Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Hubungan Pola konsumsi Dengan Kadar Kolesterol Masyarakat Di Kota Bandar Lampung Dwijowati Asih Saputri; Aulia Novitasari
Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Vol 9, No 1 (2021): Serambi Saintia
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jss.v9i1.2940

Abstract

Kadar kolesterol yang tinggi merupakan faktor pemicu penyakit jantung, stroke, arteri perifer, hipertensi, dan diabetes melitus. Kadar kolesterol yang berlebih dalam darah akan dengan mudah menempel pada dinding bagian dalam pembuluh darah. Konsumsi makanan tinggi kolesterol dan lemak jenuh merupakan penyebab utama peningkatan kadar kolesterol. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola makan dengan kadar kolesterol pada masyarakat di Bandar Lampung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh masyarakat yang ada di Kota Bandar Lampung, dengan teknik pengambilan sampel yaitu stratified random sampling yang berjumlah 400 responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner pola makan dan kadar kolesterol darah. Hasil dari penelitian ini adalah ada hubungan pola makan dengan kadar kolesterol pada masyarakat di Bandar Lampung baik pada kategori remaja, dewasa dan lanjut usia, serta kategori jenis kelamin perempuan dan laki-laki.Kata kunci: Pola konsumsi, Kadar kolesterolABSTRACT High cholesterol levels are a trigger factor for heart disease, stroke, peripheral arteries, hypertension, and diabetes mellitus. Excess cholesterol levels in the blood will easily adhere to the inner walls of blood vessels. Consumption of foods high in cholesterol and saturated fat is the main cause of increased cholesterol levels. The purpose of this study was to determine the relationship between diet and cholesterol levels in the community in Bandar Lampung. This research is a quantitative study with a cross sectional design. The population in this study were all people in the city of Bandar Lampung, with the sampling technique, namely stratified random sampling, amounting to 400 respondents. Data collection techniques in this study were dietary questionnaires and blood cholesterol levels. The results of this study are that there is a relationship between diet and cholesterol levels in the community in Bandar Lampung, both in the category of adolescent, adult and old age groups, as well as categories of female and male gender.Key words: consumption pattern, cholesterol level
PENGARUH PENERAPAN METODE PRAKTIKUM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA Aulia Novitasari; Pramudiyanti Pramudiyanti; Arwin Achmad
Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Vol 1, No 6 (2013): Jurnal Bioterdidik
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The result of interview were found that student’s learning activities and mastery of concept was low. This research aimed to understanding the activity progress of study also mastery student concept through practical method. The design method were equivalent pretest and postest. The sample were students of X2 and X4 class which chosen by cluster random sampling. The result shown that the student activity in every aspects in the experiment class was higher than the control class (experiment = 88,53%; control = 66,40%). Mastery of concept was increase too with a N-gain average of  experiment was higher than control (experiment = 0,70; control = 0,35). Thus, practical methods  could be increasing student’s learning activities and mastery the worls of plant concept.  Hasil wawancara dengan guru biologi diketahui bahwa aktivitas belajar dan penguasaan konsep oleh siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan penguasaan konsep siswa melalui penerapan metode praktikum. Desain penelitian ini pretes postes equivalen.  Sampel adalah kelas X2 dan X4 dipilih secara cluster random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa dalam semua aspek yang diamati  pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol (eksperimen = 88,53%;  kontrol = 66,40%). Tingginya persentase aktivitas  tersebut, mengakibatkan penguasaan konsep mengalami peningkatan, dengan  rata – rata N-gain lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (eksperimen = 0,70; kontrol = 0,35). Dengan demikian, pembelajaran menggunakan metode  praktikum berpengaruh dalam meningkatkan aktivitas belajar dan penguasaan konsep oleh siswa pada  materi pokok dunia tumbuhan. Kata kunci :  aktivitas belajar, dunia tumbuhan, metode praktikum, penguasaan konsep. 
HUBUNGAN USIA DENGAN KADAR KOLESTEROL MASYARAKAT DI KOTA BANDAR LAMPUNG Dwijowati Asih Saputri; Aulia Novitasari
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 2 (2021): BIOEDUKASI, NOVEMBER 2021
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v12i2.4453

Abstract

Pembelajaran Brainstorming Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Spiritual Peserta Didik Pada Materi Keanekaragaman Hayati Marlina Kamelia; Supriyadi Supriyadi; Ruhban Maskur; Veny Endarhadi A; Aulia Novitasari
Bioilmi: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 1 (2020): Bioilmi: Jurnal Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/bioilmi.v6i1.5533

