Garuda - Garba Rujukan Digital

Social Interaction Of Students In The Environment Of Isi Communication Science Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon And Fikom Universitas Islam Bandung Sri Wulandari; Farida Nurfalah; Rita Gani
IJEBD (International Journal of Entrepreneurship and Business Development) Vol 4 No 4 (2021): July 2021
Publisher : LPPM of NAROTAMA UNIVERSITY

Social interaction, continue interaction with group friends, have a big influence on the development of thought. One's conversation can compare and knowledge with other people's knowledge. Research Purposes namely; 1). How is the communication that occurs in UGJ and Unisba Students ?; 2). What about the collaboration that happened with UGJ and Unisba Students ?; 3). What is the community like for UGJ and Unisba students ?; 4). How is the creativity that occurs in UGJ and Unisba students? 5). How is the convergence that occurs in UGJ and Unnisba students? This research uses descriptive research, with qualitative research types. The results showed that the communication that occurs in UGJ and Unisba Students 1. They communicate with friends on campus or off campus directly persona, indirect group communication using the media. Hobbies related to the world. Their conversation has the same importance as perception, understanding, and lack of insight. 2. Collaboration conducted by them discussed the work, while the other informants from UGJ students also discussed the polemic on campus, to be conveyed to the invited parties. 3. The community involved in the Student Association organization likes Himakom and is active in managing laboratories, their activities off campus because of the same hobbies and friendships. 4. Creativity that occurs has a wide association, increase knowledge, friendship, get a sense of care also to pay attention to each other. 5. The convergence that occurs adjusts to each other and they prefer the campus to be a comfortable place to support each other, support each other and respect each other.

Pemaknaan Penonton Mengenai Revolusi Industri 4.0 dalam Tayangan Mata Najwa Episode #Generasisolusi Thanthowie Jauharie; Rita Gani
Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital Volume 1, No. 1, Juli 2021 Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital (JRJMD)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Abstract. Over time, especially in the field of technology experienced very rapid progress, almost all work was helped by the role of computers and the internet. With this progress came the term Industrial Revolution 4.0, where a revolution caused by rapid technological progress. With this progress, human life has become easier, not only in working but also in meeting their needs. Appears various applications initiated by young people from various regions who want to help the community to continue to fulfill or make their lives better, which can reduce the time, energy, and costs that must be spent to meet those needs. Shown in the Mata Najwa Show episode #GenerasiSolusi by presenting speakers who are the inventors of the Wahyoo, Halodoc, Reblood, Riliv, and CariUstadz applications. The audience did a message reception from this show about the Industrial Revolution 4.0, for its viewers it became one of the shows that provided information and education about the Industrial Revolution 4.0, they realized that the ease they had at the moment was the impact of the Industrial Revolution 4.0 marked with the emergence of various applications, after watching this show they are more aware of it and also open their minds to be more creative and critical thinking about the problems that exist in their environment. Even though not all of them received the full message given by this show, one of them did not receive the full message given, so there are two mortgage positions occupied in this research, namely dominant and negotiation. Abstrak. Seiring berjalannya waktu terutama bidang teknologi mengalami kemajuan yang sangat pesat, hampir semua pekerjaan terbantu oleh peran komputer dan internet. Dengan kemajuan ini muncul istilah Revolusi Industri 4.0, dimana sebuah revolusi yang diakibatkan oleh kemajuan teknologi yang pesat. Dengan adanya kemajuan ini kehidupan manusia semakin mudah, tidak hanya dalam bekerja namun juga dalam memenuhi kebutuhan hidup mereka. Muncul berbagai aplikasi yang diinisiasi oleh pemuda dari berbagai wilayah yang ingin membantu masyarakat untuk terus memenuhi ataupun membuat hidup mereka lebih baik,yang dapat mengurangi waktu,tenaga, dan biaya yang harus dikeluarkan untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Yang diperlihatkan dalam Tayangan Mata Najwa episode #GenerasiSolusi dengan menghadirkan narasumber yang merupakan penemu dari aplikasi Wahyoo, Halodoc, Reblood, Riliv, dan CariUstadz. Para penonton melakukan sebuah resepsi pesan dari tayangan ini mengenai Revolusi Industri 4.0, bagi para penontonnya tayangan ini menjadi salah satu tayangan yang memberikan informasi dan edukasi mengenai Revolusi Industri 4.0, mereka menyadari bahwa kemudahan yang mereka miliki saat ini merupakan dampak dari Revolusi Industri 4.0 yang ditandai dengan munculnya beragam aplikasi, setelah menonton tayangan ini mereka lebih sadar akan hal itu dan juga membuka pikiran mereka untuk bisa lebih berfikir kreatif dan kritis lagi akan masalah-masalah yang ada di lingkungan mereka. Meskipun begitu tidak semua dari mereka menerima pesan sepenuhnya yang diberikan oleh tayangan ini, salah satu dari mereka tidak menerima pesan sepenuhnya dengan pesan yang diberikan, sehingga terdapat dua posisi hipotekal yang ditempati di dalam penelitian ini yaitu dominan dan negosiasi.

