Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.801
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni BERKALA FISIKA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Radioisotop dan Radiofarmaka Urania Jurnal Ilmiah Daur Bahan Bakar Nuklir Jurnal Kimia dan Kemasan OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Sebatik Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Jurnal Pendidikan Edutama Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Performance : Jurnal Bisnis dan Akuntansi Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Abdiraja Jurnal Kependidikan Islam Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Jurnal Muassis Pendidikan Dasar Scholarly Journal of Elementary School Eduvest - Journal of Universal Studies Indonesian Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Kadarisman Kadarisman
Pusat Radioisotop dan Radiofarmaka (PRR)-BATAN
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Model Manajemen Planning, Organizing, Monitoring dan Evaluating (POIME) dalam Pemenuhan Delapan Standar Nasional Pendidikan di Sekolah Dasar (Studi Kasus Propinsi Nangroe Aceh Darussalam dan Jawa Barat) Siswanto, Romi; Abidin, Achmad Anwar; Kadarisman, Kadarisman; Jaya, Fitria; Sucipto, Sucipto; Yati, Yati
Jurnal Kependidikan Islam Vol. 15 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jkpi.2025.15.1.34-43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model manajemen POIME (Planning, Organizing, Implementing, Monitoring, Evaluating) dalam mendukung pemenuhan Delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP) di sekolah dasar yang berada di Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam (NAD) dan Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran, yaitu survei kuantitatif yang melibatkan 98 kepala sekolah dan wawancara kualitatif untuk menggali faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas penerapan POIME. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan POIME lebih efektif di Jawa Barat, didukung oleh infrastruktur yang lebih baik dan partisipasi masyarakat yang lebih tinggi. Sebaliknya, di NAD, efektivitas penerapannya terbatas oleh keterbatasan sumber daya, seperti fasilitas yang kurang memadai dan partisipasi masyarakat yang rendah. Faktor sosial-budaya dan geografis juga berperan penting dalam menentukan keberhasilan penerapan POIME di kedua wilayah. Penelitian ini menyoroti pentingnya keterlibatan masyarakat lokal dan ketersediaan sumber daya dalam meningkatkan manajemen pendidikan. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya mencakup penyelidikan lebih lanjut tentang dinamika sosial-budaya yang mempengaruhi penerapan POIME dan evaluasi dampak jangka panjang untuk mengukur efektivitasnya seiring waktu. Selain itu, saran praktis diberikan untuk meningkatkan peran kepemimpinan sekolah dan keterlibatan masyarakat dalam mendukung pencapaian Delapan Standar Nasional Pendidikan di kedua wilayah tersebut.
PENGEMBANGAN KOMIK BUDAYA ”TONḌU’ MAJÂNG” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR Amalia, Riska; Sari, Tita Tanjung; Kadarisman, Kadarisman
Jurnal Muassis Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 3 (2024): Volume 3 Nomor 3 September 2024
Publisher : Primary School Teacher Education, Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/jmpd.v3i3.133

Abstract

Cultural comics are one of the alternative reading materials to increase students' knowledge of learning related to the socio-cultural environment in the neighborhood. This study aims to develop media in the form  of cultural comics "Tonḍu' Majâng" that are interesting and educational for grade IV elementary school students to introduce the culture around the residence, especially the culture on Madura Island and find out the response of teachers and students after using this comic media. This research uses a research development approach or Research and Development (R & D) with a 4-D model proposed by tiagharajan, namely define, design, develop and disseminate. The creation of cultural comics "Tonḍu' Majâng" uses applications in the form of canva, mediabangpaint and photoshop. This research involved 2 validators, namely material expert validators and media expert validators and conducted 2 trials consisting of limited trials with 5 research subjects and free trials with 8 research subjects. The results of this study showed that: (1) material validation resulted in scores with an average percentage of 98.5% and media validation with an average percentage of 92.5% and teacher responses with an average assessment of 89.5% and student responses during limited trials resulted in an average score of 88% and free trials produced an average percentage score of 96%. Therefore, the development of cultural comics is suitable for use in the learning process of grade IV Social Science material
DINAMIKA PENCEGAHAN DAN RESOLUSI KEKERASAN DI RUANG KELAS: MENGGAGAS PARADIGMA BARU DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN Yati, Yati; Siswanto, Romi; Sumiyati, Sri Sumiyati; Munir, Sjaiful; Kadarisman, Kadarisman; Sucipto, Sucipto; Jaya, Fitra; Hutabarat, Zuhri Saputra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24855