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi brainstorming dalam mengembangkan keterampilan proses sains dan sikap spiritual siswa pada konsep keanekaragaman hayati di SMA Negeri 5 Metro, Lampung. Sampel penelitian terdiri dari (60) siswa. Sampel didistribusikan ke dalam dua kelas, yang pertama mewakili kelompok eksperimen berjumlah (30) siswa diajarkan melalui strategi brainstorming melalui kursus mengembangkan keterampilan proses sains siswa dan sikap spiritual, dan yang kedua mewakili kelompok kontrol berjumlah (30) siswa. Instrumen penelitian ini adalah rencana pembelajaran menggunakan strategi curah pendapat, tes keterampilan proses sains, skala penilaian sikap spiritual, dan lembar observasi untuk keterampilan proses sains. Kedua validitas dan reliabilitas instrumen diperiksa oleh peneliti. Temuan penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan statistik yang signifikan pada tingkat (α = 0,05) antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dalam hal skor rata-rata keterampilan proses sains dan sikap spiritual siswa. Dalam penelitian ini diketahui bahwa strategi brainstorming efektif dalam mengembangkan keterampilan proses sains dan sikap spiritual siswa. Oleh karena itu, peneliti merekomendasikan penggunaan strategi ini, terutama di SMA 5 Metro, Lampung. Juga, kita dapat menggunakan strategi di sekolah lain dalam konteks pembelajaran yang relevan dengan temuan penelitian ini.
Korelasi Perilaku Merokok Dengan Kesehatan Masyarakat Desa Tegal Mukti Marlina Kamelia; Tantri Subo Marmanik; Rina Budi Satiyarti; Nurhaida Widiani; Aulia Novitasari
Jurnal Medika Malahayati Vol 6, No 1 (2022): Volume 6 Nomor 1
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jmm.v6i1.6021

Abstract

Masyarakat Indonesia masih banyak yang memiliki pola hidup tidak sehat.  Pola hidup tidak sehat yang kerap dilakukan salah satunya adalah kebiasaan merokok.  Rokok memiliki kandungan gas dan partikel yang berbahaya bagi kesehatan apabila dikonsumsi secara terus menerus serta dalam jumlah banyak.  Hal ini karena zat yang terkandung dalam rokok tersebut bersifat genotoksik sehingga bisa memicu penyakit degeneratif. Setidaknya ada dua jenis rokok yaitu filter dan kretek.  Jenis rokok ini memiliki perbedaan pada kandungan nikotinnya serta kemampuannya menyaring zat-zat berbahaya.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi perilaku merokok dengan kesehatan masyarakat.  Metode penelitian ini adalah observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Responden yang terlibat berjumlah 68 dengan mempertimbangkan kriteria inklusi. Parameter yang diukur meliputi usia, tekanan darah, frekuensi denyut nadi, frekuensi pernafasan, dan saturasi oksigen.  Hasil penelitian menunjukkan jenis rokok berkorelasi nyata terhadap karakteristik responden berupa usia, tekanan darah, frekuensi pernapasan, serta saturasi oksigen namun tidak berpengaruh nyata pada frekuensi denyut nadi. Derajat merokok berkorelasi terhadap karakteristik responden pada tekanan darah, frekuensi denyut nadi, frekuensi pernapasan, dan saturasi oksigen namun tidak dengan usia. Berdasarkan data menunjukkan derajat merokok yang semakin tinggi berpotensi menurunkan kualitas kesehatan perokok tersebut.
Pengembangan E-Modul SETS Berbasis Flipbook Maker Alternatif Pembelajaran Masa Pandemi Covid -19: Pengembangan E-Modul SETS Berbasis Flipbook Maker Alternatif Pembelajaran Masa Pandemi Covid -19 Aulia Novitasari; Agnesya Dian Tiara
JURNAL BIOSHELL Vol 11 No 1 (2022): April
Publisher : Pendidikan Biologi,Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/bio.v11i1.1330

Abstract

The outbreak of the corona virus requires all parties to be able to adapt to the industrial era 4.0, this revolution is marked by technological changes that have a strong influence on education, students and educators must be able to adapt to the digital learning process, on the other hand science learning must be in accordance with the nature of science, so that it requires a combination of digital media and approaches that can facilitate the development of the nature of science that has a positive impact on learning outcomes. The purpose of this research is to develop a flipbook maker-based SETS e-module that can be used on environmental pollution materials. This research is a type of R & D, with the ADDIE model development procedure consisting of 5 stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The feasibility test or the validity of the e-module was obtained through validation by two material experts, two language experts, and two media experts, the results obtained 94, 57% for material, 97.5% for language, and 96.53% for media with the acquisition of all three criteria very feasible. Practicality and attractiveness tests were obtained through the response test of educators and students, the results were 92.16% by students with very attractive criteria, and 97.6% by educators with very good criteria. Keywords: E- Modul, SETS, Flipbook Maker
Pengaruh Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Self Regulation Aulia Novitasari; Agus Jatmiko; Fahmi Elen
Symbiotic: Journal of Biological Education and Science Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/symbiotic.v1i2.15

