Garuda - Garba Rujukan Digital

KUALITAS FISIKA KIMIA SUSU SAPI DI KABUPATEN JEMBER DAN PENGEMBANGANNYA DALAM BUKU NON TEKS Rozana, Kennis; Wahyuni, Dwi; Iqbal, Mochammad
Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um052v12i2p136-145

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas fisika dan kimia susu sapi yang diproduksi di Kabupaten Jember dan memberikan edukasi yang tepat bagi masyarakat terkait prosedur penilaian kelayakan susu yang akan dikonsumsi melalui buku non-teks. Analisis kualitas fisika susu sapi yang dilakukan meliputi uji didih, uji alkohol, dan uji berat jenis sedangkan analisis kualitas kimia susu sapi yang dilakukan meliputi uji pH dan uji kadar lemak. Pengembangan buku non-teks dilakukan dengan menggunakan model pengembangan R2D2 (Reflective, Recursive, Design, and Development). Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sampel susu sapi dari industri susu A dan industri susu B memiliki kualitas fisika dan kimia yang sesuai dengan standar kualitas susu yang aman untuk dikonsumsi menurut SNI dan Codex. Hasil rata-rata validasi produk buku non-teks yang dikembangkan sebesar 94.84 persen dari ketiga validator. Dengan demikian produk buku non-teks tersebut sangat layak digunakan sebagai buku non-teks, khususnya buku non-teks untuk pengayaan pengetahuan.Abstract. This study aims to determine the physical and chemical quality of cow's milk produced in Jember and provide an appropriate education for the community regarding the procedure for assessing the feasibility of milk to be consumed through non-text books. The analysis of the physical quality of cow's milk includes boiling test, alcohol test, and specific gravity test, while the chemical quality analysis of cow's milk includes pH test and fat content test. The development of non-text books is carried out using the R2D2 (Reflective, Recursive, Design, and Development) development model. Based on the results of the study, it is known that samples of cow's milk from dairy industry A and milk industry B have physical and chemical qualities that are in accordance with milk quality standards that are safe for consumption according to SNI and Codex. The average result of the validation of non-textbook products developed was 94.84 percent from the three validators. Thus, the non-textbook product is very suitable to be used as a non-textbook, especially non-text books for knowledge enrichment.

Aplikasi Problem Based Learning berbantuan MOODLE untuk Menumbuhkan Self Regulated Learning Siswa dan Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Ekologi Kelas X IPA 2 (SMA Negeri 3 Jember) Maghfiroh, Lailiyah; Subchan, Wachju; Iqbal, Mochammad
Jurnal Edukasi Vol. 3 No. 1: Maret 2016 : Jurnal Edukasi
Publisher : Universitas Jember, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jukasi.v3i1.4312

Salah satu model pembelajaran yang dapat menjadikan siswa mergulasi dirinya untuk belajar atau Self Regulated Learning (SRL) dalam proses pembelajaran adalah model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan MOODLE. Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan SRL siswa dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan MOODLE pada materi Ekologi siswa kelas X IPA 2 SMA Negeri 3 Jember tahun pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan metode tes. Desain penelitian ini menggunakan model siklus Kemmis & McTaggart. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pertumbuhan SRL siswa pada pembelajaran Ekologi. SRL siswa meningkat sebanyak 43% mulai dari pra siklus hingga pasca siklus. Penelitian juga menunjukkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada aspek kognitif secara klasikal, yaitu pada pra siklus memiliki persentase ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 8,82%. Peningkatan hasil belajar siswa dari pra siklus ke siklus 2 sebesar 76,47%. Hasil belajar aspek afektif secara klasikal pada siklus 1 sebanyak 78,82%, dan meningkat pada siklus 2 menjadi 83,9%. Kemudian, pada hasil belajar aspek psikomotorik menunjukkan secara klasikal siswa yang semakin meningkat dengan persentase 82,17% pada siklus 1 dan meningkat menjadi 88,11% pada siklus 2 sehingga meningkat 5,94%. Kata Kunci: Model pembelajaran Problem Based Learning, MOODLE, Self Regulated Learning, hasil belajar.

