Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.942
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa FKIP Prodi FISIKA Jurnal Edu Research Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Jurnal Fisika FLUX JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Jurnal Surya Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia JEE (Journal of English Education) Jurnal Filsafat Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal EduHealth Progressive of Cognitive and Ability Indonesian journal of teaching and learning Journal of Public Health Concerns International Journal of Contemporary Studies in Education JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) Jurnal Pendidik Indonesia Journal of Innovative and Creativity Sultra Journal of Mechanical Engineering
Sohibun -, Sohibun
Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pasir Pengaraian
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
Peranan Mata Kuliah Profesi Kependidikan dan Microteaching terhadap Kompetensi Profesional Mahasiswa PPL Fisika Sohibun, Sohibun; Febriani, Yeza; Maisaroh, Ina
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah Vol 2 No 1 (2017): Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/tadris.v2i1.1739

Abstract

The purpose of this study to determine the effect of the role of professional education and microteaching courses on the professional competence of physics class IV physics students. This study includes ex post facto research. The sample of this research is Field Supervisor (DPL) student of field practice (PPL) Physics Education department class IV that guide 18 students. Data collection using questionnaires and documentation. Data analysis techniques used are techniques of analysis of correlation and advanced analysis using coefficient of determination. The result of this research is that the influence of professional education and micro teaching subject to professional competence based on final score is included into very strong category that is equal to 1 with percentage of 100%. Based on the questionnaire obtained the influence of professional education subject to professional competence enter into very strong criteria with calculation of correlation of 1 and percentage of 100%. So that the subjects of teaching profession and micro teaching are very influential and actively participate in the professional competence of PPL Physics University of Pasir Pengaraian students. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh peranan mata kuliah profesi kependidikan dan microteaching terhadap kompetensi profesional mahasiswa PPL fisika angkatan IV. Penelitian ini termasuk jenis penelitian ex-post facto. Sampel dari penelitian ini adalah Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) mahasiswa PPL Prodi Pendidikan fisika angkatan IV yang membimbing 18 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis kolerasi dan analisis lanjutan menggunakan koefisien determinasi. Hasil penelitian didapat bahwa pengaruh mata kuliah profesi kependidikan dan microteaching terhadap kompetensi profesional berdasarkan nilai akhir termasuk kedalam kategori sangat kuat yaitu sebesar 1 dengan persentase sebesar 100%. Berdasarkan angket diperoleh pengaruh matakuliah profesi kependidikan terhadap kompetensi profesional masuk ke dalam kriteria sangat kuat dengan perhitungan korelasi sebesar 1 dan persentase sebesar 100%. Sehingga mata kuliah profesi kependidikan dan microteaching sangat berpengaruh dan berperan aktif terhadap kompetensi profesional mahasiswa PPL Fisika Universitas Pasir Pengaraian.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Virtual Class Berbantuan Google Drive Sohibun, Sohibun; Ade, Filza Yulina
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah Vol 2 No 2 (2017): Tadris : Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/tadris.v2i2.2177

Abstract

University students become the main target of marketing of information technology developers. Based on the results of a survey with random sampling technique on users of wireless fidelity (wi-fi) service and internet service providers on smartphones, there are 98% of physics students use it and 80% of them actively use it to access various social media. Interactive learning media developed and accessible via smartphone but it is not widely used by lecturers and students yet. There is only 14.3% of lecturers who use e-learning. Virtual Class on e-learning is an online learning environment, in the form of web-based, portal or software. Learning in the real world, every participant both lecturers and students must meet the rules agreed upon during the college contract. One of the strategies to improve the independence of study of physics student is through learning media based on Virtual Class assisted by Google drive. Therefore, it is necessary to develop a lesson that can support conventional learning in the classroom. Mahasiswa menjadi sasaran utama marketing para pengembang teknologi informasi. Berdasarkan hasil survei yang dilakukan dengan teknik random sampling pada pengguna layanan wifi dan layanan internet provider pada gawai, terdapat 98% mahasiswa fisika menggunakannya dan 80% diantaranya aktif menggunakannya untuk mengakses berbagai media sosial. Media pembelajaran interaktif banyak dikembangkan dan dapat diakses melalui gawai. Akan tetapi, belum banyak digunakan dosen dan mahasiswa, hanya 14,3 % saja dosen yang menggunakan e-learning. Virtual Class pada e-learning merupakan lingkungan belajar online, berupa berbasis web, portal atau software. Pembelajaran di dunia nyata, setiap peserta baik dosen maupun mahasiswa harus memenuhi aturan yang disepakati saat kontrak kuliah. Salah satu strategi untuk meningkatkan kemandirian belajar mahasiswa fisika adalah melalui media pembelajaran berbasis Virtual Class berbantuan Google drive. Oleh karenanya, perlu dikembangkan pembelajaran yang dapat menunjang pembelajaran konvensional di kelas
Enhancing Mathematics Learning Outcomes on Fractions through the Use of Puzzle Media among Seventh-Grade Students at SMP IT Lentera Septianingsih, Rika; Arcat, Arcat; Sohibun, Sohibun
Progressive of Cognitive and Ability Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpr.v4i3.1691