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi pencegahan dan pengelolaan kekerasan di lingkungan pendidikan. Berfokus pada pendekatan multidisiplin, penelitian ini menyelidiki implementasi program pencegahan kekerasan, peran pendidik dan administrasi sekolah, dan dampak kebijakan pendidikan terhadap insiden kekerasan. Metodologinya mencakup analisis literatur yang komprehensif, mencakup studi kasus dan evaluasi kebijakan. Temuan menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan yang efektif bagi para pendidik, seperti program "Jari Peri", berkontribusi signifikan terhadap pencegahan kekerasan. Selain itu, penerapan model deteksi dini kekerasan remaja telah terbukti efektif dalam mengidentifikasi dan mengatasi perilaku kekerasan pada tahap awal. Kajian ini juga menekankan pentingnya kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman. Rekomendasinya mencakup pengembangan lebih lanjut program pelatihan pendidik, kebijakan sekolah yang jelas, dan peningkatan kesadaran masyarakat. Kesimpulan penelitian ini adalah diperlukan upaya kolaboratif dan pendekatan holistik untuk mencegah dan menangani kekerasan di lingkungan pendidikan.
Capacity Building for MSMEs Through the Digital Market Ecosystem Strategy of the Mulyasari Social Forestry Business Group: Peningkatan Kapasitas UMKM Melalui Digital Market Ecosystem Strategy Kelompok Usaha Perhutanan Sosial Mulyasari Fitra Jaya; Sucipto, Sucipto; Yati, Yati; Kadarisman, Kadarisman; Romi Siswanto; Nisa A’rafiyah Tri Wulandari; Siti Utami Dewi Ningrum
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 9 No. 3 (2025): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/z5csfx18

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) play a strategic role in Indonesia’s economy but continue to face various challenges, particularly in accessing digital markets. This Community Service Program (PkM) aims to enhance MSME capacity through the Digital Market Ecosystem strategy, with a case study on the Social Forestry Business Group (KUPS) Mulyasari. The method employed is a service learning approach based on experiential learning, involving needs analysis, socialization, training, mentoring, and program evaluation. The results indicate an increased understanding of digital market ecosystem concepts, digital marketing strategies, and digital financial systems among participants. Specifically, 80% of participants were able to explain the key components of the Digital Market Ecosystem, 90% understood its benefits, and 70% could select suitable digital platforms for their products. Furthermore, 90% of participants had active accounts on marketplaces or business social media, and 85% could utilize digital payment applications. The implementation of digital marketing positively impacted MSME visibility and operational efficiency. This program demonstrates that digital transformation can enhance MSME competitiveness in an increasingly dynamic business ecosystem.
PELATlHAN PROGRAM INKUBATOR BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH UMUM NEGERI KALASAN SLEMAN TAHAP I Priyanto, Priyanto; Kadarisman, Kadarisman; Utomo, Pramudi
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni Vol 1, No 2 (2000)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.76 KB) | DOI: 10.21831/ino.v1i2.5079

