Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.913
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Journal of Community Service Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning Journal of Innovative and Creativity IPSSJ Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Journal of Golden Generation Engineering
Delsina Faiza
Universitas Negeri Padang
Aerospace Engineering Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 51 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Rancang Bangun Media Pebelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Elektronika Annisa Rahmadhani; Delsina Faiza
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 1 (2024): Vol. 12, No 1, Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i1.125763

Abstract

Dalam proses belajar hanya didukung oleh media cetak, alat peraga, papan tulis, selain itu cara mengajar yang dominan ceramah dan mencatat sehingga peserta didik dalam belajar terkesan pasif dan kurang menarik bagi peserta didik untuk itu perlu dibuatkan untuk media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Elektronika yang dapat digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pembelajaran menggunakan aplikasi Canva dengam model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development,Implementation dan Evaluation). Penilaian yang diberikan 2 orang validator media diperoleh rata-rata sekitar 92,3% kemudian dikategorikan “Sangat Valid”. Dari rerata penilaian yang diberikan 2 orang validator materi yaitu 67,5 persentasenya 96,4% dan dikategorikan “Sangat Layak”. Hasil uji coba kepada 15 orang siswa dengan rata-rata persentase yang dicapai dari penilaian siswa terhadap keseluruhan aspek adalah 90,1% dan dikategorikan “Sangat Praktis. Kesimpulannya media interaktif  “Sangat Valid” dipergunakan untuk mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Elektronika (DDE) Kelas X semester ganjil.Kata kunci : Canva, Interaktif, ADDIE, DDE The learning process is only supported by print media, teaching aids, whiteboards, apart from that the dominant way of teaching is lectures and taking notes so that students in learning seem passive and less interesting for students, so it is necessary to create interactive learning media in Basic subjects. Basic Electronics Engineering that can be used by teachers in delivering learning material using the Canva application with the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation) development model. The assessment given by 2 media validators obtained an average of around 92.3% and was then categorized as "Very Valid". From the average assessment given by 2 material validators, namely 67.5, the percentage is 96.4% and is categorized as "Very Eligible". The results of the trial on 15 students with the average percentage achieved from student assessments of all aspects was 90.1% and was categorized as "Very Practical. In conclusion, "Very Valid" interactive media is used for the Basics of Electronics Engineering (DDE) class X odd semester.Keywords: Canva, Interactive, ADDIE, DDE
Pengendali Suhu, Kelembaban Udara, Dan Intensitas Cahaya Pada Greenhouse Untuk Tanaman Bawang Merah Menggunakan Internet Of Things (IOT) Marheta Putra, Gardenia; Faiza, Delsina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2162

Abstract

Perubahan terhadap suhu dapat berpengaruh terhadap kelembaban udara pada tanaman, dan tentunya diiringi dengan cahaya matahari yang cukup tanaman dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Dengan adanya kemajuan teknologi dengan digunakannya rumah kaca bisa mengatur suhu dan kelembaban udara sesuai dengan kebutuhan tanaman agar mendapatkan hasil perkebunan yang lebih baik. Oleh sebab itu diperlukan suatu alat yang berfungsi layaknya rumah kaca namun dilengkapi dengan sistem pengendali suhu, kelembaban dan intensitas cahaya otomatis dengan penggunaan Internet Of Things yang cukup baru didalam dunia pertanian. Metode pengembangan sistem internet of things menggunakan Prototyping, dengan pendekatan ini dapat mengetahui dengan baik kebutuhan pengguna dan analis hasil pengembangan sistem dengan cepat. perangkat IoT yang digunakan untuk membentuk sistem ini meliputi Arduino Uno R3, sensor cahaya suhu kelembapan udara dan aplikasi blynk. Dengan adanya Internet Of Things kita dapat dengan mudah memantau greenhouse dimanapun dan kapanpun selama masih terkoneksi dengan internet.
Sistem Kontrol Stand mic Pada Mimbar Masjid Berbasis Arduino Uno Firdaus, Nanda; Faiza, Delsina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.2995

Abstract

Perancangan sistem kontrol stand mic pada mimbar masjid berbasis Arduino uno ini menggunakan sensor ultrasonik, Arduino uno, motor stepper, motor servo. Pada alat ini ultrasonik digunakan sebagai pendetiksi jarak/tinggi pengguna dan apabila jarak yang ditentukan terditeksi motor stepper akan menggerakan stand mic naik sesuai dengan jarak yang ditentukan hingga sesuai dengan tinggi pengguna, kemdian motor servo akan aktif dan mengatur kemiringan mic supaya kemiringan mic sesuai dengan mulut pengguna. Hasil pengujian menunjukan bahwa semua sistem dapat bekerja dengan baik, seperti sensor ultrasonik dapat menditeksi jarak apabila ada objek yang yang terukur, dan motor stepper dapat berputar sesuai dengan perintah untuk menggerakan stand mic, motor servo dapat berputar mengatur kemiringan mic sehinga posisi mic pas dengan mulut pengguna.
Perancangan dan Pembuatan Alat Penghitung Jumlah Uang Otomatis Terintegrasi Internet of Things Gushardi, Habib; Faiza, Delsina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3132