Abstract

Purpose – This study aims to investigate the effectiveness of puzzle media in improving mathematics learning outcomes on the topic of fractions among seventh-grade students at SMP IT Lentera. The research is motivated by the difficulties students often face in understanding fractions, which are considered abstract and challenging. Methodology – The study employed a Classroom Action Research (CAR) approach, conducted in two cycles consisting of planning, implementation, observation, and reflection. The participants were 30 seventh-grade students. Data were collected through tests and observations, and analyzed descriptively to examine learning outcomes and mastery levels. Findings – The results showed a significant improvement in student achievement. The average score increased from 60 in the pre-cycle to 72 in Cycle I and 82 in Cycle II. Classical mastery also rose from 40% to 66.7% and finally to 86.7%. These findings indicate that puzzle media is effective in making abstract mathematical concepts more understandable and engaging. Novelty – The originality of this study lies in the application of puzzle-based learning strategies to the teaching of fractions, which are usually perceived as difficult. Significance – The study provides practical implications for teachers seeking innovative strategies to enhance student engagement and achievement in mathematics learning.
The Impact of Health Counseling on Parental Behavior in Preventing Diarrhea in Toddlers in Keluas Hulu Village, 2024** Wardi; Sohibun, Sohibun; Nurul Khoirunnisa
Jurnal Surya Vol 16 No 3 (2024): VOL 16 NO 03 DECEMBER 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38040/js.v16i3.1057

Abstract

Introduction: Several diseases closely related to environmental sanitation remain persistent health issues in society, one of which is diarrhea. This is evidenced by the high number of diarrhea cases, particularly among toddlers, visiting healthcare facilities. This study aims to determine the impact of health education on parental behavior in preventing diarrhea in toddlers in Keluas Hulu Village. Methods: This research uses a quantitative method with a pre-experimental design and employs a One Group Pretest-Posttest Design. The population consisted of 101 individuals, with a sample size of 43 mothers of toddlers. The data were tested using Wilcoxon test. Results: Afer giving the health education, mean score of knowledge was increased from 7.1 to 8.5 (P-value = 0.000). Mean score of attitude was increased from 31.1 to 31.9 (P-value = 0.002). Mean score of practice was increased from 5.2 to 5.6  (P-value = 0.043). Conclusion Health education significantly impacts parental behavior in preventing diarrhea in toddlers in Keluas Hulu Village, the working area of Ulak Muid Community Health Center, Melawi Regency Keywords: Attitude, Behavior, Diarrhea, Knowledge, Health education
Determinants Of The Incident Of Hypertension In The Working Area Of The New City Puskesmas, Melawi District, 2023 Damayanti, Ria; Dwi Saroso Libra Putra; Sohibun, Sohibun; Rika Yuanita Pratama; Sunarti, Sunarti
Jurnal EduHealth Vol. 14 No. 04 (2023): Jurnal eduHealt, 2023, December
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hypertension occurs when systolic and diastolic blood pressure is too high. Hypertension is a condition when measured on two different days, the systolic blood pressure reading on both days is ≥140 mmHg and/or the diastolic blood pressure reading on both days is ≥90 mmHg (WHO, 2019). Objective: To determine the determinants of hypertension in the work area of the Kota Baru Health Center, Melawi Regency. Method: This research was carried out using quantitative methods with a cross sectional design, a population of 15,872, and using the Stanley Lemeshow formula, 100 samples were obtained using the Portional Random Sampling sampling technique. The instrument used was a closed questionnaire by means of an interview. Data analysis was carried out using the Chi-Square test. Results: There is a relationship between Knowledge (p-value = 0.008, OR = 3.378 95%), Attitude (p-value = 0.016, OR = 3.114), Smoking Habits (p-value = 0.012, OR = 3.194) and Diet (p -value = 0.036, OR = 2.768) with the incidence of hypertension in the working area of the Kota Baru Health Center, Melawi Regency. Conclusion: There is a relationship between knowledge, attitudes, smoking habits and patterns with the incidence of hypertension in the work area of the Kota Baru Health Center, Melawi Regency. Suggestion: The community health center health promotion program can be more active in providing education to the people of Tanah Pinoh sub-district, especially to people with hypertension. Providing information regarding the need for counseling on the prevention of hypertension and programs related to health education in the adult population so that it can prevent an increase in the prevalence rate of hypertension.
Kelengkapan dan Pendokumentasian Rekam Medis Pasien Ketuban Pecah Dini (KPD) Pratama, Rika Yuanita; Sohibun; Wagiran
Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Vol. 19 No. 2 (2024)
Publisher : STIKes Surya Global Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32504/sm.v19i2.812

