Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.28
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biotika: Jurnal Ilmiah Biologi Prosiding Seminar Biologi Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) LenteraBio BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Prosiding Pendidikan Sains Prosiding Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Wiyata : Penelitian Sains dan Kesehatan Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Proceeding Biology Education Conference J-SES : Journal of Science, Education, and Studies
Herlina Fitrihidajati
Universitas Negeri Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 73 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik Berbasis Problem Based Learning pada Sub Materi Pencemaran Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Zuhrotun Nisa, Widyana; Fitrihidajati, Herlina
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bioedu.v13n1.p30-38

Abstract

Berpikir kritis merupakan salah satu tuntutan keterampilan abad ke-21 yang dibutuhkan peserta didik. Problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Upaya melatihkan keterampilan berpikir kritis dapat dilakukan dengan menggunakan bahan ajar yang sesuai dengan abad ke-21 yaitu dalam bentuk elektronik. Penelitian ini bertujuan menghasilkan E-LKPD berbasis problem based learning pada sub materi pencemaran lingkungan untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D (define, design, develop dan disseminate) tanpa tahap disseminate. Parameter penelitian ini yaitu validitas E-LKPD ditinjau dari penilaian ahli, kepraktisan E-LKPD ditinjau dari keterlaksanaan penerapan E-LKPD dan respons peserta didik, keefektifan E-LKPD diperoleh dari ketercapaian keterampilan berpikir kritis. Instrumen penelitian ini diperoleh dari lembar validasi, lembar observasi, lembar angket dan lembar tes. E-LKPD dikategorikan valid apabila skor validasi ?2,51, praktis apabila persentase keterlaksanaan penerapan E-LKPD ?75% dan respons peserta didik ?75%, efektif apabila persentase ketercapaian keterampilan berpikir kritis ?75%. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil uji validasi E-LKPD sebesar 4,00 (sangat valid). Hasil uji kepraktisan E-LKPD berdasarkan keterlaksanaan penerapan E-LKPD sebesar 96,67% (sangat baik) dan respons peserta didik sebesar 96,66% (sangat positif). Hasil uji keefektifan E-LKPD berdasarkan ketercapaian keterampilan berpikir kritis indikator interpretasi, analisis dan eksplanasi secara berturut-turut sebesar 100%, 89% dan 91% (sangat baik). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan valid, praktis dan efektif, sehingga E-LKPD layak digunakan oleh peserta didik. Kata Kunci: E-LKPD, problem based learning, pencemaran lingkungan, berpikir kritis.
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Problem Based Learning pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Melatihkan Kemampuan Berpikir Kritis Milatti, Selli Ihza; Fitrihidajati, Herlina
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bioedu.v13n1.p66-78

Abstract

Persaingan global pada abad ke-21 dapat diatasi dengan menyiapkan kemampuan berpikir kritis. Seiring dengan perkembangan teknologi, berpikir kritis dapat dilatihkan dengan E-LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL). Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan untuk menghasilkan E-LKPD berbasis PBL pada materi perubahan lingkungan untuk melatihkan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang layak berdasarkan validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini menggunakan model 4-D (define, design, develop, dan disseminate), tanpa tahap disseminate. Tahap uji coba dilakukan pada 20 peserta didik di SMAN 1 Kenduruan kelas X-2. Parameter penelitian ini adalah hasil validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Validitas diperoleh dari hasil validasi oleh ahli. Kepraktisan diperoleh dari lembar observasi. Keefektifan diperoleh dari hasil test berpikir kritis dan angket respons peserta didik. Data dianalisis dengan cara deskriptif kuantitatif. E-LKPD dinyatakan valid jika mendapatkan persentase ? 75%, praktis jika persentase aktivitas ? 75%, serta efektif jika ketercapaian indikator berpikir kritis dan respons peserta didik ? 75%. Hasil penelitian diperoleh rata-rata keseluruhan aspek validasi 98,96% (sangat valid). Kepraktisan berdasarkan aktivitas peserta didik pada E-LKPD 1 diperoleh persentase 95,71% (sangat baik) dan pada E-LKPD 2 diperoleh persentase 97,5% (sangat baik). Keefektifan E-LKPD diperoleh ketercapaian indikator interpretasi 90% (sangat baik), analisis 79,5% (baik), dan inferensi 87,5% (baik), berdasarkan respons peserta didik diperoleh persentase 97% (sangat positif). Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa E-LKPD berbasis PBL layak digunakan berdasarkan kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Kata Kunci: E-LKPD, PBL, perubahan lingkungan, berpikir kritis.
MORPHOLOGICAL AND MOLECULAR CHARACTERIZATION OF Donax faba (BIVALVIA: DONACIDAE) OBTAINED FROM KUTANG BEACH, LAMONGAN, INDONESIA Ambarwati, Reni; Rachmadiarti, Fida; Fitrihidajati, Herlina; Purnomo, Tarzan; Rahayu, Dwi Anggorowati; Faizah, Ulfi
BIOTROPIA Vol. 31 No. 2 (2024): BIOTROPIA Vol. 31 No. 2 August 2024
Publisher : SEAMEO BIOTROP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11598/btb.2024.31.2.2143

