Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.587
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Toleransi: Media Ilmiah komunikasi Umat Beragama Potensia Al-Manar : English and Arabic Journal Profetika JURNAL PENDIDIKAN FISIKA NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Ensiklopedia of Journal HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Ensiklopedia Social Review Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Instructional Development Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak (JIPA) Ilmu Pendidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Journal of Education Research JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Pinisi Journal of Sociology Education Review Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Akuntansi dan Teknologi Keuangan Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam At-Tajdid: Journal of Islamic Studies Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Global Insights in Management and Economic Research
Helmiati Helmiati
Islamic Educational Management Department, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
Examining the Interplay Between Islamic Education and Science Domains in Morocco's Educational Policy Fariq, Wan Muhammad; Karim, Nazir; Helmiati, Helmiati
Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 11 No 1 (2023): Islamic Educational Studies
Publisher : Graduate Program, Universitas Islam Darussalam (UID) | Islamic University of Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36667/jppi.v11i1.1483

Abstract

King Mohammed VI bestowed special emphasis upon Morocco, a country with a population of 30 million people and a Muslim majority of 99%. In 1999, Moroccan students’ performance in mathematics and science fell below the global average. The education system in Morocco is perceived as being unresponsive to the demands of the labour market, prompting the implementation of the National Education Emergency Support Programme in 2009. This study aims to examine the educational policies established by the Moroccan government. This research involves conducting a literature review, specifically employing content analysis tools. Research findings indicate that the majority of Islamic schools or madrasas in Morocco are predominantly overseen by autonomous or privately-owned organisations. The government’s involvement is necessary to promote the development of these schools in alignment with the requirements of the labour market, particularly in the realm of science.
THE EFFECT OF CURRENT RATIO (CR), EARNING PER SHARE (EPS), DEBT TO EQUITY RATIO (DER) DAN PRICE TO BOOK VALUE (PBV) ON STOCK PRICES Helmiati, Helmiati; Rahayu, Eva Ulvah
Ensiklopedia of Journal Vol 6, No 3 (2024): Vol. 6 No. 3 Edisi 2 April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eoj.v6i3.2319

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh CR, EPS, DER dan PBV terhadap harga saham pada perusahaan sektor transportasi dan logistik yang terdaftar di bursa efek Indonesia tahun 2019-2021. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan sektor transportasi dan logistik yang terdaftar di bursa efek Indonesia. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling  dan terpilih sebanyak 14 perusahaan. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan model regresi linear berganda menggunakan SPSS 25.00. Berdasarkan hasil uji secara simultan variabel CR, EPS, DER dan PBV terbukti berpegaruh signifikan terhadap harga saham. Sedangkan secara parsial variabel CR dan EPS tidak berpengaruh terhadap harga saham. Keeratan hubungan yang terjadi antara veriabel CR, EPS, DER dan PBV terhadap harga saham tergolong cukup kuat dengan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 57.1 persen. Sedangkan kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat adalah sebesar 25.3 persen, sisanya 74.7 persen diterangkan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan kedalam model penelitian ini.Kata Kunci : CR, EPS, DER, PBV dan Harga Saham
THE EFFECT OF CURRENT RATIO (CR), EARNING PER SHARE (EPS), DEBT TO EQUITY RATIO (DER) DAN PRICE TO BOOK VALUE (PBV) ON STOCK PRICES Helmiati, Helmiati; Rahayu, Eva Ulvah
Ensiklopedia of Journal Vol 6, No 3 (2024): Vol. 6 No. 3 Edisi 1 April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eoj.v6i3.2274