Abstract

Latar Belakang: Dokumen rekam medis adalah dokumen yang berisi catatan tentang identitas pasien, pemeriksaan, pengobatan, tindakan dan pelayanan kepada pasien di sarana pelayanan kesehatan. Data tahun 2018 rekam medik RSUD Ade Muhammad Djoen Sintang kasus ketuban pecah dini sebanyak 152 kasus. Ketidaklengkapan pengisian dokumen rekam medis berdampak pada mutu pelayanan rekam medis serta terhambatnya proses klaim asuransi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kelengkapan dan pendokumentasian dokumen rekam medis pasien ketuban pecah dini di RSUD Ade Muhammad Djoen Sintang pada tahun 2019 Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, populasi berjumlah 170 dokumen rekam medis pasien ketuban pecah dini, dan sampel sebanyak 62 dokumen. analisis data bersifat deskriptif. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan ketidaklengkapan terbanyak terdapat pada review laporan penting pada lembar formulir laporan operasi sebesar 20 dokumen (32,26%) dan review pendokumentasian yang benar ketidaklengkapan terbanyak pada lembar formulir ringkasan masuk dan keluar yaitu sebanyak 57 dokumen rekam medis (91,94%) pada item pemberian garis tetap pada area kosong. Simpulan: Berdasarkan hasil penelitian masih terdapat ketidaklengkapan pada review identifikasi formulir pengkajian awal kebidanan dan kandungan item tanggal lahir, review laporan penting formulir laporan operasi item kamar operasi, review autentifikasi formulir laporan operasi item tanggal operasi dan review pendokumentasian yang benar item pemberian garis tetap pada area kosong.
Keinginan Memiliki Anak Lagi pada Wanita Usia Subur (WUS) di Indonesia Sohibun, Sohibun; Siregar, Kemal Nazarudin
Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Vol. 19 No. 1 (2024)
Publisher : STIKes Surya Global Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32504/sm.v19i01.915