Makna Voice Over dalam Pemberitaan Feature di Televisi Nova Shafira Sunarto Putri; Rita Gani
Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital Volume 2, No. 1, Juli 2022 Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital (JRJMD)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Abstract. Voice Over or what is known as VO is being discussed a lot, not only about the profession, but also from the industry side and the various voice over techniques used. Due to this phenomenon, many ordinary people try voice over from imitating, covering, voice over. challenges on instagram. From a journalistic point of view, voice over is also used in news programs, from various types of regular news programs, this research focuses on voice over features because it has more discussion, the way it is delivered, produces more diverse news using different voice colors, with the research subject being voice actors. overfeature news tvOne. This study is entitled The Meaning of Voice Over in Television Feature Reporting. The purpose of this study is to discuss the experiences of voice over talent from the journey of becoming voice over talent to the voice over production process on tvOne, to analyze the motives for becoming voice over talent feature news on tvOne, to find the meaning of voice over on tvOne news feature, to analyze self-representation as news voice over. This study uses a qualitative research method, Alfred Schutz's phenomenological approach to answer research questions. The results of the research in the experience of news voice over on tvOne that each informant has a different experience and it has been for many years, some have previous experience because they have served in the media before, have knowledge through training, have the ability to report or deliver news. Commonly used voice over techniques include articulation, emphasize, and intonation. The motives behind the voice over tvOne news in carrying out their work are dream motives, work experience motives, and interest motives. These motives are included in the because motive or past motives. Meanwhile, future motives or in order to motives are economic motives and learning motives. The self-representation of news voice over consists of two parts, namely the front stage and the back stage. The front stage for news voice overs is when they take voice over, voice according to the character of the feature or program script, do voice acting with an informative impression. Back stage for news voice over is script discussion with producer or scriptwriter, doing script or voice character research, practicing before doing voice over take. The meaning of voice over for news voice over is divided into five categories, namely, (1) Voice over and picture shows have the same value, (2) Voice has feelings and emotions (3) Voice over as a messenger (4) Voice over to channel interest and (5) Voice over as a learning medium. Abstrak. Voice Over atau yang dikenal VO sedang banyak diperbincangkan, tidak hanya seputar profesinya saja, tetapi dari sisi industri dan berbagai teknik-teknik voice over yang digunakan, adanya fenomena ini banyak orang awam mencoba-coba voice over dari meniru, meng-cover, voice over challenge di instagram. Dari sisi jurnalistik voice over pun digunakan pada program berita, dari berbagai jenis program berita reguler, penelitian ini fokus dalam voice over feature karena lebih banyak pembahasannya, cara penyampaiannya, menghasilkan berita yang lebih beragam dengan menggunakan warna suara yang berbeda, dengan subjek penelitian pengisi voice over feature news tvOne. Penelitian ini berjudul Makna Voice Over Dalam Pemberitaan Feature Di Televisi.Tujuan penelitian ini untuk membahas pengalaman para voice over talent dari proses perjalanan menjadi voice over talent sampai proses produksi voice over di tvOne, untuk menganalisis motif menjadi voice over talent feature news di tvOne, untuk menemukan makna dari voice over pada feature news tvOne, untuk menganalis representasi diri sebagai news voice over. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, pendekatan fenomenologi Alfred Schutz untuk menjawab pertanyaan penelitian. Hasil penelitian dalam pengalaman news voice over di tvOne bahwa setiap informan memiliki pengalaman yang berbeda dan sudah bertahun-tahun, ada yang memiliki pengalaman sebelumnya karena pernah bertugas di media sebelumnya, memiliki ilmu melalui pelatihan, memiliki kemampuan dalam reportase atau menyampaikan berita. Teknik voice over yang umum digunakan meliputi artikulasi, emphasize, dan intonasi. Motif yang menjadi latar belakang para news voice over tvOne dalam menjalankan pekerjaannya adalah motif mimpi, motif pengalaman pekerjaan, motif minat. Motif tersebut termasuk ke dalam because motive atau motif masa lalu. Sedangkan motif masa depan atau in order to motive yaitu motif ekonomi dan motif belajar. Representasi pada diri news voice over terdiri dari dua bagian yaitu front stage dan back stage. Front stage para news voice over adalah saat melakukan take voice over, menyuarakan sesuai karakter naskah feature atau program, melakukan voice acting bersuara dengan kesan informatif. Back stage para news voice over adalah diskusi naskah dengan produser atau penulis naskah, melakukan riset naskah atau karakter suara, berlatih sebelum melakukan take voice over. Makna voice over bagi news voice over dibagi menjadi lima kategori yakni, (1) Voice over dan tayangan gambar memiliki nilai yang sama, (2) Suara memiliki rasa dan emosi (3) Voice over sebagai penyampai pesan (4) Voice over untuk menyalurkan minat dan (5) Voice over sebagai media belajar.