Abstract

ARTICLE HIGLIGHTSThis study revealed 19 morphological variations of edible wedge clams, Donax faba (Bivalvia: Donacidae), from Kutang Beach, Lamongan, Indonesia, which has significant role as part of coastal ecosystem.This reseach also highlights the DNA barcoding of Donax faba based on COI gene (Cytochrome C Oxidase Subunit I).The average genetic distance of the research samples was 0.46%, while the value of this parameter between the research samples and the ingroup was found to be 1.51%. ABSTRACTDonax faba is a type of wedge clams with significant ecological and economic roles, as well as variations in color, pattern, and morphometric properties. Recently, a particular population of unidentified D. faba was reported from Kutang Beach, Lamongan, Indonesia. Therefore, this research aimed to assess the morphological variations and molecular characteristics of D. faba obtained from Kutang Beach based on COI gene. A total of 288 samples were collected during the lowest tide for morphological characterization of the color, pattern, and morphometrics of the shells. Additionally, molecular characterization was conducted based on the composition of nucleotide bases and amino acids of COI gene, genetic distance, as well as the relationships. The results showed that D. faba had 19 morphological variations, among which the most dominant type contained a whitish exterior with brown spots and a whitish purple interior. The average genetic distance of the samples was 0.46%, while the value was calculated as 1.51% between the samples and the ingroup. Automatic Barcode Gap Discovery (ABGD) analysis performed using a prior maximal distance of 0.001 showed the separation of these species into distinct categories.
Co-Authors Achmad Nur Syamsi Agustina, Dwi Wahyu Aini, Niswatul Alma Dwi Rahmawati Amelia, Awanda Anggrawina, Arida Ajeng Wahyu Ariq, Muhamad Iqbal Awanda Amelia BAYU SANDIKA Bayu Sandika Choirunnisakh, Putri Suci Citra Nuzulla Hariningwang Deswita Ardyagarani Dwi Anggorowati Rahayu Dwi Wahyu Agustina ENDANG SUSANTINI Endang Susantini Ervan Johan W., Ervan Ervan Johan Wicaksana Eva Kristinawati Putri Evie Ratnasari Evie Ratnasari Evie Ratnasari FAUZIYAH, FARISKA Fida Rachmadiarti GATOT SOEPARNO Gatot Soeparno Ginting, Gilbert Pengindonta Hanifah, Nabela Nur Hariningwang, Citra Nuzulla Haryono, Tjipto Ilmiah, Masrurotul Inayah Fitri Intan Dwi Puspitasari Iq Wulandari Isnawati - Isnawati Isnawati Isnawati Isnawati Kurniawati, Devi Kusuma, Adjeng Mayura Kusumawati, Retno Indah M. Rifqi Eka Wardhani Milatti, Selli Ihza Mirsa Risky Virdaussya Muhamad Iqbal Ariq Muhammad Izhar Mahendra Surya Nugraha MUSLIMIN IBRAHIM Musyarofah, Maulidatul Nabila Azahra Nindya Pertiwi Nissa' Nur Fitriani Niswatul Aini Novita Kartika Indah NOVITA KARTIKA INDAH Nugraha, Muhammad Izhar Mahendra Surya Nur Ana Permadi, Mochamad Sulung Didi Pertiwi, Nindya Putri Suci Choirunnisakh Qorie Rafi Azaly Rafio Rizkyta Putra Reni Ambarwati Reni Ambarwati Rizka, Asri Nur Rosiana Dwi Rukmana Rosidah Rosidah Rosidah Rosidah Rusmaindah, Erva Sukma Sabrina Jenry Fitria Sunu Kuntjoro Syamsi, Achmad Nur Syarifah, Fitriatus Tarzan Purnomo TARZAN PURNOMO Triwahyudi, Hery Ulfi Faizah ULFIANA, VETI Uswatun Hasanah Uswatun Hasanah Vidyawati, Dwi Savitri Virdaussya, Mirsa Risky Wardhani, M. Rifqi Eka Wardhani, Marella Kusuma Winarsih, Winarsih Wisanti Wisanti Wulandari, Iq Yuliani, Yuliani YUNI SRI RAHAYU Zuhrotun Nisa, Widyana