Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Kajian Motivasi Ekonomi Keluarga Rumah Tangga Petani Jagung Di Desa Sisango Kabupaten Mamuju: Perspektif Pendidikan Ekonomi Ernik Ernik; Muhammad Hasan; Nurdiana Nurdiana; Muhammad Dinar; Mustari Mustari
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 1 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Indonesian Journal of Social and Educational Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.186 KB) | DOI: 10.35580/ijses.v2i1.20350

Abstract

Abstrak. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui motivasi dan kondisi ekonomi keluarga rumah tangga petani jagung di Desa Sisango Kabupaten Mamuju: perspektif pendidikan ekonomi. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah petani jagung yang ada di Desa Sisango Kabupaten Mamuju, dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi petani jagung di Desa Sisango Kabupaten Mamuju merupakan alasan berusatani jagung karena untuk memenuhi kebutuhan ekonomi keluarganya dalam hal ini yaitu kebutuhan fisiologis seperti memperoleh penghasilan dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari dan kebutuhan aktualisasi diri yaitu meningkatkan ekonomi/tabungan, membiaya pendidikan anak dan pemanfaatan lahan kosong. Sedangkan kondisi ekonomi keluarga rumah tangga petani jagung di Desa Sisango Kabupaten Mamuju dapat dikategorikan sangat cukup baik. Dikarenakan bahwa pendapatan dari usahatani mereka dapat membantu memenuhi kebutuhan hidup keluarga sesuai jumlah anggota dalam menciptakan kesejahteraan keluarga dan tingkat ekonominya.  Perspektif pendidikan ekonomi petani jagung di Desa Sisango menganggap pendidikan bukan hanya sebagai barang konsumsi tetapi juga sebagai barang investasi dilihat dari motivasi yang dimiliki dimana bertani untuk memenuhi kebutuhan keluarga bukan hanya untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari seperti makan dan minum. Namun mereka juga bekerja untuk menunjang biaya pendidikan anak-anaknya di masa depan. Yang pada prinsipnya pengembangan SDM melalui pendidikan menyokong secara langsung terhadap pertumbuhan ekonomi, dan karenanya pengeluaran untuk pendidikan harus dipandang sebagai investasi yang produktif dan tidak semata-mata dilihat sebagai sesuatu yang konsumtif tanpa manfaat balikan yang jelas (rate of return). Kata Kunci : Motivasi, Ekonomi Keluarga Rumah Tangga Petani jagung, Perspektif Pendidikan Ekonomi
Pendidikan Literasi Ekonomi Jenjang Sekolah Dasar Berbasis Bahan Ajar Tematik Muhammad Hasan; Dwi Aini Azzarah; Nur Arisah; Nurjannah Nurjannah; Nurdiana Nurdiana
Edukasi: Jurnal Pendidikan Vol 20, No 1 (2022): Edukasi: Jurnal Pendidikan
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/edukasi.v20i1.3428

Abstract

Abstrak Penelitian bertujuan mengetahui implementasi pendidikan literasi ekonomi pada jenjang sekolah dasar yang berbasis bahan ajar tematik. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian adalah guru pada sekolah UPTD SD Negeri 66 Barru di Kabupaten Barru, Provinsi Sulawesi Selatan. Analisis data penelitian mencakup pengorganisasian data, pembacaan data (memo), penulisan data menjadi kode, pengelompokan ke topik pengkodean, interpretasi data, dan penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan literasi ekonomi jenjang sekolah dasar berbasis bahan ajar tematik belum spesifik menginternalisasi literasi ekonomi dalam pembelajaran. Temuan tersebut berimplikasi pada penggabungan beberapa kompetensi literasi ekonomi menjadi satu topik dengan kompetensi mata pelajaran lainnya pada berbagai jenjang kelas, meliputi: menemukan kosakata ekonomi, menunjukkan nilai pecahan uang kertas dan nilai yang setara dengan pecahan uang kertas; sumber ekonomi di sekitar rumah, keragaman ekonomi Indonesia, kegiatan ekonomi; benda dalam kegiatan ekonomi; dan globalisasi. AbstractThis research aimed to determine the implementation of economic literacy education at the elementary school level based on thematic teaching materials. The research was conducted using a qualitative approach. Data collection techniques used include interviews, observation, and documentation. Research informants were teachers at the UPTD SD Negeri 66 Barru school in Barru Regency, South Sulawesi Province. Data analysis in this research includes organizing data, reading data (memos), writing data into code, grouping into coding topics, interpreting data, and presenting data. The results showed that economic literacy education at the elementary school level based on thematic teaching materials had not specifically internalized economic literacy in learning. These findings have implications for combining several economic literacy competencies into one topic with other subject competencies at various grade levels, which include: finding economic vocabulary, showing the value of banknote denominations and the equivalent value of banknote denominations; economic resources around the house, the diversity of the Indonesian economy, economic activities; objects in economic activities; and globalization.
Pembelajaran kewirausahaan berbasis hand made Inanna Inanna; Rahmatullah Rahmatullah; Nurdiana Nurdiana
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (78.346 KB)