TAMAN KOTA SEBAGAI MODAL SOSIAL DAN INTERAKSI MASYARAKAT KOTA BANDUNG Rita Gani
JURNAL SIGNAL Vol 5, No 1 (2017): JURNAL SIGNAL
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Djati

ABSTRAK. Bentangan kepulauan Indonesia dari Sabang hingga Merauke memberikan kekayaan yang luar biasa untuk negeri ini. Indonesia tidak saja kaya akan sumber daya alamnya yang melimpah dan beragam jenis, tetapi juga sumber daya manusia yang merupakan aset untuk membangun Negara ini menjadi lebih baik. Selain itu, keberagaman suku, budaya dan agama juga menjadi pendukung masyarakat Indonesia untuk mengembangkan berbagai nilai sosial dalam kehidupan yang majemuk. Berbagai nilai sosial tersebut berkembang dalam kehidupan masyarakat pedesaan maupun perkotaan. Meskipun kondisi perkotaan menyebabkan “terkikisnya” kepekaan masyarakat akan nilai-nilai sosial tersebut, namun banyak cara yang dilakukan oleh pemerintah maupun masyarakat untuk mengembalikannya. Dan taman kota dengan berbagai konsep (smart garden, taman kota hijau, taman p2KH dan lain-lain) merupakan salah satunya. Khususnya di kota Bandung, keberagaman taman tematik mampu mengembalikan banyak “kegembiraan” dalam proses interaksi masyarakat. Taman di kota Bandung tidak saja menjadi elemen yang memperindah kota, tetapi juga menjadi pusat kegiatan dan interaksi masyarakat kota. Setidaknya itulah hasil temuan riset yang Penulis lakukan sepanjang bulan Mei-Juni tahun 2015 ini. Menyisir berbagai taman kota dan mengamati aktivitas masyarakat merupakan alternatif untuk mengembalikan modal sosial yang mulai redup dalam tatanan kehidupan bermayarakat.Kata kunci : modal sosial, taman kota, aktivitas masyarakat ABSTRACT. Outlying islands of Indonesia from Sabang along to Merauke provide tremendous wealth for the country. Indonesia is not only rich in natural resources that abundant and diverse, but also human resources as an asset to build this country to be better. In addition, the diversity of race, culture and religion is also a supporter of Indonesian society to develop a wide range of social values inthe life of the compound. The variety of social value grow in the life of both rural and urban communities.Although urban conditions caused "erosion" on community sensitivity to the values of social, the government and people have been doing many offorts to restore it. And the city park with a variety of concepts (smart garden, green city park, P2KH park and others) is one of them. Especially in the city, the diversity of thematic gardens able to restore a lot of "excitement" in the process of community interaction. Parks in the city is not only an element of beautifying the city, but it also became the center of the city and a place for community interaction. At least that is the research findings which organized by the author throughout the month of May-June 2015. Excursing various city parks and observe the activity of the community in the parks is an alternative to restore social capital that began to dim in the social life order.Key words: social capital, a city park, community activities