Abstract

The research was conducted with the aim to examine the effect of CR, EPS, DER and PBV on stock prices in transportation and logistics sector companies listed on the Indonesian stock exchange 2019-2021. The population in this study are all companies in the transportation and logistics sector listed on the Indonesian stock exchange. Sampling was done by purposive sampling method and 14 companies were selected. Hypothesis testing is done by using multiple linear regression model using SPSS 25.00. Based on the simultaneous test results, the variables CR, EPR, DER and PBV proved to have a significant effect on stock prices. Where partially the CR and EPS variables have no effect on stock prices. The close relationship that occurs between the variables CR, EPS, DER and PBV on stock prices is quite strong with a correlation coefficient (R) og 57.1 persent. White the contribution of the independent variable to the dependent variable is 25.3 persent, the remaining 74.7 persent is explained by other variables that are not included in this research model. Keywords: CR, EPS, DER, PBV and Stock Price.
Pengaruh Penjualan, Biaya Produksi, Biaya Promosi dan Pajak Penghasilan Terhadap Laba Bersih pada Perusahaan Sub Sektor Farmasi Pada BEI 2019-2022 Rahmawati, Rahmawati; Helmiati, Helmiati; Intan Pahlewi, Atilah
Jurnal Akuntansi dan Teknologi Keuangan Vol. 2 No. 2: Februari 2024
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/atk.v2i2.314

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti pengaruh Penjualan, Biaya Produksi, Biaya Promosi secara simultan dan parsial terhadap Laba Bersih Pada Perusahaan Sub Sektor Farmasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2019-2022. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling dan ditetapkan dalam penelitian ini berjumlah 9 perusahaan dengan kriteria yang dikehendaki penulis. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan model regresi linear berganda menggunakan SPSS 25.00. berdasarkan hasil uji simultan variabel indikator Penjualan, Biaya Produksi, Biaya Promosi, dan Pajak Penghasilan terbukti berpengaruh signifikan terhadap Laba Bersih. Berdasarkan hasil uji secara parsial variabel indikator Penjulan, Biaya Produksi, dan Biaya Promosi menunjukan berpengaruh yang signifikan terhadap Laba Bersih. Sedangkan Pajak Penghasilan tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap Laba Bersih. Keeratan hubungan yang terjadi antara variabel indikator Volume Penjualan, Biaya Produksi, Biaya Promosi, dan Pajak Penghasilan terhadap Laba Bersih tergolong cukup kuat dengan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 69,4%. Sedangkan kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat adalah sebesar 41,5% dan sisanya 58,5% diterangkan oleh variabel lain yang diterangkan oleh variabel lain yang dimaksudkan ke dalam model penelitian lain.
PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PEMAKAMAN KORBAN COVID-19 DI DESA MACANDA KABUPATEN GOWA Helmiati, Helmiati
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 4, Nomor 1 Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v0i0.44056

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mendeskripsikan persepsi masyarakat terhadap pemakaman korban COVID-19 di Desa Macanda Kabupaten Gowa, 2) mengetahui faktor- faktor yang mempengaruhi persepsi masyarakat terhadap pemakaman korban COVID-19 di Desa Macanda Kabupaten Gowa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Adapun jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 10 orang ditentukan menggunkan teknik purposive sampling, dengan kriteria informan yaitu berdomisili di lokasi penelitian dan pernah melihat proses perkuburan jenazah korban COVID-19 di Desa Macanda. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara semistruktur dan dokumentasi dengan uji kredibilitas sebagai teknik keabsahan data. Adapun teknik analisis data pada penelitian ini antara lain reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Persepsi masyarakat yang tinggal di sekitar pemakaman jenazah korban COVID-19 di Desa Macanda terdiri dari persepsi positif (pro) dengan alasan: a) Pekerjaan dan b) Hubungan keluarga, dan persepsi negatif (kontra) dengan alasan: a) Pekerjaan, b) Kesehatan keluarga dan c) Hubungan sosial, (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi masyarakat tersebut adalah: a) Pendidikan terakhir, b) Pengetahuan dan c) Pengalaman.
Faktor–faktor Lokal dan Global Dalam Implementasi Manajemen Pendidikan Islam Helmiati, Helmiati
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 8 No. 1 (2021): (April 2021)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/nuris.v8i1.263

