Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Biologi Undiksha Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi BIOEDUSCIENCE Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Biosel: Biologi Science and Education Jurnal Basicedu Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Jeumpa Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai Jurnal Pijar MIPA Jurnal Basicedu Lambda: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA dan Aplikasinya Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning Jurnal Media Akademik (JMA) Indonesian Journal of Biology Education Indonesian Science Education Journal (ISEJ) Journal of Innovative Science Education Journal of Education and Pedagogy SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan
Anisa Oktina Sari Pratama
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
SEBARAN DAN UKURAN KOLONI SARANG RAYAP POHON Nasutitermes sp (ISOPTERA: TERMITIDAE) DI PULAU SEBESI LAMPUNG SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Kuswanto, Eko; Pratama, Anisa Oktina Sari
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 3, No 2 (2012): Nopember 2012
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Research on the distribution and colony size of nests of Nasutitermes sp. (Isoptera: Termitidae) have been conducted in Sebesi Island, Lampung. The method used in this study is a direct observation on the northern coast Sebesi Island. The results showed there were 60 nests of termite Nasutitermes sp. on the nine hosted tree species, i.e. Spandias sp., Leucaena leucocephala, Cocos nucifera, Caesalpinia pulcherrima, Moringa oleifera, Rhizophora apiculata, Delonix regia, Pandanus sp., and Morinda citrifolia. These termite nests vary in size. Direct counting on two nests indicates that colony size of Nasutitermes sp. on the nest sized 0.00828 m3 were 20,192 individuals and on the nest sized 0.1756 m3 were 35,086 individuals.The result of the the research gives contribution source of learning material in biology learning. Kata Kunci: Nasutitermes sp, rayap pohon, sebaran, ukuran sarang  
SEBARAN DAN UKURAN KOLONI SARANG RAYAP POHON Nasutitermes sp (ISOPTERA: TERMITIDAE) DI PULAU SEBESI LAMPUNG SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Eko Kuswanto; Anisa Oktina Sari Pratama
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 3, No 2 (2012): Nopember 2012
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v3i2.261

Abstract

Research on the distribution and colony size of nests of Nasutitermes sp. (Isoptera: Termitidae) have been conducted in Sebesi Island, Lampung. The method used in this study is a direct observation on the northern coast Sebesi Island. The results showed there were 60 nests of termite Nasutitermes sp. on the nine hosted tree species, i.e. Spandias sp., Leucaena leucocephala, Cocos nucifera, Caesalpinia pulcherrima, Moringa oleifera, Rhizophora apiculata, Delonix regia, Pandanus sp., and Morinda citrifolia. These termite nests vary in size. Direct counting on two nests indicates that colony size of Nasutitermes sp. on the nest sized 0.00828 m3 were 20,192 individuals and on the nest sized 0.1756 m3 were 35,086 individuals.The result of the the research gives contribution source of learning material in biology learning. Kata Kunci: Nasutitermes sp, rayap pohon, sebaran, ukuran sarang  
Meta Analisis: Science Technology Society terhadap Hasil Belajar Sains Pratama, Anisa Oktina Sari; Natalia, Veronica Eka Desi
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 4 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i4.5739

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian meta analisis yang dimaksudkan untuk memperoleh informasi tentang gambaran umum mengenai penelitian pendidikan dengan menggunakan metode Sains Teknologi Masyarakat (STM) terhadap hasil belajar IPA. STS diselenggarakan melalui studi longitudinal yang dilakukan sejak tahun 1978 dan masih sangat jarang penelitian yang mereview mengenai penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis untuk menilai hasil jurnal internasional dan jurnal nasional yang melibatkan STS sebagai kajian utama. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan rata-rata ukuran efek (effect size) dari masing-masing penelitian yang dijadikan sampel kemudian dikategorikan berdasarkan interpretasi Cohen terhadap ukuran rata-rata efek pada masing-masing penelitian tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran STS berbasis IPA berdampak tinggi terhadap hasil belajar yang ditunjukkan dengan rata-rata effect size sebesar 0,68. Diketahui pula bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang dibedakan berdasarkan kelompok pendidikan, kelompok negara, dan bidang studi. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPA dengan metode STS menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik
Meta Analisis: Science Technology Society terhadap Hasil Belajar Sains Pratama, Anisa Oktina Sari; Natalia, Veronica Eka Desi
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 4 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i4.5739

