Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

Pemanfaatan Akses Aplikasi Belajar pada Proses Pembelajaran di Indonesia di Masa Pandemi Covid-19 Fauziah, Nur
Asatiza: Jurnal Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2021): Asatiza: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Auliaurrasyidin Tembilahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46963/asatiza.v2i1.214

Abstract

The Covid-19 pandemic that hit Indonesia has a very significant impact on education. The spread of that virus is not only in Indonesia but throughout the world, so many learning processes run down. Educational institutions have been closed due to concerns about the Covid-19 expansion. The spread of the virus is very fast, but learning must be carried out through an online process without a face-to-face meeting. However, the digital world made the safest way to break the chain of spreading the coronavirus outbreak because getting an education is students' right without neglecting their health and mental safety. Digital technology which greatly helps the teacher using the learning media throughout applications can facilitate the relationship between teachers and students in the learning process, even though many obstacles and adjustments were made than the previous face to face learning.
Analisis obat yang berpotensi tidak tepat terhadap reaksi obat yang tidak diinginkan (ROTD) pada pasien lansia Fauziah, Nur; Andrajati, Retnosari; Puspitasari, Atika Wahyu
Holistik Jurnal Kesehatan Vol. 19 No. 7 (2025): Volume 19 Nomor 7
Publisher : Program Studi Ilmu Keperawatan-fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/hjk.v19i7.1103

Abstract

Background: The elderly population is a vulnerable group due to physiological changes, including decreased organ function. In Depok City, the number of elderly people is expected to increase to 202,194 by 2023. Potentially inappropriate medication use (PDR) in the elderly is associated with an increased risk of adverse drug reactions (ADRs). STOPP_INA is a tool for identifying PDRs and can help reduce the incidence of PDRs. Purpose: To analyze potentially inappropriate medication use associated with adverse drug reactions (ADRs) in elderly patients. Method: This was a descriptive observational study with a cross-sectional design. Data were collected retrospectively from electronic prescriptions and electronic medical records of elderly inpatients at RSUI. The minimum sample size was 52. Results: Of 528 medications prescribed to 52 patients, 90 PDRs (17.04%) were identified. The most common medications included in the STOPP_INA criteria were aspirin, ramipril, clopidogrel, spironolactone, clonidine, and amlodipine. Twenty-two patients (42.3%) experienced ADRs, with the most common adverse effects being hypotension (12 cases), followed by cognitive impairment, gastric ulcer recurrence, bleeding, and decreased renal function (3 cases each). Conclusion: There was a very strong correlation between the number of PIMs and ADRs (r = 0.758; p < 0.01) in patients with polypharmacy.   Keywords: Adverse Drug Reactions (ADRs); Elderly; Potentially Inappropriate Medications.   Pendahuluan: Populasi lanjut usia merupakan kelompok rentan karena mengalami perubahan fisiologis, termasuk penurunan fungsi organ. Di Kota Depok, jumlah lansia meningkat mencapai 202,194 jiwa pada tahun 2023. Penggunaan obat yang berpotensi tidak tepat atau potentially inappropriate medications (PIMs) pada lansia dikaitkan dengan peningkatan risiko reaksi obat yang tidak diinginkan (ROTD). STOPP_INA merupakan salah satu instrumen untuk mengidentifikasi PIMs dan dapat membantu mengurangi kejadian ROTD. Tujuan: Untuk menganalisis obat yang berpotensi tidak tepat terhadap reaksi obat yang tidak diinginkan (ROTD) pada pasien lansia. Metode: Studi observasional deskriptif dengan desain cross-sectional. Data dikumpulkan secara retrospektif dari resep elektronik dan catatan rekam medis elektronik pasien lansia rawat inap di RSUI. Jumlah sampel minimal berdasarkan perhitungan adalah 52 sampel. Hasil: Dari total 528 obat yang diresepkan kepada 52 pasien, ditemukan 90 PIMs (17.04%). Obat yang paling sering termasuk dalam kriteria STOPP_INA adalah aspirin, ramipril, klopidogrel, spironolakton, klonidin, dan amlodipin. Sebanyak 22 pasien (42.3%) mengalami kejadian ROTD, dengan efek samping terbanyak berupa hipotensi (12 kasus), diikuti gangguan kognitif, kekambuhan tukak peptik, perdarahan, dan penurunan fungsi ginjal (masing-masing 3 kasus). Simpulan: Terdapat korelasi yang sangat kuat antara jumlah PIMs dan ROTD (r = 0.758; p < 0.01) pada pasien dengan polifarmasi.   Kata Kunci: Lansia; Obat yang Berpotensi Tidak Tepat; Reaksi Obat yang tidak Diinginkan (ROTD).
Peningkatan Pemahaman Penggunaan Obat yang Aman Bagi Ibu Hamil dan Menyusui di Kabupaten Malang Permata, Agung; Gavi, Jovita Anggun Putri; Fauziah, Nur; Siompu, Daitya Litha Ifina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 1 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i1.3986