Abstract

Kegiatan  pen gab dian  kepada  masyarakat   yang  merupakan   Pelatihan   Program  Inkubator   Bisnis  ini diperuntukkan    bagi siswa-siswa  SMUN Kalasan  yang tahun  ini merupakan  tahun (tahap)  pertama.  Secara umum tujuan  yang ingin dicapai  dengan program  ini adalah  bahwa  setelah  peserta  selesai mengikuti  kegiatan  sampai  dengan  tahap  III, peserta  memiliki  pengetahuan, kemampuan  dan keterampilan  untuk memelihara,  merawat,  dan memperbaiki  komputer,  Dengan pengetahuan,   kemampuan  dan keterampilan  yang dimiliki tersebut  diharapkan  mereka  dapat hidup mandiri,  menggunakan   kemampuan  dan  keterampilannya untuk   berwirausaha     sehingga    dapat   dimanfaatkan    untuk   menopang    kehidupan    keluarganya,     atau  paling   tidak   untuk meningkatkan   taraf  hidupnya,   Secara  khusus  tujuan  yang  ingin  dicapai  pad a kegiatan  tahap  awal  ini  adalah  para  peserta memiliki   pengetahuan    dan  kemampuan   dasar  tentang   komputer   yang  meliputi   bagian-bagian    beserta   fungsi  dan  prinsip kerjanya. Metode   yang  digunakan   dalam  rangka  pelaksanaan    program   inkubator   bisnis   di  SMU  Kalasan   ini  adalah   dengan menggunakan  pendekatan  teori dan praktek. Teori diberikan sebelum praktek. Dalam menyampaikan  teori, pengabdi menunjukkan komponen-komponen     yang  dijelaskan   beserta  prinsip  kerjanya.  Disamping   itu peserta  memberikan   penjelasan   singkat  apa dan bagaimana  komputer  bisa bekerja.  Dalam  kegiatan  praktek,  peserta  dibimbing  agar berani  mencoba,   dengan  asumsi jika keberanian   telah ada dihati  perserta  maka untuk melaksanakan   praktek  akan dapat berjalan  dengan  lancar. Hasil  dari  kegiatan  ini adalah  telah  berhasil  dilakukan  pelatihan   dengan   dengan  materi  perawatan,   pemeliharaan    dan perbaikan  komputer  yang  sifatnya  masih  sangat  dasar. Materi  yang telah  diberikan  adalah  sebagai  berikut  : (a). Pengenalan Hard Ware, (b). Pen genal an Card (lIO monitor),  (c). Pengenalan  Setup Bios, (d). Pemasangan   alat pendukung  (disk drive, hard disk), (e). Sistem  Operasi  (DOS, LAN), dan (f). Perawatanlpemeliharaan    komputer. Kata kunci  : P3HP, Inkubator  bisnis,  SMU Kalasan
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN GURU DALAM PEMANFAATAN MICROSOFT OFFICE 365 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MASA PENDEMI COVID-19” Kadarisman, Kadarisman; Marisa, Marisa; Kartikawati, Etty; Prabowo, Suryo; Andriyani, Dewi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i2.829-838

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat ini adalah “Pelatihan Dan Pendampingan Guru Dalam Pemanfaatan Microsoft Office 365 Sebagai Media Pembelajaran Pada Masa Pendemi Covid-19”. Program pengabdian ini bertujuan membantu para guru dalam pemanfaatan Microsoft Office 365 sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar peserta didik selama pembelajaran di masa pendemi Covid-19. Pertimbangan dalam memilih guru SD dan SMP di wilayah Tanggerang Selatan untuk menjadi peserta pelatihan dan pendampingan program pengabdian ini adalah kurangnya pemanfaatan microsoft office 365 dalam proses pembelajaran pada masa pandemi Covid 19. Metode yang dilakukan pada kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah 1) persiapan, 2) pelaksanaan serta, 3) evaluasi. Kegiatan ini dapat dikatakan berhasil, hal ini dikarenakan program pelatihan mendapatkan hasil perubahan nilai pre test dan post test dari masing masing program pelatihannya. Rata rata nilai post test dari masing masing kegiatan pelatihan di atas indikator keberhasilannya yaitu 75 %.
Development and Validation of Interactive Teaching Materials Based on Universal Design for Learning for Digital Marketing Learning at the Open University Kadarisman, Kadarisman; Siswanto, Romi; Patmasari, Rhini; Sucipto, Sucipto; Jaya, Fitra
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 2 (2025): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v6i2.1722

Abstract

The research aimed to develop and validate an interactive learning module effectively applicable in distance education. Using an Educational Research and Development (R&D) model with a mixed-methods approach, the study collected quantitative and qualitative data. Quantitative data were obtained from pre-tests and post-tests to measure cognitive improvement, analyzed using descriptive and inferential statistics (paired t-test or Wilcoxon test) and effect size calculation. Learning analytics from the LMS—such as clicks, video-watching duration, and quiz scores—supported the analysis. Qualitative data were gathered through semi-structured interviews, participant observation, and thematic analysis by Braun and Clarke, complemented with Likert-scale questionnaires, observation rubrics, and LMS logs. The findings revealed a significant improvement in students’ cognitive performance, with post-test scores (M = 13.24, SD = 1.07) much higher than pre-test scores (M = 3.67, SD = 1.41), t(19) = 25.43, p < 0.001, Cohen’s d = 5.69. LMS analytics showed high engagement, with 82% average video completion and frequent quiz participation. Over 85% of students reported greater satisfaction and motivation using the interactive module. The integration of short videos, diagnostic quizzes, and web simulations proved effective for self-directed learning and comprehension, supporting the Universal Design for Learning (UDL) framework in inclusive digital education.
PENERAPAN DIGITAL MARKETING SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN PADA UD CAHAYA ALIQA Kadarisman, Kadarisman; Khairumansyah, Khairumansyah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 10 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i10.3840-3850

