Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Penanaman Mangrove Dalam Rangka Memperingati Hari Buruh Sedunia Oleh Serikat Pekerja LEM SPSI Prasetyo, Ary; Sofyan, Saiful Badri; Suryasastra, Marga; Yasriful, Yasriful; Iswandi, Dedi; Kiswanto, Heri; Chania, Afriani; Ibrahim, Ola; Tambunan, Samuel Parsaoran; Murianto, Murianto; Manurung, Harrys Muda; Sari, Asih Purwana; Suratman, Suratman
Jurnal Vokasi Vol 9, No 3 (2025): November
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v9i3.7993

Abstract

Pohon Mangrove merupakan tanaman perisai untuk penahan ombak dan menjaga kesetabilan tanah yang biasanya tumbuh didaerah pesisir Pantai. Kegiatan penanaman Mangrove ini bertujuan untuk melestarikan hutan Mangrove di daerah pesisir pantai sebagai habitat dan tempat berlindung berbagai biota laut, serta sebagai pelindung pantai dari aktivitas gelombang. Metode kegiatan ini dilakukan melalui caramah dan praktek langsung penanaman. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh serikat pekerja FSP LEM SPSI, tergolong sukses karena dari hasil evaluasi sudah memenuhi target antara lain: jumlah pohon magrove yang ditanam sudah mencapai 1.000 batang pohon, njumlah peserta yang hadir sebanyak 376 orang, terpublikasi melalui media lokal maupun nasional, adanay kelanjutan kegiatan dan peningkatan pemahaman peserta. Kegiatan ini juga banyak yang mengapresiasi karena sangat positif dan inspiratif. Kehadiran tamu undangan seperti Apindo, kapolres barelang, Walikota Batam, Wakil Gubernur Kepri, Kapinda Kepri, dan Kapolda kepri, merupakan bukti nyata adanya hubungan industrial yang harmonis di Provinsi Kepulauan Riau, terkhusus di Kota Batam
PROSES MATEMATISASI VERTIKAL DAN HORIZONTAL SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SPLTV DITINJAU DARI PERSPEKTIF GENDER Hidayah, Nadiyah Lailatul; Lailiyah, Siti; Setyawati, Maunah; Kiswanto, Heri
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 4 (2025): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v10i4.7458

Abstract

Pemecahan masalah dalam matematika memiliki peran penting. Kemampuan pemecahan masalah dipengaruhi oleh beberapa faktor diantara salah satunya yaitu gender. Kemampuan penting yang menjadi inti dari pemecahan masalah yaitu proses matematisasi. Proses matematisasi terbagi menjadi dua yaitu matematisasi horizontal dan matematisasi vertikal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses matematisasi siswa vertikal dan horizontal dalam pemecahan masalah matematika SPLTV berdasarkan perspektif gender. Jenis penelitian digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek diambil dari siswa kelas X MAU dan MBI yang diberikan tes kemampuan pemecahan masalah matematika. Kemudian melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematika diperoleh dua siswa laki-laki dan dua siswa perempuan untuk melakukan tes proses matematisasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif dengan mengolah hasil tes, wawancara, dan observasi. Data direduksi, dikategorikan berdasarkan jenis matematisasi dan gender, kemudian disajikan dalam bentuk deskriptif naratif untuk menggambarkan proses matematisasi siswa dalam pemecahan masalah SPLTV. Selanjutnya dilakukan penarikan kesimpulan untuk menentukan karakteristik matematisasi horizontal dan vertikal siswa serta makna temuan penelitian. Siswa laki-laki dan siswa perempuan memenuhi semua indikator dari proses matematisasi horizontal, sedangkan dalam indikator proses matematisasi vertikal siswa laki-laki hanya memenuhi satu indikator dan siswa perempuan memenuhi dua indikator.
Pemberdayaan Masyarakat dalam Revitalisasi Lingkungan Berkelanjutan melalui Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Kiswanto, Heri; Nafillah, Khoirotun; Ngatmin, Ngatmin; Purwanto, Purwanto; Asfirah, Lia Retian
Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2025): Volume 5 Nomor 4 Tahun 2025 (Desember 2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Flores Ende

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/abdika.v5i4.6907

Abstract

Household waste management in RW 03, Kelurahan Genuk, Ungaran Barat, is still carried out conventionally without sorting, causing environmental pollution, reduced air and soil quality, and limiting the potential utilization of waste. This community service program aims to increase residents' awareness, knowledge, and skills in household waste management through the establishment of RW 03 Waste Bank and the application of simple, appropriate technologies, such as composters, waste sorters, and recycling tables. A participatory approach was implemented through stages of coordination and socialization, followed by a needs analysis, training, and practice in making compost, ecoenzymes, and upcycling products, with continuous mentoring and evaluation. The results show the establishment of RW 03 Waste Bank, an increase in residents’ participation in waste management up to 70%, and regular use of appropriate technology facilities. This program offers tangible benefits, including enhanced environmental awareness, community independence in managing waste, and economic value from processed waste products, while also serving as a replicable model for community empowerment in other areas.
Pendampingan Guru Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an di Kabupaten Tebo : Pengabdian Candra, Alir Agus; Kiswanto, Heri; Anggraini, Meilani; Saputri, Muharomah Dwi; Hardiyanti, Siti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6209

Abstract

Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) merupakan lembaga pendidikan Islam non-formal yang paling fundamental di tingkat akar rumput, namun guru-gurunya sering kali tidak memiliki kompetensi pedagogis yang memadai dalam pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan memberikan pendampingan profesional bagi guru-guru TPQ di Rimbo Bujang, Kabupaten Tebo, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran BTQ. Kegiatan dilaksanakan di salah satu masjid di Kecamatan Rimbo Bujang dan dihadiri oleh 28 guru TPQ dari berbagai masjid dan mushola di Kabupaten Tebo, dengan Fitrah Wahyudi, M.Pd sebagai narasumber. Metode yang digunakan meliputi workshop interaktif, demonstrasi dan drill tajwid serta makhraj al-huruf, sesi praktik kelompok, simulasi peer teaching, dan pembagian modul BTQ. Evaluasi pre-post menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 58,7 menjadi 80,4, dengan N-gain ternormalisasi 0,53 (sedang). Kepuasan peserta mencapai rerata 4,4/5,0. Peningkatan tertinggi terjadi pada penguasaan tajwid dan makhraj serta metodologi pengajaran BTQ kontekstual.