Abstract

Latar Belakang: Angka fertilitas memiliki tren yang terus menurun, namun belum mencapai target. Keinginan untuk memiliki anak lebih banyak berhubungan langsung dengan fertilitas yang perlu dikendalikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor sosial ekonomi dan demografi yang berhubungan dengan keinginan untuk memiliki anak lagi pada wanita pasangan usia subur di Indonesia tahun 2017. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian analitik kuantitatif dengan desain cross sectional. Sampel penelitian adalah wanita usia subur usia 15-49 tahun yang memiliki satu anak atau lebih berdasarkan data SDKI 2017. Analisis yang digunakan adalah regresi logistik berganda. Hasil: Hasil dari penelitian ini adalah 39,9 persen wanita ingin memiliki anak lagi. Variabel yang berhubungan adalah variabel umur OR 0,17 (95% CI 0,16-0,18), jumlah anak hidup OR 0,2 (95% CI 0,19-0,22), tingkat pendidikan OR 1,76 (95% CI 1,57-1,98), status ekonomi rendah OR 0 79 (95% CI 0,70-0,89), ekonomi sedang OR 0,80 (95% CI 0,71-0,91), ekonomi tinggi OR 0,74 (95% CI 0,65-0,84), ekonomi tertinggi OR 0,63 (95% CI 0,55-0,72), variabel wilayah tempat tinggal OR 0,11 (95% CI 1,00-1,20). Kesimpulan: Proporsi wanita yang telah memiliki anak dan ingin memiliki anak lagi cukup tinggi, sehingga perlu dilakukan sosialisasi tentang kesehatan reproduksi dan ibu serta alat kontrasepsi agar wanita dapat membatasi kelahiran. Kata kunci: Fertilitas, Keinginan Memiliki Anak, Wanita Usia Subur
Pemantapan Kemampuan Mengajar Guru Pasca Pandemi Covid-19 Di MI Darussalam Pasir Pengaraian Hatika, Rindi Genesa; Daruwati, Ika; Sohibun, Sohibun; Asra, Azmi; Junaidi, Nurhikmah Sasna; Syahropi, Hamid; Siregar, Pariang Sonang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia Vol. 5 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang besar bagi sektor pendidikan di Indonesia. Tidak ada lagi pembelajaran di dalam kelas maupun perkumpulan pengembangan ekstrakurikuler di seluruh instansi pendidikan. Sehingga pemerintah, tenaga pendidik, guru, siswa dan orang tua berusaha untuk beradaptasi dengan keadaan saat ini yang mengalami banyak perubahan. Banyak permasalahan dan persoalan yang dihadapi oleh seluruh komponen Pendidikan dalam menyelenggarakan keberlanjutan pembelajaran sebagaimana mestinya. MI Darussalam Pasir Pengaraian merupakan salah satu sekolah yang berdampak covid-19, dimana pihak sekolah jg mengikuti anjuran dari pemerintah untuk melaksanakan sekolah secara daring. Namun saat ini, MI Darusalam telah melaksanakan kegiatan pembelajaran secara tatap muka langsung. Permasalah mulai timbul disaat pembelajaran tatap muka dilakukan, sesuai dengan hasil wawancara dengan salah seorang guru yang mengajr di kelas 2, mendapati bahwa kebanyakan siswa kelas 2 masih belum dapat membaca dan menulis secara benar dikarenakan semasa mereka berada dikelas 1 pembelajaran dilaksanakan secara daring. Timbulnya permasalahan akan kemampuan belajar siswa yang telah lama belajar secara daring menjadi cambuk tersendiri bagi guru, guru dituntut harus memberikan pembelajaran secara lebih mendalam dan bermakna. Tim PKM Universitas Pasir Pengaraian melaksanakan kegiatan PKM Pemantapan Kemampuan Mengajar Guru Pasca Pandemi Covid-19 di MI Darusaalam Pasir Pengaraian. Kegiatan ini berhasil dilakukan dengan meningkatnya kemampuan dan semakin mantapnya kemampuan mengajar guru. Kata Kunci : Pemantapan, Kemampuan Mengajar; Pasca Covid-19
Evaluasi Pelaksanaan Rekam Medis Elektronik di Puskesmas Sungai Durian Joni Herman; Yolanda Montessori; Wagiran; Yolanda Mentessori; Sohibun; Novin Yetiani; Akhmad Hasan; Nurul Khoirun Nisa; Uray Bilchairi Jakti; Barliy Brasila
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5461