Abstract

Pendidikan adalah elemen yang sangat penting dalam proses melahirkan generasi hebat serta berakhlak mulia. Pencapaian ini hanya akan bisa didapatkan jika sistem manajemen pendidikan yang dilakukan sudah terkategori baik. Dalam hal ini, juga termasuk manajemen pendidikan Islam. Manajemen pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk kerjasama yang menguntungkan antara anggota lembaga pendidikan guna mencapai visi dan misi lembaga. Namun, saat ini implementasi manajemen pendidikan Islam masih mengalami kendala yang berarti. Hal ini disebabkan karena belum familiarnya konsep-konsep manajemen pendidikan Islam pada institusi-institusi pendidikan Islam. Termasuk dalam nuansa lokal dan global dalam proses Implementasinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi manajemen pendidikan Islam pada konteks lokal dan global serta membahas faktor-faktor lokal dan global dalam implementasi manajemen pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil yang dicapai dari penelitian ini adalah: 1) adapun factor-faktor lokal dalam implementasi manajemen pendidikan Islam yaitu: Ideologi negara, perkembangan masyarakat, perkembangan ilmu pengetahuan. 2) sedangkan faktor global dalam implementasi manajemen pendidikan Islam yaitu: Manajemen personalia pendidikan Islam, manajemen kesiswaan pendidikan Islam, manajemen kurikulum pendidikan Islam dan manajemen sarana prasarana pendidikan Islam.
PENDIDIKAN SEBAGAI PILAR MEWUJUDKAN VISI ARAB SAUDI 2030 Nuryanti, Nuryanti; Helmiati, Helmiati; Nazir, Muhammad
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 13, No 2 (2024): HIKMAH
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v14i2.846

Abstract

Pendidikan menjadi pilar penting dalam pencapaian tujuan pembangunan nasional Arab Saudi, terutama dalam konteks Saudi Vision 2030, yang bertujuan untuk mentransformasi ekonomi dan sosial negara tersebut. Kebijakan pendidikan yang dirancang dalam kerangka visi ini berfokus pada pengembangan keterampilan generasi muda agar mampu bersaing dalam pasar global yang semakin dinamis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan pendidikan Arab Saudi dalam Visi 2030 serta dampaknya terhadap generasi muda, terutama dalam hal kesiapan mereka menghadapi tantangan global dan peran mereka dalam pembangunan nasional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan analisis dokumen. Data dikumpulkan dari berbagai sumber, seperti jurnal akademik, laporan resmi pemerintah, dan publikasi dari organisasi internasional. Fokus penelitian terletak pada perubahan kurikulum, adopsi teknologi dalam pendidikan, partisipasi perempuan, serta pengaruh kebijakan tersebut terhadap peningkatan keterampilan generasi muda dalam bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa reformasi pendidikan dalam Visi 2030 telah memberikan dampak positif, terutama dalam peningkatan kualitas pendidikan dan kesadaran generasi muda akan pentingnya peran mereka dalam pembangunan ekonomi. Kebijakan ini juga memperlihatkan kemajuan dalam partisipasi perempuan di bidang pendidikan tinggi, serta digitalisasi pendidikan yang makin meluas. Namun, masih terdapat tantangan, seperti ketimpangan akses pendidikan antara daerah perkotaan dan pedesaan, serta resistensi terhadap perubahan dari sebagian kalangan pendidik. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa kebijakan pendidikan Arab Saudi dalam Visi 2030 berada di jalur yang tepat untuk menciptakan generasi muda yang kompetitif dan inovatif, meskipun diperlukan upaya lebih lanjut untuk mengatasi tantangan yang ada dan memastikan bahwa kebijakan tersebut diterapkan secara merata di seluruh wilayah negara.
Implementasi Kurikulum Pendidikan Islam Madrasah WAK Tanjong Al Islamiyah di Singapura Nahwiyah, Sopiatun; Helmiati, Helmiati; Nazir, M.
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1930