Hubungan antara Informasi pada Akun Tiktok Hendri Aditya dengan Minat Followers untuk Berkunjung Gadenna Mahardika Morand Putri; Rita Gani
Bandung Conference Series: Journalism Vol. 2 No. 2 (2022): Bandung Conference Series: Journalism
Publisher : UNISBA Press

Abstract. With technology development up until now TikTok is one of the social media that has become the spotlight. Various information can be acquired through TickTok. Currently the need of society related information specifically regarding culinary, accommodations, fashion, and tourists became extremely appealing. The Hendi Aditya Account became one of the content of the information in Bandung City by performing product or services through the audio content on their account. This research quantitative methods with correlational studies approach. Data gathering techniques are conducted by spreading questioning, library studies and online research. The response to this research is followers of TikTok Hendri Aditya Account. The data sampling technique used is simple random sampling. The sample retrieval was used slovin and acquired 100 responders.There is a significant relationship between information on Hendri Aditya TikTok account and the interest of his followers to visit related to recommendation of culinary, accommodation and experience. Abstrak. Dengan perkembangan teknologi hingga saat ini TikTok adalah salah satu media sosial yang menjadi sorotan. Berbagai informasi dapat diperoleh melalui TikTok. Saat ini kebutuhan masyarakat terkait informasi khususnya mengenai kuliner, akomodasi, fashion, dan pariwisata menjadi sangat diminati. Akun TikTok Hendri Aditya menjadi salah satu yang memiliki konten informasi tersebut di kota Bandung dengan menampilkan produk atau jasa melalui konten audio visual pada akunnya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan studi korelasional. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebarkan kuesioner, studi pustaka dan penelusuran online. Responden pada penelitian ini adalah followers akun TikTok Hendri Aditya. Teknik sampling data yang digunakan adalah simple random sampling. Pengambilan sampel digunakan rumus slovin dan didapatkan sebanyak 100 responden. Terdapat hubungan yang signifikan antara informasi pada akun TikTok Hendri Aditya dengan minat followersnya untuk berkunjung terkait rekomendasi kuliner, akomodasi dan experience.

Strategi Peliputan Berita di Masa Pandemi Muhammad Ridlo Abdulrahman; rita gani
Bandung Conference Series: Journalism Vol. 2 No. 2 (2022): Bandung Conference Series: Journalism
Publisher : UNISBA Press

Abstract. The purpose of this research is to find out the process of news coverage about Covid-19 conducted by tribunjabar.id journalists during the Covid-19 pandemic in Bandung, to find out how to pack news reports about Covid-19 conducted by tribunjabar.id journalists during the Covid-19 pandemic in Bandung, to find out the obstacles faced during the news coverage about Covid-19 conducted by tribunjabar.id journalists during the Covid-19 pandemic in Bandung , and to find out important factors related to the reason tribunjabar.id journalists are still doing news coverage about Covid-19 during the Covid-19 pandemic in Bandung. The research method used is qualitative method, research approach using case study, data collection technique using in-depth interview, documentation, and observation. The subject of this research is the Editor-in-Chief of tribune jabar, journalist of tribune jabar, and journalistic expert. The results of this study are about the process of news coverage, how to pack news reports, the obstacles faced at the time of news coverage about Covid-19, and knowing important factors related to the reasons for journalists jabar.tribunnews. Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses peliputan berita mengenai Covid-19 yang dilakukan oleh jurnalis tribunjabar.id pada masa pandemic Covid-19 di Bandung, untuk mengetahui cara pengemasan laporan berita mengenai Covid-19 yang dilakukan oleh jurnalis tribunjabar.id pada masa pandemic Covid-19 di Bandung, untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi pada saat peliputan berita mengenai Covid-19 yang dilakukan oleh jurnalis tribunjabar.id pada masa pandemic Covid-19 di Bandung, dan untuk mengetahui faktor-faktor penting terkait dengan alasan jurnalis tribunjabar.id masih melakukan peliputan berita mengenai Covid-19 pada masa pandemic Covid-19 di Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, pendekatan penelitiannya menggunakan studi kasus, teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara mendalam, dokumentasi, dan observasi. Subjek penelitian ini adalah Pimpinan redaksi tribun jabar, jurnalis tribun jabar, dan ahli jurnalistik. Hasil penelitian ini adalah mengenai proses peliputan berita, cara pengemasan laporan berita, kendala-kendala yang dihadapi pada saat peliputan berita mengenai Covid-19, dan mengetahui faktor-faktor penting terkait dengan alasan jurnalis jabar.tribunnews.