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian meta analisis yang dimaksudkan untuk memperoleh informasi tentang gambaran umum mengenai penelitian pendidikan dengan menggunakan metode Sains Teknologi Masyarakat (STM) terhadap hasil belajar IPA. STS diselenggarakan melalui studi longitudinal yang dilakukan sejak tahun 1978 dan masih sangat jarang penelitian yang mereview mengenai penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis untuk menilai hasil jurnal internasional dan jurnal nasional yang melibatkan STS sebagai kajian utama. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan rata-rata ukuran efek (effect size) dari masing-masing penelitian yang dijadikan sampel kemudian dikategorikan berdasarkan interpretasi Cohen terhadap ukuran rata-rata efek pada masing-masing penelitian tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran STS berbasis IPA berdampak tinggi terhadap hasil belajar yang ditunjukkan dengan rata-rata effect size sebesar 0,68. Diketahui pula bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang dibedakan berdasarkan kelompok pendidikan, kelompok negara, dan bidang studi. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPA dengan metode STS menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik
Dari Konvensional Ke Digital : Pengembangan Aplikasi Mobile Berbasis Website Untuk Optimalisasi Inventarisasi Alat Dan Bahan Praktikum Laboratorium Biologi Solviana, Meita Dwi; Irwandani, Irwandani; Pratama, Anisa Oktina Sari; Sari, Fiska Puspita
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10044

Abstract

Laboratorium yang baik dilihat dari kelengkapan pada peyediaan media pembelajaran. Berdasarkan Pra penelitian yang dilakukan pada laboratorium Universitas Islam Negeri Raden Intan didapatkan bahwa pengeleloaan inventarisasi dilakukan masih secara manual sehingga kurang efektif dan memungkinkan banyak terjadi masalah, contohnya pada  data inventarisasi alat  yang dilakukan secara manual dapat mengubah jumlah dari alat tersebut sehingga dapat memperhambat pengembangan pada laboratorium biologi. Oleh karena itu inventarisasi merupakan hal penting dalam pengendalian peralatan dan komponen yang terdapat pada laboratorium.  Pada era digital yang semakin maju dapat dimanfaatkan dengan menggunakan solusi  dengan mengikuti perkembangan zaman yaitu suatu aplikasi mobile berbasis website yang dapat mempermudah dalam pengelolaan laboratorium biologi. Jenis penelitian ini adalah Research Development (RnD) dengan tahap pengembangan oleh Thiagarajan dengan 4 tahapan. Instrumen yang digunakan penelitian ini yaitu angket validasi ahli (media, bahasa, materi), angket respon mahasiswa, dosen, asisten pratikum, laboran, dan kepala laboratorium. Teknik pengambilan sampel dengan simple random sampling. Hasil penelitian kelayakan aplikasi inventarisasi alat dan bahan berbasis website terlihat dari hasil persentase rata-rata validator ahli media sebesar  97.15%, validator ahli materi sebesar 92.5% dan validator ahli bahasa sebesar 82.25% sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata  dari ketiga validator  memiliki kriteri “Sangat Layak” dan untuk respon mahasiswa rata-rata sebesar 76% dengan kriteria “Menarik” , untuk respon dosen rata-rata sebesar  83% dengan kriteria “Sangat Menarik”, untuk respon asisten pratikum rata-rata sebesar  88% dengan kriteria “Sangat Menarik”, untuk respon laboran sebesar 100% dengan kriteria “Sangat Menarik”, untuk respon kepala laboratorium sebesar 88%  dengan kriteria “ Sangat Menarik”
PENGEMBANGAN BUKU SAKU DIGITAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL KABUPATEN KAUR PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X MAN KAUR Meita Dwi Solviana; Aulia Novitasari; Anisa Oktina Sari Pratama; Pingcy Weance
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i10.792

Abstract

Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan untuk mengembangkanuku saku digital, mengetahui kelayakan dan juga mengetahui respon dari setiap pendidik serta dari setiap peserta didik terhadap buku saku digital berbasis kearifan lokal Kabupaten Kaur pada materi biologi. Penelitian ini dilaksanakan di MA Negeri Kaur, kecamatan Kaur Selatan, Kabupaten Kaur Bengkulu. Penelitian ini masuk dalam jenis penelitian R&D yaitu research and development dengan metode pengembangannya berasal dari Borg and Gall dengan melalui 7 tahapan. Penelitian ini memanfaatkan instrumen berupa angket tanggapan yang nantinya akan diisi oleh pihak pendidik maupun peserta didik, angket dari setiap para ahli berdasarkan media, materi maupun bahasa serta budaya, serta memanfaatkan beberapa sumber dokumentasi yang berkaitan dengan topik penelitian. Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa kelayakan dari buku saku digital berbasis kearifan lokal yang ada di Kabupaten Kaur dengan materi biologi memiliki presentase secara rata-rata menurut validator ahli media yaitu sebesar 88%, ahli dari materi sebesar 88%, menurut ahli bahasa sebesar 89% dan dari Ali budaya sebesar 91%. Sedangkan dalam respon dari pendidik maupun peserta didik menunjukkan kategori sangat layak, dengan hasil persentase 90% untuk respon peserta didik, dan 89% respon dari pendidik, hasil dari keputusan yang didapatkan dari hasil setiap persentase respon pendidik maupun peserta didik termasuk ke dalam kategori sangat baik.
Optimalisasi Program Green-School di SMP dan SMA Bhakti Mulya Suoh, Lampung Barat: Inovasi Pemanfaatan Barang Bekas untuk Instalasi Hidroponik dan Ecobrick Solviana, Meita Dwi; Satitiningrum, Yuni; Haka, Nukhbatul Bidayati; Handoko, Akbar; Puspita, Laila; Novitasari, Aulia; Pratama, Anisa Oktina Sari; Oktafiani, Raicha; Amelia, Iqlima; Kesumawardani, Aryani Dwi
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 4 No 6 (2024): JAMSI - November 2024
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.1417