Peningkatan Kemampuan Metakognisi dan Hasil Belajar Siswa dengan Pendekatan Keterampilan Proses Melalui Think Pair Share pada Siswa Kelas X-3 SMAN Yosowilangun Lumajang Tahun 2014/2015 Pratiwi, Indri; Suratno, S; Iqbal, Mochammad
Jurnal Edukasi Vol. 3 No. 2: Juli 2016 : Jurnal Edukasi
Publisher : Universitas Jember, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan metakognisi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Biologi menggunakan pendekatan keterampilan proses melalui Think Pair Share pada kelas X-3 SMA Negeri Yosowilangun tahun pelajaran 2014/2015. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Rancangan penelitian tindakan kelas berbentuk spiral dari siklus yang satu ke siklus berikutnya. Tahapan satu siklus meliputi: perencanaan (planning), tindakan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, tes, dan monitoring. Data yang diperoleh dianalisis dengan deskriptif kuantitatif. Kemampuan metakognisi pra siklus sebesar 37,48%, siklus 1 meningkat menjadi 60,98%, sedangkan siklus 2 meningkat menjadi 74,31%. Rata-rata hasil belajar kognitif pra siklus sebesar 54,50 meningkat di siklus 1 menjadi 66,06, kemudian meningkat lagi pada siklus 2 menjadi sebesar 77,18. Rata-rata hasil belajar afektif pada siklus 1 sebesar 66,24 kemudian meningkat pada siklus 2 menjadi 78,10, sedangkan rata-rata hasil belajar psikomotor pada siklus 1 sebesar 66,10 kemudian meningkat pada siklus 2 menjadi 78,44. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan kemampuan metakognisi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran biologi dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses melalui Think Pair Share di kelas X-3 SMA Negeri Yosowilangun tahun pelajaran 2014/2015. Kata Kunci: hasil belajar, metakognisi, pendekatan keterampilan proses, think pair share

Interpresentasi Estetika Fetishisme Terhadap Hewan Yang Sudah Mati Dalam Seni Patung Iqbal, Mochammad; Ruta, I Made; Mudana, I Wayan
CITA KARA : JURNAL PENCIPTAAN DAN PENGKAJIAN SENI MURNI Vol 2 No 2 (2022): Cita Kara: Jurnal Penciptaan dan Pengkajian Seni Murni
Publisher : PROGRAM STUDI SENI MURNI ISI DENPASAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59997/citakara.v2i2.1844

Commodity dimensions in art include exchange value, commercial value, valorization, commodity fetishism, market logic. Reading art through the commodity dimension is an attempt to reveal the economic value contained in the work of art. This value is not only contained in works of art, but also has a deterministic power to build and organize art. art that is part of a commodity—resulting in an aesthetic category, called “commodity aesthetics”. This is the kind of aesthetic, which builds attraction through the workings of the "immediate effect" and provokes an immediate reaction, such as cuteness, fascination or eroticism. Art and science actually have the same things are mutually sustainable, cannot be separated. From the selection of materials, to manufacturing techniques, to the curation stage, it's all a collaboration of art and science. Leonardo da Vinci's realist works are also a merger of fine art and human anatomy—biology. It is from da Vinci's works that the author is compelled to create creation that are related to the biological sciences. It is also an innovation, although not the first in the world, in the arts in Indonesia, with the hope of breaking the arts that always maintain the quo status

TINGKAT KEPUASAN PASIEN TERHADAP PELAYANAN KEFARMASIAN DI APOTEK REZA FARMA LOHBENER INDRAMAYU Iqbal, Mochammad; Nurhayatina, Rina
Jurnal Farmaku (Farmasi Muhammadiyah Kuningan) Vol. 6 No. 1 (2021): Volume 6 Nomor 1 Maret 2021
Publisher : STIKes Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55093/jurnalfarmaku.v6i1.164