Pendidik, Pelajar dan Orangtua, Ketika Kelas Berada dalam Genggaman Citra Rosalyn Anwar; Rita Gani; Andriani; Nur Fitriani Arkam
Jurnal Riset Public Relations Volume 2, No. 2, Desember 2022, Jurnal Riset Public Relations (JRPR)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jrpr.vi.1356

Abstract. Studying from home has become an inevitable choice since the pandemic in early 2020. Classrooms have moved from school buildings to flat screens, both smartphones and laptops. Students, teachers, parents and schools as organizers and important parts of the teaching and learning process, they all have different sides of the story. Technological readiness has not been directly proportional to the readiness of human resources. The “Tular Nalar” Program, which offers solutions to build digital competencies and educators' critical thinking, still has several obstacles. Digital literacy is a mandatory requirement for all parents, educators, schools and students in carrying out learning process from home. This article aims to provide an overview of the teaching and learning process during a pandemic, tular nalar’s role, technology’s role as a new classroom and digital literacy as a necessity for activities in cyberspace. Parents’ readiness is not only in terms of providing learning tools but also understanding devices’ function to complete their position as children’s learning companion at home. On the other hand, educators are also expected to have sensitivity in choosing the most suitable application for each lesson and student's abilities, as well as sufficient digital literacy competence to run maya classes. This article is based on a literature search as a reference and field observations and interviews conducted during the pandemic and the process of “Tular Nalar” program for educators. This article shows the unpreparedness of various parties in carrying out learning from home, both the readiness of infrastructure (networks and devices) and learning tools. Readiness to use available learning applications, and limited digital literacy. Abstrak. Belajar dari rumah menjadi pilihan yang tidak terelakkan sejak pandemi awal tahun 2020. Ruang kelas berpindah dari gedung sekolah ke layar datar baik telepon selular maupun laptop. Siswa, guru, orangtua dan sekolah sebagai penyelenggara dan bagian penting dalam proses belajar mengajar, memiliki sisi cerita yang berbeda. Kesiapan Teknologi belum berbanding lurus dengan kesiapan sumber daya manusia. Program Tular nalar yang menawarkan solusi untuk membangun kompetensi digital dan berpikir kritis pendidik, masih memiliki beberapa kendala. Literasi digital menjadi syarat wajib bagi semua pihak orangtua, pendidik, sekolah dan anak dalam menjalankan proses belajar dari rumah. Artikel ini bertujuan memberikan gambaran proses belajar mengajar di masa pandemi, peran tular nalar, peran teknologi sebagai ruang kelas baru dan literasi digital sebagai sebuah keharusan beraktivitas di dunia maya. Kesiapan orangtua tidak hanya dari sisi penyediaan perangkat pembelajaran tapi pemahaman penggunaan perangkat hingga posisi sebagai pendamping belajar anak di rumah. Sebaliknya pendidik juga diminta memiliki kepekaan memilih aplikasi yang paling sesuai untuk setiap pelajaran dan kemampuan siswa, serta kompetensi literasi digital yang cukup untuk menjalankan kelas dunia maya. Artikel ini berdasarkan pada penelusuran kepustakaan sebagai referensi dan pengamatan lapangan dan wawancara yang dilakukan selama masa pandemi dan proses berjalannya program tular nalar pada pendidik. Artikel ini menunjukkan ketidaksiapan berbagai pihak dalam menjalankan belajar dari rumah, baik kesiapan dari infrastuktur (jaringan dan perangkat) maupun alat belajar. kesiapan penggunaan aplikasi pembelajaran yang tersedia, serta literasi digital yang masih terbatas,

Nyaman dan Aman ketika Bermain di Ruang Digital Rita Gani; Citra Rosalyn Anwar
Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital Volume 2, No. 2, Desember 2022 Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital (JRJMD)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jrjmd.v2i2.1365