Abstract

Rekam medis elektronik merupakan sistem informasi yang menyimpan catatan medis pasien dalam format digital, menggantikan rekam medis berbasis kertas. Pelaksanaan rekam medis elektronik terdapat beberapa kendala seperti jaringan internet lelet, masih terbatasnya sumber daya manusia yaitu tenaga lulusan rekam medis, petugas rekam medis belum sepenuhnya menguasai pengunaan rekam medis elektronik, computer di ruangan rekam medis hanya dua. Tujuan: Mengetahui bagaimana evaluasi pelaksanaan rekam medis elektronik di Puskesmas Sungai Durian Tahun 2025. Metode: jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriftif dengan subjek penelitian yaitu petugas pendaftaran dan kepala instalasi rekam medis sedangkan objek penelitian pelaksanaan rekam medis elektronik. Hasil penelitian kendala ketika melakukan pendaftaran pasien yaitu mengakses fitur-fitur yang jarang digunakan, Proses pengajuan melalui bendahara nanti dari pihak puskesmas yang akan membelikan kebutuhan sesuai dengan pengajuan. peningkatan kapasitas jaringan wifi. computer di unit rekam medis puskesmas tersedia 2 unit, computer yang digunakan sering error. Belum ada penambahan unit computer. Kesimpulan: pelaksanaan rekam medis di puskesmas sesuai dengan kebutuhan pengguna, hanya saja beberapa aspek yang perlu penambahan sesuai dengan kebutuhan pengguna rekam medis elektronik.
Edukasi kesehatan untuk membangun kesadaran tentang pernikahan dini pada remaja Pratama, Rika Yuanita; Sohibun, Sohibun; Wagiran, Wagiran; Karlia, Lilis
JOURNAL of Public Health Concerns Vol. 5 No. 12 (2026): JOURNAL of Public Health Concerns
Publisher : Indonesian Public Health-Observer Information Forum (IPHORR) Kerja sama dengan: Unit Penelitian dan Pengabdian Kep Akademi Keperawatan Baitul Hikmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56922/phc.v5i12.2444

