent/Paired T-Test. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat peningkatan dalam pengetahuan ibu hamil tentang status gizi (p < 0,05). Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu intervensi melalui edukasi konseling gizi terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan perilaku gizi ibu hamil.
Efektivitas Edukasi Digital Terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklampsia di Puskesmas Pannambungan Darmiati, Darmiati; Siduppa, Basuki Rahmat Masdi; Hartuti, Noviyani; Susanto, Yoan Putri Praditia
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 9 No 1 (2025): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v9i1.646

Abstract

Latar Belakang: Pengetahuan ibu hamil mengenai preeklampsia sangat penting untuk deteksi dini dan pencegahan komplikasi yang dapat membahayakan ibu dan janin. Namun, masih banyak ibu hamil yang memiliki pengetahuan terbatas mengenai kondisi ini. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas edukasi digital terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia di Puskesmas Pannambungan. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan pendekatan pre-post test, melibatkan 80 ibu hamil sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui kuisioner yang terdiri dari 20 pertanyaan Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan ibu hamil, dengan rata-rata skor pre-test 11,8 dan post-test 17,1. Uji-t berpasangan menghasilkan nilai t = 14,72 dan p-value = 0,000, yang menunjukkan perbedaan yang sangat signifikan antara skor pre-test dan post-test. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa edukasi digital dapat secara efektif meningkatkan pengetahuan ibu hamil mengenai preeklampsia, yang diharapkan dapat berkontribusi pada penurunan angka kejadian preeklampsia dan meningkatkan kesehatan ibu dan bayi.
PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG SENAM HAMIL TERHADAP PELAKSANAAN SENAM HAMIL PADA IBU HAMIL DI RS ANGKATAN LAUT JALA AMMARI Nanda, Kiki Riskianti; Darmiati, Darmiati; Ernawati, Ernawati
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 8 No 1 (2024): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v8i1.694

Abstract

Selama kehamilan terjadi perubahan fisik dan psikologis pada ibu, yang mengharuskan ibu untuk beradaptasi agar persalinan dapat berjalan dengan lancar. Tidak sedikit ibu yang mengalami kecemasan dan stress saat beradaptasi dengan perubahan masa kehamilan, salah satu upaya yang dapat dilakukan ibu hamil untuk mencegah stress dan komplikasi masa kehamilan dengan melaksanakan senam hamil. Sejak lama diketahui bahwa sala satu hal penting dalam membina ibu hamil ialah memberikan pengetahuan mengenai kehamilannya. Kurangnya edukasi pada ibu hamil berdampak pada motivasi untuk melakukan perawatan kehamilan yang baik dan benar. Salah satu cara mengurangi ketidaknyamanan dan meningkatkan motivasi adalah memberikan edukasi kesehatan. Di era perkembangan tekhnologi saat ini edukasi kesehatan dengan media video sangat diminati masyarakat, ini merupakan strategi yang baik untuk memberikan edukasi kesehatan melalui video. Oleh karena itu, pengetahuan senam hamil terhadap kondisi tersebut adalah dengan memberikan edukasi melalui berbagai media dan metode diantaranya penyuluhan menggunakan leaflet, flipchart, power point, pemutaran video gerakan senam hamil, dan lain-lainnya. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh pengetahuan tentang senam hamil terhadap pelaksanaan senam hamil pada ibu hamil di Rs Angkatan Laut Jala Ammari. Metode: Metode penelitian menggunakan Quasi Experiment dengan jenis desain One-Group Pre-Test-Post-Test. Populasi penelitian melibatkan seluruh ibu hamil di Rs. Angkatan Laut Jala Ammari dari bulan maret sampai April 2023 sebanyak 28 ibu hamil. Dari populasi ini, diambil sampel sebanyak 17 orang menggunakan metode purposive sampling. 05 Maret hingga 05 April 2023. Hasil dan Kesimpulan : Hasil uji statistik Chi-Square menunjukkan nilai signifikan yaitu p=0,013(<0,05) dimana terdapat hubungan yang sangat signifikat antara tingkat pengetahuan ibu hamil dengan pelaksanaan senam hamil
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Penguasaan Konsep dan Kepuasan Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Etika dan Hukum Kebidanan Siduppa, Basuki Rahmat Masdi; Darmiati, Darmiati
JURNAL KESEHATAN DELIMA PELAMONIA Vol 8 No 1 (2024): Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37337/jkdp.v8i1.741

Abstract

Mastery of midwifery ethics and legal concepts as well as student learning satisfaction are essential components in shaping professional competencies of midwives. However, conventional learning methods are often less effective in promoting active student engagement. The Flipped Classroom model is considered an innovative approach that combines online self-directed learning with interactive face-to-face activities. This study aimed to analyze the effect of the Flipped Classroom learning model on concept mastery and learning satisfaction among students in the Midwifery Ethics and Law course. This research employed a quasi-experimental design with pre-test and post-test control groups. The sample consisted of 60 fourth-semester students divided into an experimental group and a control group. Data were collected using a concept mastery test and a learning satisfaction questionnaire. Data analysis was performed using independent t-tests with a significance level of p<0.05. The results showed a significant increase in the mean concept mastery scores in the experimental group (from 61.2 to 84.6) compared to the control group (from 62.1 to 72.3) with p=0.000. The learning satisfaction score was also higher in the experimental group (mean 4.35) than in the control group (mean 3.68) with p=0.000. The Flipped Classroom learning model is effective in improving concept mastery and learning satisfaction among midwifery students.
Co-Authors 'Ayuna, Qurrata Abduh, Natsir Ade Ferza Adelia Jasman, Mahfuda Akbar K, Fredy Akbar K., Fredy Alda, Alda Alif, Nurhasbi Andriani, Ely Arda, Darmi Arfan, Farmin Arfan, Fatmin Arlina, Andi Binasar, Sudarmi Suud Budi Arianto, Budi Dedy Juliandri Panjaitan Dian Purnamasari Ernawati Ernawati Ervi Santi, Tri Faisal Faisal Firmansyah Firmansyah Hamsah, Idawati Ambo Hartuti, Noviyani Hasriantirisna, Hasriantirisna Hasrina, Hasrina hijaz, chiar Irdi Salsabila , Putri Irwan, Hadrian Juhanis, Hasan Jumrah Sudirman K, Hairuddin K, Rahayu Eryanti Kartolo, Rahmad Khairat, Nur Ummul Khairunnisa Khairunnisa Mardaeni, Mardaeni Marwan Marwan Maulidiya, Siti Muh Hasbi Muh. Hasbi Muhammad Kristiawan MUSTAMIN IDRIS Muzakkir Muzakkir Nanda, Kiki Riskianti Nindia, Yuni Nur, Hamdan Prana Anggara, Lestari puspita, winda dwi Putri, Ayu Syah RANI RANI, RANI Rikhaniarti, Tri Risky, Sartini ROHANA ROHANA Saafi, La Ode Saleng, Hasriani Salina, Salina Sampara, Nurqalbi Sari, Dwi Novita Siduppa, Basuki Rahmat Masdi Silondae, Dodi Priyatmo Sofia Sofia Susanto, Yoan Putri Praditia Syamsiah, Endang Syamsiar, Syamsiar syamsidar syamsidar Wahyu Hidayat Wati, Isma Wiwit Aditama Yaman, Imran Yusnita, Nora