Abstract. The digital space promises a lot of "toys" for human life today, especially since 2020 when the Covid 19 pandemic hit the country because many activities have shifted to the virtual world, which relies on the internet network. The development of internet penetration in the country figures shows a significant number to prove the current high internet users. The We Are Social Hootsuite data released last January 2021 revealed that currently there are around 274.9 million internet users in Indonesia, and 170 million people are media users, social. However, not all internet users behave well in the digital world and do not even have the critical power to choose what to share in the public sphere. This lack of awareness has led to many crimes in the digital world, in some cases due to uploading personal data in public spaces such as social media. Therefore, it is necessary to protect personal data and other digital, because it is part of the concept of Empowering the Internet that is one of the themes of the Contagious Reason Program. With a descriptive method that emphasizes the process of data exposure and observation, this paper can be part of the knowledge of internet users, especially regarding the protection of personal data. Abstrak. Ruang digital menjanjikan banyak “mainan” untuk kehidupan manusia saat ini, terutama semenjak tahun 2020 lalu saat pandemic Covid 19 melanda negeri, karena banyak aktivitas yang berpindah ke dunia virtual, yang mengandalkan jaringan internet. Perkembangan angka penetrasi internet di tanah airpun menunjukkan angka yang signifikan untuk membuktikan tingginya pengguna internet saat ini setidaknya data hotsuit we are social yang dirilis Januari 2021 lalu mengungkap bahwa saat ini ada sekitar 274,9 juta pengguna internet di Indonesia dan 170 juta jiwa merupakan pengguna media sosial. Namun tidak semua pengguna internet berperilaku baik di dunia digital, bahkan tidak mempunyai daya kritis untuk memilih apa saja yang harus dibagikan di ruang publik. Kurangnya kesadaran ini memicubanyaknya tindak kejahatan di dunia digital, beberapa kasus karena unggahan data pribadi di ruang publik seperti media sosial. Karena itu, melindungi data pribadi dan data digital lainnya menjadi perlu dilakukan, karena bagian dari konsep Berdaya Internet yang menjadi salah satu tema dari Program Tular Nalar. Dengan metode deskriptif yang menekankan pada proses paparan data dan pengamatan, maka tulisan ini bisa menjadi bagian pengetahuan dari pengguna internet, khususnya terkait perlindungan data pribadi.

Nyaman dan Aman ketika Bermain di Ruang Digital Rita Gani; Citra Rosalyn Anwar
Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital Volume 2, No. 2, Desember 2022 Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital (JRJMD)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jrjmd.v2i2.1365

Abstract. The digital space promises a lot of "toys" for human life today, especially since 2020 when the Covid 19 pandemic hit the country because many activities have shifted to the virtual world, which relies on the internet network. The development of internet penetration in the country figures shows a significant number to prove the current high internet users. The We Are Social Hootsuite data released last January 2021 revealed that currently there are around 274.9 million internet users in Indonesia, and 170 million people are media users, social. However, not all internet users behave well in the digital world and do not even have the critical power to choose what to share in the public sphere. This lack of awareness has led to many crimes in the digital world, in some cases due to uploading personal data in public spaces such as social media. Therefore, it is necessary to protect personal data and other digital, because it is part of the concept of Empowering the Internet that is one of the themes of the Contagious Reason Program. With a descriptive method that emphasizes the process of data exposure and observation, this paper can be part of the knowledge of internet users, especially regarding the protection of personal data. Abstrak. Ruang digital menjanjikan banyak “mainan” untuk kehidupan manusia saat ini, terutama semenjak tahun 2020 lalu saat pandemic Covid 19 melanda negeri, karena banyak aktivitas yang berpindah ke dunia virtual, yang mengandalkan jaringan internet. Perkembangan angka penetrasi internet di tanah airpun menunjukkan angka yang signifikan untuk membuktikan tingginya pengguna internet saat ini setidaknya data hotsuit we are social yang dirilis Januari 2021 lalu mengungkap bahwa saat ini ada sekitar 274,9 juta pengguna internet di Indonesia dan 170 juta jiwa merupakan pengguna media sosial. Namun tidak semua pengguna internet berperilaku baik di dunia digital, bahkan tidak mempunyai daya kritis untuk memilih apa saja yang harus dibagikan di ruang publik. Kurangnya kesadaran ini memicubanyaknya tindak kejahatan di dunia digital, beberapa kasus karena unggahan data pribadi di ruang publik seperti media sosial. Karena itu, melindungi data pribadi dan data digital lainnya menjadi perlu dilakukan, karena bagian dari konsep Berdaya Internet yang menjadi salah satu tema dari Program Tular Nalar. Dengan metode deskriptif yang menekankan pada proses paparan data dan pengamatan, maka tulisan ini bisa menjadi bagian pengetahuan dari pengguna internet, khususnya terkait perlindungan data pribadi.