Abstract

Kemampuan berpikir kreatif merupakan kemampuan pembelajaran abad 21 yang harus dimiliki peserta didik, kemampuan ini diperlukan untuk menemukan ide – ide baru yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah dalam dunia nyata, proses penemuan ide-ide berkaitan erat dengan self regulation. Model Sains Teknologi Masyarakat adalah model pembelajaran yang bertujuan untuk mempersiapkan siswa untuk mengamalkan nilai sains, menerapkan pengetahuan ilmiah dan memecahkan masalah di lingkungan masyarakat, dengan ide yang tengah terjadi di masyarakat sebagai topik dalam pembelajaran, model ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan self regulation. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model Sains Teknologi Masyarakat terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self regulation. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimen, desain penelitian Posttest-Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMPN 1 Sumberejo, diperoleh sampel dengan cluster random sampling yaitu kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan VIII B sebagai kelas kontrol. Berdasarkan analisis data menggunakan MANOVA, diperoleh hasil sig< 0,05 artinya model pebelajaran Sains Teknologi Masyarakat berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self regulation peserta didik kelas VIII SMPN 1 Sumberejo
Pengaruh Penerapan Metode Outdoor Learning terhadap Literasi Lingkungan Siswa Kelas X SMA Novitasari, Aulia; Sholehah, Ma’ratus; Hidayah, Nur
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i1.9826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran outdoor learning terhadap literasi lingkungan siswa kelas X di SMA TMI Roudlatul Qur’an Metro. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif berupa kuasi eksperimen dengan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas X dengan jumlah 108 siswa. Teknik pengambilan sampel yakni cluster random sampling diperoleh kelas X1 sebagai kelas eksperimen dan X3 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan menggunakan instrumen berupa tes dan angket, yakni tes untuk pengetahuan dan kemampuan kognitif literasi lingkungan sedangkan angket untuk sikap dan perilaku terhadap lingkungan. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji t. Adapun uji prasyarat sebelum dilakukannya uji t yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan data hasil penelitian menunjukkan data terdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t yaitu memperoleh nilai sig. 0.00<0.05, berdasarkan hal tersebut maka dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh metode outdoor learning terhadap literasi lingkungan siswa kelas X di SMAS TMI Roudlatul Qur’an Metro. Adapun hasil N-Gain pada kelas eksperimen yaitu 0.65, sedangkan kelas kontrol diperoleh nilai N-Gain sebesar 0.29. Hasil N-Gain tersebut menunjukkan bahwa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Perolehan perindikator literasi lingkungan pada pengetahuan, kemampuan kognitif, sikap, dan perilaku diperoleh kategori tinggi.
Pengembangan Media Pembelajaran UTAPSI (Ular Tangga Pintar Edukasi) untuk Meningkatkan Hassil Belajar di Sekolah Dasar Novitasari, Aulia; Kristin, Firosalia
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i2.821

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan konstribusi yang cukup besar pada bidang pendidikan. Saat ini masih banyak sekolah dasar yang menggunakan media pembelajaran berupa audio, video, dan benda-benda di sekitar. Adanya perkembangan teknologi yang menawarkan aplikasi berbasis Android yang dapat dijadikan sebagai media pembelajaran berupa games. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran “UTAPSI” serta mengetahui kevalidan media pembelajaran “UTAPSI” untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas kelas 4 SD. Hasil penelitian diperoleh bahwa hasil dari validasi ahli materi memperoleh skor 89,09% sehingga termasuk dalam kategori sangat tinggi. Hasil dari validasi ahli desain pembelajaran memperoleh skor 73,3% sehingga termasuk dalam kategori tinggi. Hasil dari validasi media pembelajaran memperoleh skor 83,1% sehingga termasuk dalam kategori sangat tinggi. Dari hasil validasi ahli tersebut dapat dinyatakan bahwa UTAPSI layak digunakan. Tingkat efektifitas berdasarkan hasil uji terbatas menggunakan uji Wilcoxon diperoleh nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 dan nilai Z yaitu -4,732 sehingga dapat dikatakan sangat efektif.
PRODUKSI DAN KARAKTERISASI ECO-ENZIM DARI LIMBAH ORGANIK DAPUR Widiani, Nurhaida; Novitasari, Aulia
BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 14, No 1 (2023): BIOEDUKASI, MEI 2023
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v14i1.7779

Abstract

Garbage is the main problem causing environmental problems which are dominated by organic waste. Management of organic waste must be carried out extensively, one of which is by making eco-enzymes. This study aimed to determine the production of eco-enzymes from kitchen organic waste and the characterization of eco-enzymes based on them. This type of research is an experiment with a qualitative approach. The sample used is a mixture of kitchen organic waste, namely the production and characterization of eco-enzymes which include pH, COD, BOD, TSS, and TDS. The research results obtained data on eco-enzyme production by mixing 3 components in a ratio of 1 : 3: 10 (1 part sugar, 3 parts organic kitchen waste. 10 parts water), then put into a closed container and stored in a cool, dry place, circulation air is good, and dark for 3 months. Eco-enzyme characterization showed a pH of 2.59, a TDS of 2840mg/L, a TSS of 4.46mg/L, a BOD of 60 mg/L, and a COD of 13100mg/L. Kata kunci: Produksi, Karakterisasi, Eco-enzim