Penelitian yang dilakukan sebelumnya membuktikan bahwa kepuasan pasien terhadap pelayanan kafarmasian dipengaruhi oleh sarana prasarana farmasi, komunikasi, informasi dan edukasi (KIE), kecepatan pelayanan serta keramahan petugas apotek. Penerapan factor pengaruh kepuasan pasien tersebut masih banyak ditemui dibeberapa apotek di wilayah kabupaten Indramayu. Dari Apotek Reza Indramayu didapatkan informasi bahwa jumlah kunjungan pasien berkisar antara 80 sampai 100 pasien setiap hari, dengan jumlah kunjungan terbanyak setiap harinya adalah pasien yang melakukan swamedikasi (pengobatan sendiri). Oleh karenya jumlah pasien yang banyak akan berdampak pada tidak efektifnya pelayanan terhadap pasien. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan Cross sectional. Penelitian ini tidak melakukan interfensi atau perlakuan terhadap subjek penelitian tetapi hanya memberikan kuesioner ( self administered ). Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dan untuk pengambilan sampel menggunakan metode Non Ã¢â‚¬â€œ Probability Sampling dengan cara Consecutive sampling yaitu mencari sampel yang memenuhi kriteria inklusi, sampai dipenuhi jumlah sampel yang diperlukan. Dari hasil penelitian diperoleh kepuasan pasien terhadap pelayanan dari dimensi sarana prasarana adalah memperoleh nilai 2.5 dan milai mutu pelayanannya adalah B (puas). Kemudian dari penelitian kepuasan pasien terhadap pelayanan dari dimensi KIE adalah memperoleh nilai 3.61 dan milai mutu pelayanannya adalah A (sangat puas), kemudian hasil penelitian pada dimensi kecepatan pelayanan memeroleh nilai 3.31 dan nilai mutu pelayanannya adalah A (sangat puas) dan hasil penelitian kepuasan terhadap dimensi keramahan petugas memperoleh nilai 3.38 dan nilai mutu pelayanannya adalah A (sangat puas). Secara keseluruhan nilai indeks kepuasan masyarakatnya adalah 3.15 yang nilai mutu pealayannya adalah B (puas).

Privacy management and the role of instagram reels in da’wah: Insights from Muhammadiyah University Jakarta's students Idris, Indriyani; Choirin, Muhammad; Fatoni, Nur; Iqbal, Mochammad
Jurnal Ilmu Dakwah Vol. 44 No. 2 (2024): Vol. 44 No. 2 (2024)
Publisher : Faculty of Dakwah and Communication, Walisongo State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jid.v44.2.20019

Purpose - This study aims to investigate the optimization of social media for da'wah among students enrolled in the Islamic Communication and Broadcasting at the University of Muhammadiyah Jakarta. Method - Employing qualitative methods, particularly in-depth interviews, this research selects students aged 18–24 within the early adulthood category. Through a comprehensive analysis, it seeks to understand the nuances of privacy management in the process of personal disclosure on Instagram and examines the influence of satire and sarcasm on students' confidence levels. Result - The results of this study reveal that, overall, KPI-UMJ students exhibit effective privacy management during personal disclosure on Instagram. However, the prevalence of satire and sarcasm on the platform negatively impacts the confidence of students in sharing private narratives. Additionally, the research highlights the diverse views and motivations of students in optimizing Instagram for da'wah. Implication – The findings hold implications for both academia and practitioners involved in da'wah efforts on social media. Understanding the impact of satire and sarcasm on student confidence provides insights for educators and policymakers to develop strategies that foster a more conducive environment for private disclosures. Originality - This study contributes to the existing literature by offering nuanced insights into the challenges faced by KPI-UMJ students in optimizing Instagram for da'wah. The study's focus on the diverse motivations and perspectives of students in this context enhances the originality and depth of the research. *** Tujuan - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi media sosial untuk dakwah di kalangan mahasiswa yang terdaftar di Komunikasi dan Penyiaran Islam di Universitas Muhammadiyah Jakarta. Metode - Dengan menggunakan metode kualitatif, khususnya wawancara mendalam, penelitian ini memilih mahasiswa berusia 18-24 tahun yang termasuk dalam kategori dewasa awal. Melalui analisis yang komprehensif, penelitian ini berusaha untuk memahami nuansa manajemen privasi dalam proses pengungkapan diri di Instagram dan meneliti pengaruh sindiran dan sarkasme terhadap tingkat kepercayaan diri mahasiswa. Hasil - Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa, secara keseluruhan, mahasiswa KPI-UMJ menunjukkan manajemen privasi yang efektif selama pengungkapan diri di Instagram. Namun, prevalensi sindiran dan sarkasme di platform berdampak negatif pada kepercayaan diri mahasiswa dalam berbagi narasi pribadi. Selain itu, penelitian ini juga menyoroti beragamnya pandangan dan motivasi mahasiswa dalam mengoptimalkan Instagram untuk dakwah. Implikasi - Temuan penelitian ini memiliki implikasi bagi akademisi dan praktisi yang terlibat dalam upaya dakwah di media sosial. Memahami dampak sindiran dan sarkasme terhadap kepercayaan diri mahasiswa memberikan wawasan bagi para pendidik dan pembuat kebijakan untuk mengembangkan strategi yang mendorong lingkungan yang lebih kondusif untuk pengungkapan pribadi. Orisinalitas/Value - Penelitian ini berkontribusi pada literatur yang ada dengan menawarkan wawasan yang bernuansa tentang tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa KPI-UMJ dalam mengoptimalkan Instagram untuk dakwah. Fokus penelitian ini pada motivasi dan perspektif mahasiswa yang beragam dalam konteks ini meningkatkan orisinalitas dan kedalaman penelitian.