Abstract

Banyaknya pemakaian kotak amal di Indonesia dikarenakan Indonesia memiliki pengenut agama islam paling banyak. Penghitungan pada kotak amal biasanya dilakukan secara bersama dan manual. Hal ini membuat penghitungan memakan waktu sedikit lama. Dan di Indonesia Virus COVID-19 semakin menyebar luas, sehingga berkumpulnya orang saat menghitung uang akan meningkatkan penyebaran virus. Dengan adanya kemajuan teknologi dapat dibuat mesin penghitung uang otomatis yang terintegrasi internet of things. Dengan memanfaatkan sensor TCS3200 dan sensor LDR sebagai pendeteksi uang. Sensor TCS3200 yang berfungsi sebagai pendeteksi uang kertas, sedangkan sensor LDR untuk mendeteksi uang koin. Dan hasil dari penghitungan dapat dilihat pada aplikasi Telegram selama memiliki jaringan internet yang stabil. Dengan adanya alat ini penghitungan pada kotak amal akan lebih efisien dan dapat menurunkan penyebaran penyebaran virus COVID-19.
Rancang Bangun 3D Virtual Classroom Pada Matakuliah Komponen Elektronika di Departemen Teknik Elektronika Ikhsan, Muhammad; Ramadhani Fajri, Bayu; Faiza, Delsina; Irma Delianti, Vera
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10405

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin meningkat memberikan dampak terhadap dunia Pendidikan. Banyak inovasi-inovasi yang diciptakan salah satunya yaitu teknologi virtual. Adanya teknologi virtual memberikan dampak terhadap dunia pendidikan. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran saat ini tidak lagi harus dilaksanakan didalam ruangan. Kelas dapat dilaksanakan secara virtual dengan bantuan media seperti classroom dan zoom meeting. Metaverse merupakan hasil dari perkembangan teknologi virtual yang memadukan antara teknologi virtual reality (VR) dan Augmented Reality (AR). Perkembangan teknologi ini dapat dimanfaatkan untuk menciptakan sebuah kelas virtual yang mana didalam kelas tersebut dapat dilakukan interaksi seperti kelas di dunia nyata. Perkuliahan daring seringkali terasa membosankan karena media yang ditampilkan hanya sebatas powerpoint, gambar, dan video. Kegiatan diskusi juga hanya sebatas forum online yang terasa biasa saja. Adanya kelas virtual yang memiliki fitur lebih banyak tentu memberikan sensasi pembelajaran daring yang baru. Pembelajaran terasa lebih inovatif dan menarik. Kegiatan diskusipun terasa lebih nyata walaupun dilakukan secara daring. Kelas virtual dirancang sesuai dengan rencana pembelajaran semester (RPS) matakuliah komponen elektronika dan dapat diakses melalui PC dan handphone.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Kendali Industri Ihsan, Muhammad Al; Faiza, Delsina; -, Efrizon; Dewi, Ika Parma
Jurnal Vokasi Teknik Informatika Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/javit.v4i2.177

Abstract

Multimedia interaktif adalah solusi efektif yang membuat pengguna berperan aktif dalam proses belajar-mengajar. Multimedia interaktif bertujuan dalam meningkatkan pengalaman pengguna, memfasilitasi proses belajar, dan membantu dalam pengembangan keterampilan. Metode yang diterapkan dalam perancangan media menerapkan model ADDIE, yang mengikutsertakan pada tahap (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi). Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Padang. Penilaian kelayakan media ini dilakukan melalui validitas ahli media dan ahli materi. Uji praktikalitas dilaksanakan oleh sekelompok kecil, yaitu lima orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan rancangan media pembelajaran multimedia interaktif untuk mata pelajaran Sistem Kendali Industri di SMK Negeri 1 Padang menggunakan aplikasi Canva. Penilaian yang dikerjakan oleh dua ahli materi menghasilkan persentase sekitar 89% pada penilaian seluruh aspek, yang dikelompokan “Sangat Layak”. Penilaian yang dikerjakan oleh dua ahli media menghasilkan persentase sekitar 95% pada penilaian seluruh aspek, yang dikelompokan “Sangat Layak”. Pengujian praktikalitas yang dilaksanakan sebagian 5 siswa di SMK Negeri 1 Padang kelas XI di jurusan Teknik Elektronika Industri memperoleh persentase 93% berdasarkan penilaian siswa dalam hal seluruh aspek juga dikelompokan “Sangat Praktis”.
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Dasar Dasar Elektronika di SMK Negeri 1 Rao Selatan Nasution, Uswatun Hasanah; Faiza, Delsina
Jurnal Vokasi Teknik Informatika Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/javit.v4i2.182