Abstract

The Community Partnership Program (PKM) partner is Al-Qalam Creative Community. The problem is: (1) the lack of knowledge and interest of the management in developing entrepreneurial spirit in the form of making hand-based crafts, (2) lack of skills to make hand made that has high competitiveness, (3) the quality of the production of kur rope bags that have very limited accessories. The external target is the kur strap bag which has a variety of colors for adults, teenagers, and children. The method used is: lectures, demonstrations, discussions, questions and answers, and counterpart partners. The results achieved are (1) partners have the knowledge in arranging kur strap into bags, (2) partners have the skills to design the shape of kur strap bags, (3) partners have the ability to increase the production of kur strap bags that have accessories with attractive appearance, and (4) partners have the ability to improve the quality of Kur strap bags with a variety of beautiful color variations. 
EFFECTIVE LEARNING STRATEGIES IN BASIC EDUCATION LEVELS DURING THE COVID-19 PANDEMIC: AN EMPIRICAL STUDY Muhammad Hasan; Armi Permana Putri; Muhammad Ilyas Thamrin Tahir; Nur Arisah; Nurdiana Nurdiana
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 13, No 2 (2022): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v13i2.8326

Abstract

Abstrak: Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui strategi pelaksanaan pembelajaran efektif yang diterapkan di Sekolah Dasar pada masa pandemi COVID–19. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah 3 orang guru SD yang memenuhi kriteria untuk menjadi informan. Adapun teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis kuliatitaf dengan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran efektif di tengah situasi pandemi COVID–19 meliputi: (1) dilakukan secara luring (luar jaringan) di salah satu rumah siswa dengan cara membuat 2 kelompok dalam 1 kelas untuk melaksanakan pembelajaran luring tersebut; dan (2) dilakukan dengan sistem PTMT (Pembelajaran tatap muka terbatas) dengan tetap menerapkan protokol kesehatan.Abstract. This study aims to determine the effective learning implementation strategy implemented at the 90 Mattumpu State Elementary School during the COVID-19 pandemic. This research is a research with a qualitative approach. The informants in this study were 3 elementary school teachers who met the criteria to become informants.  The data collection techniques used are interviews, observation, and documentation. The investigation/analysis of the data used qualitative analysis techniques with interactive models which included data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of the study indicate that effective learning strategies in the midst of the COVID-19 pandemic situation at SD Negeri 90 Mattumpu include: (1) carried out offline (outside the network) in one of the students' homes by making 2 groups in 1 class to carry out offline learning ; and (2) carried out with the PTMT system (limited face-to-face learning) while still implementing health protocols.
Pengembangan Pembelajaran Kecakapan Hidup Berbasis Karakter Kewirausahaan pada Jenjang Sekolah Dasar Muhammad Hasan; Nurul Azizah; Nurjannah Nurjannah; Nurdiana Nurdiana; Nur Arisah
Jurnal Basicedu Vol 6, No 3 (2022): June Pages 3200-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2791