Assessing Balâghah Learning Outcomes: A Comparative Evaluation of Fourth Grade Students Alfarisi, Muhammad Hanif; Wati, Ana Taqwa; Bakti, Anugrah Arya; Iqbal, Mochammad
Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 12, No 1 (2025)
Publisher : Syarif Hidayatullah State Islamic University of Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/a.v12i1.38113

This study aims to determine whether there is a difference between the achievement of learning balaghah between fourth grade students of Kulliyyatul Muallimin Al-Islamiyyah Pondok Modern Darussalam Gontor, Central Campus and Campus Three and to find out whether the difference is significant or not. The research approach used in this study is quantitative research using inferential quantitative methods. The data analysed in this study is the learning achievement of balâghah fourth grade students of Pondok Modern Darussalam Gontor Central Campus and Campus Three. The population in this study were all fourth grade students of Pondok Modern Darussalam Gontor Central Campus and Campus Three. Based on the results of the T test of two independent samples, it shows that t count (12.940) is smaller than t table (1.966) and the significance value is smaller than alpha (0.05). So the researcher can conclude that there is a significant difference between the balâghah scores of fourth grade students of Kulliyyatul Muallimin Al-Islamiyyah Pondok Modern Darussalam Gontor Central Campus and Campus Three. With an average value (7.9018), the balâghah learning achievement of fourth grade students of Kulliyyatul Muallimin Al-Islamiyyah Pondok Modern Darussalam Gontor Central Campus is higher than the average balâghah score of fourth grade students of Campus Three (6.2068).

Privacy management and the role of instagram reels in da’wah: Insights from Muhammadiyah University Jakarta's students Idris, Indriyani; Choirin, Muhammad; Fatoni, Nur; Iqbal, Mochammad
Jurnal Ilmu Dakwah Vol. 44 No. 2 (2024)
Publisher : Faculty of Dakwah and Communication, Walisongo State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jid.v44.2.20019