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada mata pelajaran dasar-dasar elektronika pada siswa TAV kelas X SMKN 1 Rao Selatan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian quasi eksperimen dengan menggunakan non-equivalent controlled design. siswa yang telah memenuhi uji normalitas, uji homogenitas, uji beda pretest dan posttest. Kedua kelompok mendapat perlakuan yang berbeda, yaitu kelompok eksperimen mendapat perlakuan pembelajaran Augmented Reality dan kelompok kontrol mendapat pembelajaran problem based learning. Setelah diberikan perlakuan, kedua kelompok akan melakukan post-test untuk memastikan sejauh mana hasil belajar siswa. Penggunaan media belajar berbasis Augmented Reality dapat meningkatkan hasil belajar Elektronika Dasar siswa X TEI di SMK Negeri 1 Rao Selatan berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan.
Rancang Bangun Sistem Irigasi Persawahan Otomatis Berbasis Internet of Things (IoT) Aldi Asra; Delsina Faiza
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 3 (2024): Vol. 12, No 3, September 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i3.130197

Abstract

Irigasi adalah usaha untuk mengalirkan air dengan membangun bangunan dan saluran yang dibutuhkan, untuk keperluan pertanian, mengatur distribusi air di sawah atau ladang, serta membuang air yang tidak dibutuhkan. Hasil survei yang dilakukan terhadap masyarakat di Nagari Salimpaung Kab. Tanah Datar, bahwasanya walaupun sudah ada pembagian waktu penggunaan aliran irigasi tetapi beberapa masyarakat masih melakukan kecurangan dalam penggunaan irigasi yang memicu adanya keributan antar masyarakat. Kemajuan teknologi telah membuka peluang baru dalam pengembangan sistem irigasi otomatis yang membuat para petani dapat mengatur irigasi sesuai kebutuhan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah alat sistem irigasi otomatis yang dapat membuka dan menutup palang irigasi menggunakan ESP32  yang mampu mengontrol motor servo menggunakan aplikasi Blynk. Metode yang digunakan adalah metode waterfall yang terdiri dari tahapan Analysis, Design,  Implementation,  Testing dan Maintenance. Hasil penelitian menunjukkan dihasilkan sebuah alat sistem irigasi otomatis dan sebuah software dengan memanfaatkan Internet of Things sebagai media pengontrol.Kata kunci : Internet of Things, Blynk, Irigasi, ESP32, Waterfall. Irrigation is an effort to drain water by building buildings and channels needed, for agricultural purposes, regulating the distribution of water in rice fields or fields, and removing water that is not needed. The results of a survey conducted on the community in Nagari Salimpaung Kab. Tanah Datar, that although there is already a division of time for using irrigation flow, some people still cheat in the use of irrigation which triggers a commotion between communities. Technological advances have opened up new opportunities in the development of automatic irrigation systems that allow farmers to manage irrigation as needed. This research aims to produce an automatic irrigation system tool that can open and close irrigation bars using ESP32 which is able to control servo motors using the Blynk application. The method used is the waterfall method which consists of the stages of Analysis, Design, Implementation, Testing and Maintenance. The results showed that an automatic irrigation system tool and a software were produced by utilizing the Internet of Things as a controlling medium.Keywords: Internet of Things, Blynk, Irigasi, ESP32, Waterfall 
RANCANG BANGUN SIMULATOR SISTEM PENERANGAN SEPEDA MOTOR DALAM MENGATASI KETERBATASAN MEDIA PEMBELAJARAN DI PESISIR SELATAN Delsina Faiza; Basri, Irma Yulia; Nasir, M.; Nanda, Iffarial; Putra, Rido
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2025): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v9i1.8599