Abstract

Pada era digital perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan semakin maju. Hal tersebut dapat dimanfaatkan Sebagai media pemasaran daring melalui digital marketing strategy yang memilik potensi terhadap banyaknya peluang bisnis untuk berkembang. Permasalahan dalam pengembangan pemasaran barang dagangan melalui dunia maya. membutuhkan aplikasi marketing digital dalam menjalankan bisnis secara cepat dan menguntungkan. Metode promosi digital melalui jejaring internet membuat jangkauan pasar semakin luas, serta memberi kemungkinan terhadap jalinan hubungan antar pebisnis dan konsumen, tanpa sekat di era global. Penelitian memberikan hasil sebuah program Abdimas Kewirausahaan kerjasama antara Tim Abdimas Univeritas Terbuka dengan mitranya UD Cahaya Aliqa berjalan lancar dengan menghasilkan penerapan aplikasi marketing digital dalam memasarkan unit barang dagangannya. Selain itu, Saudara Khairumansyah selaku pemilik UD Cahaya Aliqa sangat terbantu dengan adanya abdimas kewirausahaan ini kegiatan unit usahanya mulai bangkit lagi setelah mengalami penurunan omset di masa pandemi covid 19. Serta Keberlangsungan penerapan aplikasi digital perlu didukung dengan penyempurnaan konten-konten promosi yang menarik dan juga program-program pemeliharaan pelanggan.
Analisis Sampah Makroplastik di Pantai Pekik Nyaring Bengkulu Tengah Herliany, Nurlaila Ervina; Kadarisman, Kadarisman; Johan, Yar
OCTOPUS: JURNAL ILMU PERIKANAN Vol. 14 No. 2 (2025): OCTOPUS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/p5kc0095