Abstract

Program Green School telah menjadi strategi penting dalam meningkatkan kesadaran lingkungan dan mengembangkan karakter peduli lingkungan di kalangan peserta didik. Salah satu cara untuk memaksimalkan program ini adalah dengan mengoptimalkan pemanfaatan barang bekas dalam kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan lingkungan. Namun, perlu adanya sosialisasi terkait implementasi program ini yang dapat dijadikan suatu pengabdian Masyarakat. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk (1) menciptakan lingkungan pendidikan yang berkelanjutan dan ramah lingkungan melalui optimalisasi penanaman tanaman obat di sebuah Taman Tanaman Obat Keluarga Minimalis; (2) mengurangi limbah dengan pemanfaatan barang bekas untuk dibuat ecobrick dalam pembuatan instalasi hidroponik; (3) meningkatkan kesadaran dan partisipasi lingkungan; (4) memaksimalkan potensi lahan sekolah untuk area hijau keberlanjutan sebagai evaluasi dan program berkelanjutan. Metode yang digunakan ialah metode sosialisasi dan pelatihan atau praktik pembuatan produk. Tempat pelaksanaan pengabdian ini di SMP dan SMA Bhakti Mulya Suoh, Desa Tugu Ratu, Lampung Barat, melibatkan 156. Hasil pengabdian menunjukkan optimalnya pengelolaan limbah plastik dan peningkatan kesadaran lingkungan di kalangan pendidik dan peserta didik. Keberhasilan ini menegaskan pentingnya integrasi nilai-nilai keberlanjutan dalam pendidikan. Evaluasi dan keberlanjutan program green school menjadi fokus utama untuk memastikan dampak positif yang diharapkan akan terus dirasakan dalam jangka panjang.
Peningkatan Penguasaan Konsep dan Habits of Mind melalui Model Dimension of Learning berbantuan Wordwall: Studi Quasi-Eksperimental dalam Pembelajaran Biologi di SMA Haka, Nukhbatul Bidayati; Pratama, Anisa Oktina Sari; Destia, Nita
Journal of Education and Pedagogy Vol. 2 No. 1 (2025): April
Publisher : CV Rena Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62354/jep.v2i1.36

Abstract

Model pembelajaran inovatif sangat penting dalam era pembelajaran abad ke-21 untuk meningkatkan penguasaan konsep dan habits of mind siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model Dimension of Learning yang diintegrasikan dengan Wordwall dalam meningkatkan pemahaman konsep dan habits of mind dalam pembelajaran sains di Sekolah Menengah Atas.Metode yang digunakan adalah quasi-eksperimental dengan pretest-posttest control group design, melibatkan 70 siswakelas XI IPA di SMA Negeri 10 Bandar Lampung yang dipilih melalui cluster random sampling. Kelompok eksperimen (n = 35) diberikan pembelajaran menggunakan Dimension of Learning berbantuan Wordwall, sedangkan kelompok kontrol (n = 35) menggunakan Problem Based Learning. Instrumen Penelitian berupa tes penguasaan konsep, angket habits of mind, observasi partisipatif, dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data, yang kemudian di analisis dengan statistic deskriptif, N-Gain, dan uji-t independen. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen, dengan N-Gain sebesar 61,57% (kategori sedang) dibandingkan dengan 38,71% (kategori rendah) pada kelompok kontrol. Selain itu, self-regulation, critical thinking, dan creative thinking mengalami peningkatan lebih tinggi secara signifikan pada kelompok eksperimen (p < 0,05). Penemuan ini menegaskan bahwa Dimension of Learning berbantuan Wordwall efektif dalam mendorong pembelajaran mendalam dan keterlibatan kognitif dan pembelajaran sains.
Analysis of the Benefits of Biopore Infiltration Holes in Pengabdian Park Tiyuh Mulya Jaya, Tulang Bawang Barat Regency, Lampung Listiana, Ika; Kuswanto, Eko; Sari Pratama, Anisa Oktina
Biosel Biology Science and Education Vol. 14 No. 1 (2025): BIOSEL (Biology Science and Education: Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan)
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AMBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/bs.v14i1.9259