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan pembelajaran kecakapan hidup berbasis karakter kewirausahaan pada jenjang pendidikan dasar. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan sistem coding. Teknik pengumpulan data dalam kajian ini dilakukan melalui observasi dan juga wawancara. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di SDN 90 Mattumpu. Analisis data dengan sistem coding dilakukan dalam 2 tahap, yaitu initial coding dan focused coding. Hasil kajian ini menemukan bahwa guru di SDN 90 Mattumpu sudah mengetahui dan memahami pendidikan karakter kewirausahaan dan nilai-nilai kewirausahaan tetapi belum menerapkan secara maksimal. Temuan lain menunjukkan bahwa kepala sekolah dan guru SDN 90 Mattumpu mengakui bahwa nilai-nilai karakter kewirausahaan sangat penting untuk diterapkan kepada siswa-siswa agar mempunyai bekal dasar agar mereka mulai diperkenalkan dan tertarik dengan kegiatan berwirausaha. Pengembangan pembelajaran dalam persepktif pendidikan kewirausahaan pada jenjang pendidikan dasar diarahkan untuk pengembagan berbagai keterampilan akademik dan keterampilan sosial (soft skill) yang terinternalisasi dalam kecakapan hidup general.
PENINGKATAN LITERASI BISNIS DIGITAL DALAM PENGELOLAAN USAHA TANI PERKOTAAN Amalia Amalia; Muhammad Hasan; Citra Ayni Kamaruddin; Nurdiana Nurdiana; Nur Arisah
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 7, No 2 (2022): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpe.v7i2.1757

Abstract

This study was made on the basis of the aim of knowing how far the development of digital business literacy in farming management is carried out by the Orchid Women Farmer Group located in Bara-Baraya Village, Makassar City. This study was conducted with a qualitative approach with a descriptive method. Data collection techniques in this study used observation techniques and interview techniques. There were 2 informants in this study, namely the chairman and treasurer of the Orchid Women Farmer Group. The selection of informants was done by purposive sampling technique. The results of this study suggest that digital business literacy is not carried out directly by members of the Orchid Farmer Women's Group, but is assisted by socialization and training held by the government and from Grab. As for things related to digital business literacy that can be developed by the Orchid Farmer Women's Group (1) Conducting meetings and discussions related to digital business and implementing it by creating digital content related to marketing of farm products (2) Conducting socialization related to increasing digital-based farming that is assisted in official application (3) Improving facilities that support literacy activities in collaboration with technology procurement
Analisis Literasi Ekonomi Berbasis Agribisnis Pada Pelaku Usaha Tani Perkotaan Miranda Miranda; Muhammad Hasan; Citra Ayni Kamaruddin; Nurdiana Nurdiana; Ferdi Mochtar
Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Vol 8 No 3 (2022): Ideas: Pendidikan, Sosial, dan Budaya (Agustus)
Publisher : Ideas Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32884/ideas.v8i3.830

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan eksplorasi mengenai literasi ekonomi berbasis agribisnis dan manganalisa upaya yang dapat dilakukan penyuluh pertanian, pemerintah dalam menumbuhkan dan mengembangkan literasi ekonomi berbasis agribisnis pada Kelompok Wanita Tani Anggrek di Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kelompok Wanita Tani Anggrek belum memahami terkait dengan literasi ekonomi berbasis agribisnis secara teoritis, akan tetapi secara aplikatif mereka telah mengimpelementasikannya dalam kegiatan usaha. Hal tersebut berimplikasi kepada upaya yang dilakukan penyuluh dengan memberikan bimbingan secara learning by doing dan pemerintah lebih memfasilitasi terbentuknya kelompok kewirausahaan. This study aims to explore agribusiness-based economic literacy and to analyze the efforts that agricultural extension workers and the government can undertake in growing and developing agribusiness-based economic literacy in the Orchid Women Farmer Group in Makassar City. This study uses a qualitative approach. The sampling technique used purposive sampling technique. The results showed that the Orchid Women Farmer Group did not understand theoretically related to agribusiness-based economic literacy, but practically they had implemented it in business activities. This has implications for the efforts made by extension workers by providing learning by doing guidance, and the government is more likely to facilitate the formation of entrepreneurial groups.
Strategi Ketahanan Pangan dalam Program Urban Farming dalam Menunjang Keberlanjutan Usaha Keluarga di Masa Pandemi Covid-19 Haslynda Syah; Muhammad Hasan; Citra Ayni Kamaruddin; Nurdiana Nurdiana; Nurjannah Nurjannah
Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Vol 8 No 3 (2022): Ideas: Pendidikan, Sosial, dan Budaya (Agustus)
Publisher : Ideas Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32884/ideas.v8i3.910