Abstract

Kehamilan adalah suatu kondisi dimana di dalam rahim seorang wanita terdapat janin yang sedang berkembang selama kurang lebih sembilan bulan. Selama masa kehamilan, ibu dan janin adalah unit fungsi yang tak dapat dipisahkan. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan di Balai Desa Sumbersuko, Kecamatan. Wagir. Pengabdian diawali dengan menganalisa permasalahan yang ada di desa sumbersuko yaitu pemahaman yang kurang terkait pengetahuan dan penggunaan obat pada ibu hamil dan menyusui. Selanjutnya menentukan prioritas masalah menggunakan kriteria matriks berdasarkan dari tingkat urgency (U), tingkat seriousness (S) dan tingkat growth (G). Kegiatan edukasi dan sosialisasi ini menggunakan metode ceramah dan diskusi. Penyuluhan dan edukasi terkait penggunaan obat yang aman bagi ibu hamil dan menyusui sudah terlaksana dengan baik. Masyarakat mendapatkan ilmu yang sangat penting untuk penggunaan obat pada masa hamil dan menyusui. Namun terdapat kelemahan yaitu kurangnya fasilitas kesehatan dan tenaga kesehatan yang memadai di desa sumbersuko sehingga sosialisai terkait kesehatan masih kurang.
Kajian Penggunaan Obat Antihipertensi Pada Pasien Stroke Di RSUD DR. Rasidin Padang Periode April-Desember 2021 Azyenela, Lola; Fera, Okta; Nofiandi, Dedi; Fauziah, Nur
Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia
Publisher : Program Studi Farmasi Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpi.v10i1.508