Purpose - This study aims to investigate the optimization of social media for da'wah among students enrolled in the Islamic Communication and Broadcasting at the University of Muhammadiyah Jakarta. Method - Employing qualitative methods, particularly in-depth interviews, this research selects students aged 18–24 within the early adulthood category. Through a comprehensive analysis, it seeks to understand the nuances of privacy management in the process of personal disclosure on Instagram and examines the influence of satire and sarcasm on students' confidence levels. Result - The results of this study reveal that, overall, KPI-UMJ students exhibit effective privacy management during personal disclosure on Instagram. However, the prevalence of satire and sarcasm on the platform negatively impacts the confidence of students in sharing private narratives. Additionally, the research highlights the diverse views and motivations of students in optimizing Instagram for da'wah. Implication – The findings hold implications for both academia and practitioners involved in da'wah efforts on social media. Understanding the impact of satire and sarcasm on student confidence provides insights for educators and policymakers to develop strategies that foster a more conducive environment for private disclosures. Originality - This study contributes to the existing literature by offering nuanced insights into the challenges faced by KPI-UMJ students in optimizing Instagram for da'wah. The study's focus on the diverse motivations and perspectives of students in this context enhances the originality and depth of the research. *** Tujuan - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi media sosial untuk dakwah di kalangan mahasiswa yang terdaftar di Komunikasi dan Penyiaran Islam di Universitas Muhammadiyah Jakarta. Metode - Dengan menggunakan metode kualitatif, khususnya wawancara mendalam, penelitian ini memilih mahasiswa berusia 18-24 tahun yang termasuk dalam kategori dewasa awal. Melalui analisis yang komprehensif, penelitian ini berusaha untuk memahami nuansa manajemen privasi dalam proses pengungkapan diri di Instagram dan meneliti pengaruh sindiran dan sarkasme terhadap tingkat kepercayaan diri mahasiswa. Hasil - Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa, secara keseluruhan, mahasiswa KPI-UMJ menunjukkan manajemen privasi yang efektif selama pengungkapan diri di Instagram. Namun, prevalensi sindiran dan sarkasme di platform berdampak negatif pada kepercayaan diri mahasiswa dalam berbagi narasi pribadi. Selain itu, penelitian ini juga menyoroti beragamnya pandangan dan motivasi mahasiswa dalam mengoptimalkan Instagram untuk dakwah. Implikasi - Temuan penelitian ini memiliki implikasi bagi akademisi dan praktisi yang terlibat dalam upaya dakwah di media sosial. Memahami dampak sindiran dan sarkasme terhadap kepercayaan diri mahasiswa memberikan wawasan bagi para pendidik dan pembuat kebijakan untuk mengembangkan strategi yang mendorong lingkungan yang lebih kondusif untuk pengungkapan pribadi. Orisinalitas/Value - Penelitian ini berkontribusi pada literatur yang ada dengan menawarkan wawasan yang bernuansa tentang tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa KPI-UMJ dalam mengoptimalkan Instagram untuk dakwah. Fokus penelitian ini pada motivasi dan perspektif mahasiswa yang beragam dalam konteks ini meningkatkan orisinalitas dan kedalaman penelitian.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ANALISIS LAPANGAN DAN LABORATORIUM (MPALL) PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS IPA SISWA SMP Lestari, Wahyuning Putri; Sutarto, Sutarto; Iqbal, Mochammad
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 (2021): OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika
Publisher : Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/optika.v5i2.1149

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran analisis lapangan dan laboratorium (MPALL) pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian quasi experimental dengan desain penelitian non-equivalent control group desain. Populasi pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas VII SMPN 1 Purwoharjo. Metode yang digunakan untuk menentukan tempat penelitian adalah metode purposive sampling. Sampel ditentukan dengan menggunakan uji homogenitas berupa nilai pelajaran semester ganjil kelas VII. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas VII D sebagai kelas eksperimen dan kelas VII E sebagai kelas kontrol. Waktu penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2020/2021. Instrument pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Data hasil penelitian yang diperoleh dianalisis menggunakan uji statistik berupa uji normalitas, uji homogenitas, uji independent sample t test, dan uji t – pihak kanan. Hasil analisis data menggunakan uji independent sample t test menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 yang artinya nilai lebih kecil dari pada (Sig. < 0.05) maka Ho ditolak dan Hi diterima. Sehingga, kesimpulan penelitian ini adalah pemanfaatan model pembelajaran analisis lapangan dan laboratorium (MPALL) pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan berpengaruh signifikan terhadap keterampilan berpikir kritis siswa.

Interpresentasi Estetika Fetishisme Terhadap Hewan Yang Sudah Mati Dalam Seni Patung Iqbal, Mochammad; Ruta, I Made; Mudana, I Wayan
CITA KARA : JURNAL PENCIPTAAN DAN PENGKAJIAN SENI MURNI Vol 2 No 2 (2022): Cita Kara: Jurnal Penciptaan dan Pengkajian Seni Murni
Publisher : Program Studi Seni Murni ISI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59997/citakara.v2i2.1844

Commodity dimensions in art include exchange value, commercial value, valorization, commodity fetishism, market logic. Reading art through the commodity dimension is an attempt to reveal the economic value contained in the work of art. This value is not only contained in works of art, but also has a deterministic power to build and organize art. art that is part of a commodity—resulting in an aesthetic category, called “commodity aesthetics”. This is the kind of aesthetic, which builds attraction through the workings of the "immediate effect" and provokes an immediate reaction, such as cuteness, fascination or eroticism. Art and science actually have the same things are mutually sustainable, cannot be separated. From the selection of materials, to manufacturing techniques, to the curation stage, it's all a collaboration of art and science. Leonardo da Vinci's realist works are also a merger of fine art and human anatomy—biology. It is from da Vinci's works that the author is compelled to create creation that are related to the biological sciences. It is also an innovation, although not the first in the world, in the arts in Indonesia, with the hope of breaking the arts that always maintain the quo status

Title

Found 41 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 41 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 41 Documents
Search