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Pantai Pekik Nyaring Kabupaten Bengkulu Tengah, Provinsi Bengkulu. Pantai Pekik Nyaring merupakan salah satu pantai yang menjadi destinasi wisata di Kabupaten Bengkulu Tengah. Salah satu permasalahan di lokasi wisata, termasuk Pantai Pekik Nyaring adalah masalah pencemaran yang berasal dari sampah plastik. Sampah plastik dapat dikategorikan menjadi makroplastik, mesoplastik dan mikroplastik. Sampah makroplastik menjadi ancaman serius karena dapat merusak estetika dan membahayakan biota perairan. Tujuan penelitian ini adalah memperoleh informasi mengenai sampah makroplastik di kawasan Pantai Pekik Nyaring Bengkulu Tengah. Penelitian ini dilakukan dengan metode survei dan stasiun penelitian ditentukan menggunakan purposive sampling. Kriteria stasiun yaitu : Stasiun 1 merupakan area pemukiman, Stasiun 2 memiliki muara sungai, Stasiun 3 adalah perkebunan masyarakat dan Stasiun 4 adalah area wisata. Penelitian dilaksanakan selama 15 hari, dengan interval pengambilan data tiap 2 hari. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 10 jenis sampah makroplastik yang ditemukan di Pantai Pekik Nyaring, yaitu botol minuman, peralatan plastik, gelas plastik, produk perawatan pribadi, tutup botol atau tutup wadah, pembungkus makanan, kantong plastik, sedotan, tali plastik (rafia) dan pemantik rokok. Berat sampah makroplastik yang diperoleh berkisar antara 1.068 - 4.159 gram, dengan kepadatan berkisar antara 1,25-5,23 g/m2. Komposisi sampah makroplastik yaitu 0,91% - 41,20%, yang didominasi oleh gelas plastik. Fluktuasi berat sampah makroplastik dominan mengalami penurunan yaitu sebanyak 5 kali selama penelitian, dimana kondisi cuaca hujan menyebabkan sampah makroplastik lebih sedikit ditemukan. Kata kunci: Kepadatan, Komposisi, Makroplastik, Pantai Pekik Nyaring
Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar pada Pelajaran IPS Hasana, Uswatun; Hadi Cahyono, Anang; Kadarisman, Kadarisman
Scholarly Journal of Elementary School Vol 3 No 01 (2023): Scholarly Journal of Elementary School
Publisher : PGSD STKIP PGRI Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/sjes.2023.3.1.8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk media pembelajaran buku cerita bergambar pembelajaran IPS materi Upaya dalam Mempertahankan Kemerdekaan. Untuk bisa digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan (Research and Development). Model yang digunakan 4-D (four-D) Thiagarajan, tetapi dalam penelitian ini hanya menggunakan 3-D karena keterbatasan waktu penelitian. Ujicoba yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan ujicoba awal dengan subjek uji coba siswa kelas V Sekolah Dasar yang berjumlah 11 siswa. Hasil penelitian pengembangan ini dapat dilihat dari hasil validasi ahli berupa angket dan respon siswa yang menggunakan sekala guatman. Hasil dari validasi ahli desain mendapatkan nilai persentase sebanyak 88%, sedangkan hasil yang diperoleh dari ahli materi sebesar 96%. Respon siswa mendapatkan respon positif yang mendapat nilai sebesar 80%. Dari data tersebut maka pengembangan media pembelajaran buku cerita bergambar pembelajaran IPS materi Upaya dalam Mempertahankan Kemerdekaan kelas V MI Miftahunnajah Tenonan dinyatakan layak untuk digunakan sebagai bahan ajar.
Co-Authors A. A. Ketut Budiastra Abdul Mutalib Abidin Abidin Ach. Puniman Adang Hardi Gunawan Ahmad Ghufrony Akhmad Feri Fatoni Anang Hadi Cahyono Anwar Abidin, Achmad Arif Rohman Hakim Budi, Laksana Cahyono Cahyono Casmat, Memet Chatarina Umbul Wahyuni Dadang Hafid Damayanti WR, Reny Puji Dede Kurniasih Dewi Andriyani Djoharly Djoharly E. Lestari, E. E. Sarmini Endang Sarmini Enny Lestari Erlina, Nia Evi Sovilawati Fahriansyah Fahriansyah Fitra Jaya Fitra Jaya Gayatria Oktalina H. Setiawan Hadi Cahyono, Anang Hafidz, Adli Al Hasana, Uswatun Herlina Herlina Hotman Lubis Hutabarat, Zuhri Saputra Ibon Suparman ICHWAN ICHWAN Iis Nurhasanah Imas Komala Indra Saptiama IZZAH, NURUL Jaya, Fitria Jefri Nur Hidayat Juliana, Ahmad Kartikawati, Etty karunia, Erick Karyadi Karyadi Khairumansyah, Khairumansyah Lutfiana Fazat Azizah M. Sayad Marisa Marisa Marlina, Marlina Marsha, Deni Martalena Ramli Mudayat, Mudayat Muh. Irfandy Azis MUHAMMAD FAHMI Muhammad Yusro Mujinah Mujinah Munir, Sjaiful Nisa A’rafiyah Tri Wulandari Nurhidayati Nurhidayati Nurlaila Ervina Herliany Oktalina, Gayatri Patmasari, Rhini Pramudi Utomo Prasasti, Ian Harum Priyanto Priyanto Purwinda, Afri Rahmawati Patta, Rahmawati Rhini Fatmasari, Rhini Riska Amalia Romi Siswanto Siswanto, Romi Siti Utami Dewi Ningrum Sri Hastini Sriyono Sriyono Sucipto Sucipto Sucipto Sucipto Sumiyati, Sri Sumiyati Sunarto Amus Suryo Prabowo, Suryo Syahran, Syahran Taufik Ridwan, Taufik Tita Tanjung Sari Togar M. Ritonga Wibowo, Anggraito Budi Widayanti, Agnisa Widyanti, Agnisa Yar Johan, Yar Yarmi, Gusti Yati Yati, Yati Yayan Tahyan Zainorrahman, Zainorrahman