Abstract

Terapi antihipertensi merupakan salah satu terapi preventif yang diterima pasien stroke terutama pasien stroke iskemik. Terapi antihipertensi yang tidak tepat pada pasien stroke, dapat menyebabkan perburukan kondisi pasien. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji ketepatan penggunaan obat antihipertensi pada pasien stroke di RSUD Dr. Rasidin Padang periode tahun 2021, yang meliputi, tepat indikasi, tepat pasien, tepat obat, tepat dosis,dan tepat rute pemberian obat. Jenis penelitian ini adalah deskriptif observasional dengan pengambilan data secara retrospektif dari data rekam medis pasien. Kriteria inklusi pada penelitian ini adalah pasien rawat jalan yang didiagnosa stroke disertai hipertensi dengan atau tanpa komplikasi penyakit lain yang mendapatkan terapi antihipertensi. Ketepatan penggunaan obat antihipertensi dilakukan secara deskriptif, dengan cara membandingkan data yang didapat dengan rujukan yang digunakan, meliputi JNC VIII, Guideline Stroke yang dikeluarkan oleh PERDOSSI tahun 2011 serta Formularium Rumah Sakit RSUD Dr. Rasidin Padang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketepatan indikasi dan pasien sebanyak 60 pasien atau 100%, ketepatan penggunaan obat adalah sebanyak 57 pasien atau 95%, ketepatan penggunaan dosis adalah 100% serta ketepatan rute pemberian obat adalah sebanyak 60 pasien atau 100%. Jenis ketidaktepatan yang ditemukan adalah pemilihan kombinasi antihipertensi yang tidak tepat yaitu penggunaan kombinasi obat dari golongan yang sama. Simpulan penelitian ini adalah perlunya evaluasi penggunaan obat oleh apoteker untuk meningkatkan ketepatan penggunaan obat di RSUD Dr. Rasidin Padang.
Islam dan Kemanusiaan Darwis, Muhajir; Amin, Rohmat Fadilah; Malisi, Ageng; Yazri, Bintang Al Faroq; ‘Azim, Fauzul; Fauziah, Nur; Aulia, Natasya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini membahas tentang permasalahan kemanusiaan dan bagaimana peran agama Islam terhadap kemanusiaan. Islam adalah agama yang di dalamnya berisi keindahan dari segala sisi, termasuk sisi kemanusiaan. Manusia merupakan makhluk sosial yang saling bergantung dan membutuhkan antara satu dengan yang lainnya. Kemanusiaan menempatkan manusia sebagai makhluk yang memiliki hak untuk dihormati, dihargai, dan dilindungi. Oleh sebab itu, kemanusiaan mengajarkan akan pentingnya sikap empati, solidaritas, keadilan, dan juga sikap toleransi antar sesama. Kemanusiaan juga menaruh perhatian terhadap kesejahteraan hidup manusia secara menyeluruh, terhadap permasalahan sosial seperti kemiskinan, ketidakadilan, kekerasan, dan juga diskriminasi. Permasalahan yang melatarbelakangi penulisan jurnal ini mengacu pada penjajahan dan juga genosida yang dilakukan oleh bangsa Israel terhadap bangsa Palestina yang telah melanggar nilai-nilai kemanusiaan dan hak masyarakat Palestina sebagai manusia untuk hidup dengan sejahtera, aman tanpa ancaman maupun kekerasan. Metode yang di pakai dalam penulisan jurnal ini menggunakan metode studi kepustakaan. Yaitu metode yang mengandalkan pendekatan literatur baik berupa buku maupun jurnal.
PERANAN ULUMUL QURAN DALAM PEMBENTUKAN HUKUM ISLAM Fauziah, Nur
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 3 No. 2 (2024): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tentang peranan ulumul Qur'an dalam pembentukan hukum Islam.Ulumul Qur'an, atau ilmu-ilmu yang berkaitan dengan Al-Qur'an, memainkan peranan yang sangat penting dalam pembentukan hukum Islam. Ulumul Qur'an mencakup berbagai disiplin ilmu yang bertujuan untuk memahami, menafsirkan, dan mengaplikasikan isi Al-Qur'an. Beberapa cabang utama Ulumul Qur'an meliputi tafsir, asbabun nuzul (sebab-sebab turunnya ayat), nasikh dan mansukh (ayat yang menghapus dan yang dihapus), serta qira'at (varian bacaan).Dalam pembentukan hukum Islam, Ulumul Qur'an berfungsi sebagai sumber utama untuk mendapatkan petunjuk dan hukum yang ditetapkan Allah. Tafsir Al-Qur'an membantu dalam memahami konteks dan makna ayat-ayat yang bersifat normatif dan legislatif. Asbabun nuzul memberikan konteks sejarah dan situasional yang membantu para ulama dalam menafsirkan ayat-ayat hukum. Nasikh dan mansukh membantu mengidentifikasi ayat-ayat mana yang masih berlaku dan mana yang telah digantikan. Qira'at memperkaya pemahaman melalui varian bacaan yang dapat mempengaruhi interpretasi hukum.
Pendekatan Pembelajaran Sains Berbasis Al-Qur'an di SDN Pekayon 03 Pagi Gestika Rahmah; Heni Ani Nuraeni; Fauziah, Nur
Mu'allim Vol 7 No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/muallim.v7i1.5755

Abstract

Elementary education is a crucial stage in shaping students' character and understanding. This study aims to analyze the effectiveness of the Al-Qur'an-based science learning approach at SDN Pekayon 03 in integrating religious values with scientific concepts. This approach integrates relevant Quranic verses into science learning materials to enhance students' understanding of the relationship between science and spiritual values. The research employs a descriptive qualitative method, using observation, interviews, and documentation as data collection techniques. The findings reveal that this approach enhances students' motivation to learn, broadens their understanding of science concepts, and fosters awareness of the connection between knowledge and the greatness of God. Students become more active, show greater interest in the material, and develop a high sense of curiosity. However, the implementation faces challenges, such as time constraints and the need for integrated teaching resources.
PROFIL LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DI SMAN 8 TASIKMALAYA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN Fauziah, Nur; Surahman, Endang; Mustofa, Romy Faisal
SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/science.v5i1.4510