Abstract

Environmental problems caused by the decrease in green open spaces (RTH) and the increasing land conversion have disrupted the water infiltration system, leading to flooding during the rainy season and droughts during the dry season. One solution that can be implemented is the use of biopore infiltration holes (LRB) as a groundwater conservation method. This study aims to analyze the effectiveness of LRB in reducing rainwater runoff at Taman Pengabdian Tiyuh Mulya Jaya, Tulang Bawang Barat Regency. The research method used is quantitative descriptive with data collection techniques through observation, documentation, and rainfall intensity measurement. The research site covers an area of ±2100 m², with 21 LRBs applied. Data analysis was carried out to determine the optimal placement of LRBs, the ideal number of infiltration holes, and the volume of water absorbed. The results show that LRBs are effective in increasing water infiltration into the ground, reducing puddles, and maintaining groundwater availability. In this study, the total rainwater storage volume obtained was approximately ±37745.72 L, the application of LRBs has contributed to addressing rainwater runoff issues and supporting environmental conservation efforts. Therefore, the effectiveness in handling runoff water reached 43%. Keywords: Biopore Infiltration Holes, Water Availability, Runoff Water Management
Analysis of the Implementation of Education for Sustainable Development (ESD) Values Safira, Salma Shafi; Kuswanto, Eko; Pratama, Anisa Oktina Sari
Jurnal Pijar Mipa Vol. 20 No. 4 (2025): Special Issue
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v20i4.9096

Abstract

Education plays a crucial role in supporting the achievement of the SDGs, especially through the integration of ESD principles in the learning process. This study aims to analyze the implementation of ESD values in environmental aspects at Kalirejo 1 Junior High School, which is a provincial Adiwiyata school. This research uses a qualitative approach, collecting data through interviews, observations, questionnaires, and documentation. Data analysis techniques used in this research are data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Informants in this study included the principal, vice principal for curriculum, science teachers who were also Adiwiyata team leaders, and student representatives from nine extracurricular activities (two students per extracurricular activity). This study evaluated 99 ESD indicators in the environmental aspect, and the results showed that 94 indicators (95%) had been successfully implemented, which include natural resources, climate change, rural development, sustainable urbanization, and disaster prevention and mitigation. These practices have been integrated into the Merdeka Curriculum, both through learning activities and school culture that builds environmental awareness. However, there are still some challenges, namely the non-optimal drainage system and water conservation facilities, such as biopores. This shows that Kalirejo 1 Junior High School has a strong commitment to implementing sustainable education. However, there is still room for improvement so that the implementation of ESD at 1 Kalirejo Junior High School can run more thoroughly, effectively, and sustainably in the future.
Co-Authors Ahmad Mughofar Akbar Handoko Akbar Handoko Aryani Dwi Kesumawardani Aulia Novitasari Aulia Novitasari Barkah, Faridha Noer Destia, Nita Devi Wahyu Ningsing Dwi Kesumawardani, Aryani Dwi Solviana, Meita Dwi Ulia Sari Eko Kuswanto Fajar, Annur Haliza, Natasya Wanda Hardiyansyah Masya Hardiyansyah Masya Ika Listiana Iqlima Amelia Irwandani Irwandani Irwandani Ismi Rakhmawati Khoeriyah, Zahwaty Laila Puspita, Laila Lara Dwi Lestari Lestari, lara Dwi Mayken, Mayken Meita Dwi Solviana Meita Dwi Solviana Nanda, Ade Septa Natalia, Veronica Desi Natalia, Veronica Eka Desi Nukhbatul Bidayati Haka Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Jamaludin Nur Rohmah, Lulu Nurkoiriyah, Nurkoiriyah Nurlita Janiarti Octaviani, Yiyin Nur Oktafiani, Raicha Panggabean, Siti Munawarah Pingcy Weance Rahayu, Anggun Septi Rahma Aulia Rakhmawati, Ismi Safira, Salma Shafi Sagita Nia Marfuah Sari, Fiska Puspita Satitiningrum, Yuni Sherly Mega Andriyani Solehah, Fadila Ismar Supriyadi Supriyadi Yuni Astuti