Abstract

Background: Early marriage among adolescents remains a public health problem in Indonesia due to its impact on reproductive health, maternal and child health, and psychosocial well-being. Adolescents' limited knowledge about the health risks of early marriage contributes to low awareness and attitudes toward delaying marriage. Schools are a strategic setting for implementing health promotion and preventive education for adolescents. Purpose: To increase adolescents' knowledge and awareness about early marriage from a health perspective. Method: This community service activity was conducted at SMA Negeri 4 Sintang on July 22, 2025, and involved 50 high school students as respondents. The activity implemented a community education approach through health counseling activities. Material was delivered through interactive lectures and discussions, accompanied by educational media in the form of visual presentations related to early marriage and adolescent reproductive health. The activity was evaluated using pre-test and post-test questionnaires, analyzed using Wilcoxon Signed Rank to measure changes in students' knowledge and awareness levels before and after the education. The data obtained were analyzed descriptively to illustrate differences in adolescents' knowledge and awareness levels regarding early marriage from a health perspective. Results: The results of the activity showed an increase in student knowledge and awareness after the education. Before the education (pre-test), the majority of students had poor knowledge regarding the health impacts of early marriage, amounting to 22 students (44.0%). After the intervention (post-test), the proportion of students with good knowledge increased to 25 students (50.0%), and the proportion with fair knowledge increased to 20 students (40.0%). This indicates an increase in students' understanding of reproductive health risks and the importance of delaying marriage until physical, psychological, and social readiness is achieved. Conclusion: Community service activities in the form of education on early marriage from a health perspective have proven effective in increasing adolescents' knowledge and awareness of the long-term impacts of early marriage. Suggestion: Education on early marriage from a health perspective needs to be carried out sustainably and integrated into school health promotion activities. Schools are expected to collaborate with health workers in providing comprehensive reproductive health education to students. Keywords: Adolescents; Early marriage Health education; Health promotion; Reproductive health Pendahuluan: Pernikahan dini pada remaja masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat di Indonesia karena berdampak pada kesehatan reproduksi, kesehatan ibu dan anak, serta kesejahteraan psikososial. Rendahnya pengetahuan remaja mengenai risiko kesehatan pernikahan dini berkontribusi terhadap rendahnya kesadaran dan sikap dalam menunda usia pernikahan. Sekolah merupakan setting strategis dalam pelaksanaan promosi kesehatan dan edukasi preventif bagi remaja. Tujuan: Untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai pernikahan dini dalam perspektif kesehatan. Metode: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMA Negeri 4 Sintang pada tanggal 22 Juli 2025 dan melibatkan 50 siswa/siswi SMA untuk menjadi responden. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pendidikan masyarakat (community education) melalui kegiatan penyuluhan kesehatan. Materi disampaikan melalui ceramah interaktif dan diskusi, disertai media edukatif berupa presentasi visual yang berkaitan dengan pernikahan dini dan kesehatan reproduksi remaja. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan instrumen kuesioner pre-test dan post-test yang dianalisis dengan Wilcoxon Signed Rank untuk mengukur perubahan tingkat pengetahuan dan kesadaran siswa sebelum dan sesudah diberikan edukasi. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan perbedaan tingkat pengetahuan dan kesadaran remaja terkait pernikahan dini dari perspektif kesehatan. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kesadaran siswa setelah diberikan edukasi. Sebelum penyuluhan (pre-test), mayoritas siswa memiliki tingkat pengetahuan kurang mengenai dampak kesehatan pernikahan dini, yaitu sebanyak 22 siswa/siswi (44.0%). Setelah intervensi (post-test), proporsi siswa dengan tingkat pengetahuan baik meningkat menjadi 25 siswa/siswi (50.0%) dan kategori cukup menjadi sebanyak 20 siswa/siswi (40.0%). Hal ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai risiko kesehatan reproduksi serta pentingnya menunda pernikahan hingga kesiapan fisik, psikologis, dan sosial. Simpulan: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa edukasi pernikahan dini dalam perspektif kesehatan terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja terhadap dampak jangka panjang pernikahan dini. Saran: Edukasi pernikahan dini dalam perspektif kesehatan perlu dilakukan secara berkelanjutan dan terintegrasi dalam kegiatan promosi kesehatan sekolah. Pihak sekolah diharapkan dapat bekerja sama dengan tenaga kesehatan dalam memberikan pendidikan kesehatan reproduksi yang komprehensif kepada siswa.
Co-Authors A Arcat A. Suhandi Aay Susilawati Achmad Samsudin Ahmad Samsudin Akhmad Hasan Amelia, Nurul Chandra Andriani, Sinta Aprizal Arcat Arcat Arcat Arcat, Arcat Arjumaidah Astri Wahyuni Azmi Asra Azmi Asra, Azmi Azra, Azmi Barliy Brasila Damayanti, Ria Dedi Mardiansyah Deni Moh Budiman, Deni Moh Dianne Amor Kusuma Dwi Noviyanti Rizky Dwi Saroso Libra Putra Elvi Juliansyah Eripuddin Eripuddin Fadilah, Ummatul Filza Yulina Ade Hamid Syahropi Haryanti, Yunida Heri Suripto Ika Daruwati Ika Daruwati Ika Daruwati, Ika Ina Maisaroh Ina Maisaroh, Ina Indri Safitri, Indri Irna Susanti, Irna Jhoni Rahman Joni Herman Junaidi, Nurhikma Sasna Junaidi, Nurhikmah Sasna Kapıcı, Hasan Özgür Karlia, Lilis Lilis Marina Lilis Marina Angraini Liza Wahyuni, Liza Meilan Demulawa Muchamad Subali Noto Novin Yetiani Nur Rusdianto Nurhikmah Sasna Junaidi Sasna Junaidi, Nurhikmah Sasna Junaidi Sasna Nurul Khoirun Nisa Nurul Khoirunnisa Pratama, Rika Yuanita Purwo Subekti Rahmi Zulva, Rahmi rika septianingsih Rika Yuanita Pratama Rindi Genesa Hatika Rindi Hatika Rofiza Yolanda Saragih, Septina Boru Silvia Rita, Silvia Siregar, Kemal Nazarudin Siregar, Pariang Sonang Sunarti Syaflita, Dina Syahropi, Hamid Uray Bilchairi Jakti Wagiran Wagiran Wagiran Wagiran Wagiran Wagiran Wanda Laksana Wardi Winarti, Septi Yeza Febriani Yolanda Mentessori Yolanda Montessori Yoserizal Yoserizal Yustika, Yusi Riksa Zulhelmi, Zulhelmi