Pendidik, Pelajar dan Orangtua, Ketika Kelas Berada dalam Genggaman Citra Rosalyn Anwar; Rita Gani; Andriani; Nur Fitriani Arkam
Jurnal Riset Public Relations Volume 2, No. 2, Desember 2022, Jurnal Riset Public Relations (JRPR)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jrpr.vi.1356

Abstract. Studying from home has become an inevitable choice since the pandemic in early 2020. Classrooms have moved from school buildings to flat screens, both smartphones and laptops. Students, teachers, parents and schools as organizers and important parts of the teaching and learning process, they all have different sides of the story. Technological readiness has not been directly proportional to the readiness of human resources. The “Tular Nalar” Program, which offers solutions to build digital competencies and educators' critical thinking, still has several obstacles. Digital literacy is a mandatory requirement for all parents, educators, schools and students in carrying out learning process from home. This article aims to provide an overview of the teaching and learning process during a pandemic, tular nalar’s role, technology’s role as a new classroom and digital literacy as a necessity for activities in cyberspace. Parents’ readiness is not only in terms of providing learning tools but also understanding devices’ function to complete their position as children’s learning companion at home. On the other hand, educators are also expected to have sensitivity in choosing the most suitable application for each lesson and student's abilities, as well as sufficient digital literacy competence to run maya classes. This article is based on a literature search as a reference and field observations and interviews conducted during the pandemic and the process of “Tular Nalar” program for educators. This article shows the unpreparedness of various parties in carrying out learning from home, both the readiness of infrastructure (networks and devices) and learning tools. Readiness to use available learning applications, and limited digital literacy. Abstrak. Belajar dari rumah menjadi pilihan yang tidak terelakkan sejak pandemi awal tahun 2020. Ruang kelas berpindah dari gedung sekolah ke layar datar baik telepon selular maupun laptop. Siswa, guru, orangtua dan sekolah sebagai penyelenggara dan bagian penting dalam proses belajar mengajar, memiliki sisi cerita yang berbeda. Kesiapan Teknologi belum berbanding lurus dengan kesiapan sumber daya manusia. Program Tular nalar yang menawarkan solusi untuk membangun kompetensi digital dan berpikir kritis pendidik, masih memiliki beberapa kendala. Literasi digital menjadi syarat wajib bagi semua pihak orangtua, pendidik, sekolah dan anak dalam menjalankan proses belajar dari rumah. Artikel ini bertujuan memberikan gambaran proses belajar mengajar di masa pandemi, peran tular nalar, peran teknologi sebagai ruang kelas baru dan literasi digital sebagai sebuah keharusan beraktivitas di dunia maya. Kesiapan orangtua tidak hanya dari sisi penyediaan perangkat pembelajaran tapi pemahaman penggunaan perangkat hingga posisi sebagai pendamping belajar anak di rumah. Sebaliknya pendidik juga diminta memiliki kepekaan memilih aplikasi yang paling sesuai untuk setiap pelajaran dan kemampuan siswa, serta kompetensi literasi digital yang cukup untuk menjalankan kelas dunia maya. Artikel ini berdasarkan pada penelusuran kepustakaan sebagai referensi dan pengamatan lapangan dan wawancara yang dilakukan selama masa pandemi dan proses berjalannya program tular nalar pada pendidik. Artikel ini menunjukkan ketidaksiapan berbagai pihak dalam menjalankan belajar dari rumah, baik kesiapan dari infrastuktur (jaringan dan perangkat) maupun alat belajar. kesiapan penggunaan aplikasi pembelajaran yang tersedia, serta literasi digital yang masih terbatas,

Title

Found 26 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 26 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 26 Documents
Search