Abstract

This study aims to determine the profile of students' science literacy skills on environmental change material at SMA Negeri 8 Tasikmalaya. This research uses quantitative descriptive method. The population of this study was all X grade SMA Negeri 8 Tasikmalaya which amounted to 12 classes. The sampling technique used purposive sampling with a total sample of 2 classes consisting of 72 students. Science literacy skills used are based on indicators developed by Gormally. The results of research in the field show that in the sub-indicators of science literacy (1) understanding valid scientific arguments obtained a score of 53.88 included in the deficient category, (2) evaluation of validity sources obtained a score of 57.2. (3) evaluating the use and misuse of scientific information obtained a score of 40.8, including into the category of less, (4) understanding the elements of research villages and how they impact scientific findings / conclusions obtained a score of 46.8 including into the category of less, (5) making graphical representations of data obtained a score of 49.3 including into the category of less, (6) reading and interpreting graphical representations of data obtained a score of 54, (7) solving problems using quantitative skills, including probability and statistics obtained a score of 48.61 including into the deficient category, (8) understanding and interpreting basic statistics obtained a score of 53.47 including into the deficient category, (9) justifying conclusions, predictions and conclusions based on quantitative data obtained a score of 52.7 including into the deficient category. To improve students' science literacy skills, it is necessary to use an effective learning model. One of the models that can be used is problem-based learning based on socio-scientific issues. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan literasi sains peserta didik pada materi perubahan lingkungan di SMA Negeri 8 Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 8 Tasikmalaya yang berjumlah 12 kelas. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 2 kelas yang terdiri dari 72 orang peserta didik. Kemampuan literasi sains yang digunakan berdasarkan indikator yang dikembangkan oleh Gormally. Hasil penelitian di lapangan menunjukkan bahwa pada sub indikator literasi sains  (1) memahami argumen ilmiah yang valid memperoleh skor 53,88 termasuk ke dalam kategori kurang, (2) evaluasi sumber validitas memperoleh skor 57,2. termasuk ke dalam kategori kurang, (3) mengevaluasi penggunaan dan penyalahgunaan informasi ilmiah memperoleh skor 40,8, termasuk ke dalam kategori kurang, (4) memahami unsur-unsur desaun penelitian dan bagaimana dampaknya terhadap temuan/kesimpulan ilmiah memperoleh skor 46,8 termasuk ke dalam kategori kurang, (5) membuat representasi grafis dari data memperoleh skor 49,3 termasuk ke dalam kategori kurang, (6) membaca dan menafsirkan representasi grafis dari data memperoleh skor 54,1 termasuk ke dalam kategori kurang, (7) memecahkan masalah dengan menggunakan keterampilan kuantitatif, termasuk probabilitas dan statistik memperoleh skor 48,61 termasuk ke dalam kategori kurang, (8) memahami dan menginterpretasikan statistik dasar memperoleh skor 53,47 termasuk ke dalam kategori kurang, (9) Membenarkan kesimpulan, prediksi dan kesimpulan berdasarkan data kuantitatif memperoleh skor 52,7 termasuk ke dalam kategori kurang. Untuk meningkatkan kemampuan literasi sains peserta didik, di perlukan penggunaan model pembelajaran yang efektif. Salah satu model yang dapat di gunakan adalah problem based learning berbasis socio-scientific issue.
THE EFFECTIVENES OF SPELLING CITY WEBSITE IN IMPROVING ENGLISH SPELLING SKILL IN WRITING AMONG NINTH-GRADE STUDENTS AT SMPN 10 BARRU. Fauziah, Nur; Aryana Akmal, Anugrah; Bulkis Maghfirah, Andi
JIPIS Vol. 34 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v34i1.6227

Abstract

This study investigates the effectiveness of the Spelling City website in improving English spelling skills in writing among ninth-grade students at SMPN 10 Barru. Utilizing a Classroom Action Research (CAR) approach, the research was conducted over two cycles involving 27 students. Quantitative data were collected through pre-test and post-test evaluations, with improvements analyzed using N-gain scores. The findings reveal significant improvements in students' spelling skills, with average pre-test and post-test scores increasing notably between cycles. In Cycle I, students achieved a moderate level of improvement, while in Cycle II, more than 80% of students reached the desired competency level. This improvement highlights the potential of integrating technology-based tools, such as Spelling City, to create an engaging and interactive learning environment. Additionally, the study underscores the role of gamification, instant feedback, and adaptable word lists in motivating students and fostering sustained engagement. These elements not only enhance spelling accuracy but also contribute to better writing skills and greater learning enthusiasm. This research provides valuable insights into the use of web-based educational tools to address specific learning challenges, offering practical implications for teachers, policymakers, and developers of learning technologies.
Educate Children: Unleashing The Moral, Intellectual and Spiritual Dimensions in Enriching Children's Inner Repertoire and Creative Motivation [IQ, IE & IS] Dewi, Niflach Mutiara; Fauziah, Nur
Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science 2023: Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Every wise parent wants their children to be smart and intelligent. The magnitude of these hopes and desires gave rise to the enthusiasm and concern of parents for the activities and efforts to educate their children's needs. The interesting thing is that it accommodates the harmonious relationship between parents, students and the school. Efforts to emphasize strong intelligence are on spiritual intelligence [Spiritual Intelligence]. With reliable spiritual values and intelligence, other aspects of intelligence, namely IQ and Emotional Intelligence (Emotional Intelligence) or IE, can be directed towards self-actualization of humans as servants of Allah and at the same time His caliphs on earth. Spiritual nuances that are developed in educating children increasingly give us confidence that the spiritual and religious values that we adhere to are "real" truths and their functions in living life in the world.