Abstract

This study aims to find out about food security strategies in the urban farming program on Jalan Abubakar Lambogo, Lorong 4, Number 13, ORW 003, Bara-baraya Village. In this study, the researcher used a qualitative descriptive approach. The data collection technique used in this research is through interviews and observations. The sampling technique used is purposive sampling. The subject of this research is the chairman and treasurer of the Orchid Women Farmers Group (KWT). One of the strategies that have been realized by the government and community members in maintaining food security in the Orchid KWT is the development of a Sustainable Food House Yard Area Model. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui tentang strategi ketahanan pangan dalam program urban farming di Jalan Abubakar Lambogo, Lorong 4, Nomor 13, ORW 003, Kelurahan Bara-baraya. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui wawancara dan observasi. Teknik pengambilan sampel yang dipakai ialah purposive sampling. Subjek penelitian ini yaitu ketua dan bendahara Kelompok Wanita Tani (KWT) Anggrek. Salah satu dari strategi yang telah direalisasikan oleh pemerintah serta warga masyarakat dalam mempertahankan ketahanan pangan di KWT Anggrek ini yaitu pengembangan model area pekarangan rumah pangan berkelanjutan.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENDAPATAN PETANI PEMILIK PENGGARAP PADA USAHATANI PADI SAWAH DI KELURAHAN PAJALESANG KECAMATAN LILIRILAU KABUPATEN SOPPENG MERY WAHYUNI; MARHAWATI; TUTI SUPATMININGSIH; NURDIANA; RATNAH S
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 4 No 03 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI NOVEMBER 2022
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh luas lahan, produksi, harga jual dan pengalaman bertani terhadap pendapatan petani pemilik penggarap pada usahatani padi sawah di Kelurahan Pajalesang Kecamatan Lilililau Kabupaten Soppeng. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Populasi dari penelitian ini adalah sebanyak 200 orang petani yang merupakan pemilik lahan sekaligus yang menggarap lahannya sendiri yang melakukan usahatani padi sawah di Kelurahan Pajalesang, dengan sampel sebanyak 30 orang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi berganda. Berdasarkan hasil penelitian luas lahan (X1), produksi (X2), harga jual (X3), dan pengalaman bertani (X4) secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan petani pemilik penggarap pada usahatani padi sawah di Kelurahan Pajalesang Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng (Y). Namun berdasarkan uji signifikan secara parsial, variabel luas lahan (X1) berpengaruh negatif tetapi signifikan, pengalaman bertani (X4) berpengaruh negatif dan tidak signifikan, dan variabel produksi (X2) dan variabel harga jual (X3) berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan petani pemilik penggarap pada usahatani padi sawah di Kelurahan Pajalesang Kecamatan Lilililau Kabupaten Soppeng (Y).
ANALISIS PENILAIAN TINGKAT KESEHATAN KOPERASI SIMPAN PINJAM DI KOTA MAKASSAR DITINJAU DARI NON PERFORMING LOAN (NPL) PADA TAHUN 2020-2021 : STUDI KASUS PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM BERKAT BULUKUMBA CABANG ANTANG UTAMI RESKY ARSYAD; TUTI SUPATMININGSIH; NURDIANA; NURJANNAH; MUHAMMAD HASAN
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 4 No 03 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI NOVEMBER 2022
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine how the health level of savings and loan cooperatives in Makassar City in terms of Non-Performing Loans (NPL) for the 2020 and 2021 fiscal years (Case Study on KSP Berkat Bulukumba Antang Branch). Evaluative descriptive methodology was used for this research. Sources for collecting data include books, journals, and interviews. In this study, the object that was evaluated was the level of cooperative health. The criteria used in this assessment are the provisions issued by Bank Indonesia. From the results of the analysis, it can be concluded that based on the results of the analysis, it was found that the Non-Performing Loan credit at the Berkat Bulukumba Cooperative Antang Branch in 2020-2021 was 31.5%, in accordance with Bank Indonesia Regulation Number 17/11/PBI/2015, then it can be concluded that the level of credit risk is in the unhealthy category.