Abstract

Berdasarkan hasil observasi, ditemukan beberapa permasalahan utama. Pertama, mutu kompetensi guru rendah disebabkan terbatasnya kesempatan mengikuti pelatihan atau pengembangan diri. Kedua, media ajar program keahlian Teknik Kendaraan Ringan dan Teknik Sepeda Motor kurang, baik dari segi kuantitas maupun jenis, khususnya sistem penerangan sepeda motor. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan melibatkan 15 guru sebagai peserta, bertujuan meningkatkan kompetensi guru pada sistem penerangan sepeda motor dan menghasilkan produk media ajar berupa simulator di SMKN 1 Koto XI Tarusan. Metode pelatihan meliputi ceramah, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kompetensi guru sebesar 39,52%. Nilai rata-rata pre-test sebesar 58,13 meningkat menjadi 80,87 pada posttest. Selain itu, standar deviasi juga menunjukkan peningkatan, dari 6,07 pada pre-test menjadi 7,55 pada posttest. Kegiatan ini menghasilkan luaran 3 unit simulator sistem penerangan sepeda motor. Diharapkan pelatihan ini mendukung keberlanjutan program serupa di masa depan dengan fokus pada peningkatan kualitas pendidikan.
ALAT PENDETEKSI GEMPA BUMI TERINTEGRASI INTERNET OF THINGS (IOT) BERBASIS TELEGRAM Fauzi Rianto; Delsina Faiza
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Maret (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gempa Bumi merupakan bencana alam yang terjadi akibat adanya getaran dan guncangan dibawah permukaan bumi karena tumbukan antar lempeng bumi. Gempa bumi sulit diprediksi kapan akan terjadi. Oleh karena itu perlu suatu alat untuk memonitoring kejadian gempa bumi yang biasanya sering berulang dan sulit diprediksi kapan terjadi maka alangkah baiknya ada alat yang dapat mendeteksi gempa secara real time. Oleh karena itu Alat Pendeteksi Gempa Bumi Terintegrasi Internet of Things (IoT) Berbasis Telegram, diharapkan dapat mengantisipasi dan menekan jatuhnya korban jiwa akibat gempa bumi, hal ini sangat diperlukan oleh penduduk baik yang berada di daerah rawan gempa bumi maupun daerah yang jarang terjadi gempa bumi serta dapat dikembangkan agar masyarakat waspada terhadap gempa bumi dan menyadari bahaya gempa bumi serta memberikan kenyamanan pada semua orang yang berada didaerah tersebut. Metode yang digunakan adalah Assembling Methode. Hasil dari pembuatan alat ini adalah Alat Pendeteksi Gempa Bumi Terintegrasi Internet of Things Berbasis Telegram yang digunakan masyarakat sebagai langkah awal dalam mengantisipasi gempa bumi dan menekan korban jiwa dan pembuatan Hak Kekayaan Intelektual (HKI).
Co-Authors -, Efrizon Agariadne Dwinggo Samala Agustiarmi, Winda Ahmaddul Hadi Ahmaddul Hadi, Ahmaddul Alde, Ghenta Alif Aldi Asra Almasri Almasri Almasri An Nuur Defi Andre Devid Andrian Nur Sya'ban Annisa Febrianti Arza Annisa Rahmadhani Anori, Sartika Ardiansyah Putra Norman Az Rohmi Budayawan, Khairi Delva Zuletmei Edidas , Edidas Efrizon Fakhruddin Ahmad Nasution Fakri, Rangga Zaumil Farta Wendy Herdianta Fauzi Rianto Ferry Hidayat Firdaus, Nanda Geovanne Farell Guci, Putra Fajar Adhari Gushardi, Habib Hanesman Hanesman Hanesman Hasan Maksum Hendra Hidayat Hidayat, Muhammad Iffarial Nanda Igor Novid Ihsan, Muhammad Al Ika Parma Dewi Ilham Sudrajat Ilmiyati Rahmy Jasril ILMIYATI RAHMY JASRIL Irma Delianti, Vera Irma Yulia Basri Kenny Pratama Putra M Nasir M. Nasir M. Natsir M. Ridho Fadillah Marheta Putra, Gardenia Muhammad Aidil Muhammad Ikhsan Muhammad Rois Imanudin Nabila, Hasanah Nadya Annisa Juventina Nanda, Iffarial Nasrun Nasrun Okses Efriyanda Putra Jaya Putra, Rido Rahma Elvira Tanjung Ramadhani Fajri, Bayu Ramdani, M. Syukron Rani Elsa Fajriyah Remon Lapisa Resmi Darni Resmidarni, Resmidarni Ripo Winda Kusuma Ryan Fikri Ryan Fikri Sahrul Efendi Ray Salsabila, Unik Hanifah Thamrin Thamrin Thamrin Thamrin Thamrin USWATUN HASANAH NASUTION Wiki Lofandri Winda Agustiarmi Winda Agustiarmi Yasdinul Huda Yasdinul Huda Zukhrufiana Fitri Zulwisli .