Abstract

Sebagai negara maju, Singapura tentunya membutuhkan Sumber Daya Manusia yang memadai atau memiliki skill yang mumpuni salah satunya melalui pendidikan madrasah. Maka madrasah akan berkolaborasi dalam kebijakan-kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah Singapura tersebut, terutama pada bidang kurikulum yang diterapkan di madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum di Madrasah Wak Tanjong al Islamiah di Singapura menggunakan metodologi penelitian library research dengan menelaah buku, jurnal serta website resmi yang berkaitan dengan Madrasah Wak Tanjong al Islamiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum yang diterapkan di Madrasah Wak Tajong al Islamiah Negara Singapura adalah pendekatan separated curriculum atau kurikulum terpisah. Hal ini karena ada pengelompokan-pengelompokan pada mata pelajaran yang diterapkan di Madrasah Wak Tajong al Islamiah. Pada tingkat dasar, menengah dan pra universitas, diwajibkan mengikuti penialaian akhir yang ditetapkan oleh pemerintah seperti Primary School Leaving Examination, General Certificate of Education Ordinary Cambridge General Certificate of Education Advanced Level. Dengan ditetapkan penilaian oleh pemerintah maka kurikulum yang diterapkan oleh Madrasah harus menyertakan pelajaran umum yang setara dengan sekolah pemerintah. Terdapat tiga kelompok mata pelajaran yang diterapkan di Madrasah Wak Tanjong al Islamiah  yaitu mata pelajaran umum, mata pelajaran bahasa Arab dan mata pelajaran agama.
PENGARUH PEMBIAYAAN SYARIAH TERHADAP PROFITABILITAS PADA BANK UMUM SYARIAH DI INDONESIA TAHUN 2019-202 Helmiati, Helmiati; Kasmawati, Kasmawati; Putri, Febriani
Ensiklopedia of Journal Vol 7, No 2 (2025): Vol. 7 No. 2 Edisi 1 Januari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eoj.v7i2.2769

Abstract

This study aims to examine the influence of murabahah, mudharabah and musyarakah financing on the profitability of Sharia Commercial Banks in Indonesia in 2019-2023. Samples were taken using a purposive sampling method, totaling 10 companies. Based on the simultaneous test results Murabahah, Mudharabah and Musyarakah have a significant effect on Profitability. While partially Murabahah, Mudharabah and Musyarakah financing also have a significant effect on profitability. The contribution of the independent variable to the dependent variable is 54,7% and the remaining 45,3% is influenced by other variables not included in this research. Hypothesis testing was carried out using multiple linear regression using SPSS 25.
Analisis Kebijakan Integrasi Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum Pendidikan di Negara Sekuler Belanda Dawami, Dawami; Helmiati, Helmiati; Nazir, M.
Instructional Development Journal Vol 7, No 3 (2024): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v7i3.35193

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk meneliti kebijakan integrasi Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam kurikulum sekolah di Belanda, negara yang dikenal dengan sistem pendidikan sekuler dan pluralis. Fokus utama penelitian adalah bagaimana PAI dapat diimplementasikan dalam konteks negara yang menjunjung tinggi prinsip kebebasan beragama dan pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dimana data dikiumpulkan melalui studi literatur dan dokumen, antara lain Pasal 23 Konstitusi Belanda yang menjamin kebebasan pendidikan dan Pasal 6 yang menjamin kebebasan beragama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun Belanda adalah negara sekuler, sistem pendidikannya memberikan fleksibilitas bagi sekolah-sekolah berbasis agama untuk mengintegrasikan PAI ke dalam kurikulum mereka, selama tetap mematuhi standar nasional. Selain itu, di sekolah umum, pendidikan agama dapat ditawarkan sebagai mata pelajaran opsional, tergantung pada permintaan masyarakat setempat. Pendidikan Islam juga sering diselenggarakan melalui pendidikan tambahan di luar sekolah formal, yang dikelola oleh komunitas Muslim setemp
Co-Authors Aliadi, Aliadi Amela, Intan Arasdi, Wandra Arbi, Arbi Arfan, Surya Bukhori Bukhori Dawami Dawami, Dawami Fachry Abda El Rahman Hairunnas Hairunnas Harahap, Koiy Sahbudin Hasyim, Hariza Hitami, Munzir Imam Hanafi Indra Yeni Intan Pahlewi, Atilah Karim, Nazir Kasmawati Khairunnas Rajab Khairunnas Rajab Kholid Junaidi Lubis, Abdul Hadi M Nazir, M M. Nazir, M. Nazir Mandasari, Resty Masrul Hakim Mas’udan, Ahmad Muhammad Nazir Mustafa Kamal Nahwiyah, Sopiatun Nazir, M. Ningsih, Wirda Novita Silta Pasutri Nuryanti Nuryanti Putri, Febriani Putri, Maia Angela Rahayu, Eva Ulvah Rahmawati, Rahmawati Restu Agusti Rita Anugerah Sawaluddin Sawaluddin, Sawaluddin Syamsurizal, Oky Syuhada, Muhammad Nadhif Toedien, Faisal Amir Wan Muhammad Fariq