Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

REALISASI PENGELOLAAN ALOKASI DANA DESA DALAM MENDUKUNG PEMBANGUNAN DESA SIDOKUMPUL KABUPATEN DEMAK BERDASARKAN PERBUB NOMOR 6 TAHUN 2020 Kiswanto, Heri; Junaidi, Muhammad; Sukimin, Sukimin
Semarang Law Review (SLR) Vol. 3 No. 1 (2022): April
Publisher : Fakultas Hukum, Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.603 KB) | DOI: 10.26623/slr.v3i1.4740

Abstract

Penelitian dengan judul realisasi pengelolaan alokasi dana desa dalam mendukung pembangunan Desa Sidokumpul Kabupaten Demak berdasarkan perbub nomor 6 tahun 2020 dengan tujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan sejauh mana Realisasi Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) dalam Pembangunan Fisk Desa Sidiokumpul Kecamatan Guntur Kabupaten Demak   dan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) dalam Pembangunan Fisk Desa Sidokumpul. Fokus penelitian dalam penelitian terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, penatausahaan, dan laporan pertanggungjawaban. dan faktor-faktor yang mendukung dan menghambat Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) dalam Pembangunan Fisk Desa   Sidokumpul Kecamatan Guntur Kabupaten Demak. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian hukum normatif, Spesifikasi Penelitian yang digunakan adalah deskriptif analitis, metode pengumpulan data yang meliputi bahan hukum, Primer, Sekunder dan Tersier, Metode analisis data dilakukan dengan mengumpulkan deskriptif kualitatif, Hasil penelitian diketahui bahwa   Realisasi Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) dalam Pembangunan Fisk Desa Sidokumpul Kecamatan Guntur Kabupaten Demak sudah terlaksana dengan baik dan berdasrkan prosedur yang ada, dan segala proses yang ada mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penatausahaan, laporan dan pertanggungjawaban itu sudah melalui prosedur yang dilakukan oleh pemerintah desa dengan masyarakat adapun faktor pendukung dalam hal pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) ini adalah masyarakat ikut berpartisifasi dalam setiap kegiatan yang ada sehingga jalannya seluruh kegiatan proses pembangunan ini dilakukan dengan baik.
Pelatihan Penggunaan Boneka Tangan Sebagai Media Alat Peraga Dalam Kegiatan Mengajar Sekolah Hari Minggu Aristo, Aristo; Laoh, Fonny Elvira Ester; Kiswanto, Heri; Suluh , Julinda Asap
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i2.770

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang dilaksanakan oleh Dosen Prodi Pendidikan Agama Kristen Sekolah Tinggi Teologi Bethel Banjarbaru, bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi guru-guru Sekolah Hari Minggu (SHM) yang berdomisili disekitar Desa Cantung Kiri Hilir, kecamatan Kelumpangan Hulu, kabupaten Kotabaru Provinsi Kalimantan Selatan. Kegiatan ini dilaksanakan hari Sabtu tanggal 25 November 2023, diikuti 18 orang guru. Fokus dalam penelitian ini adalah bagaimana Guru Sekolah Hari Minggu (SHM) diberikan pelatihan mengenai cara pengunaan alat peraga boneka tangan pada kegiatan mengajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan jenis lapangan sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan ceramah. Analisis data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Sedangkan hasil dari penelitian ini adalah menemukan bahwa bayak dari guru masih belum mengerti cara menggunakan media alat peraga boneka tangan dan setelah mengikuti pelatihan ini, para guru dapat menggunakan boneka tangan dengan maksimal Kata Kunci: Penggunaan Alat peraga Boneka, Mengajar Sekolah Hari Minggu
The Role of Islamic Education in Raising Legal Awareness About Online Gambling in Jambi Province Musa, Musa; Taridi, Muhamad; Kholil, Abdul; Wahyudi, Fitrah; Kiswanto, Heri
Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Vol. 9 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/educative.v9i1.8462

Abstract

This study examines the role of Islamic educational institutions in Jambi Province in raising legal awareness about online gambling. The research aims to explore how Islamic education can enhance legal awareness regarding online gambling, considering its negative impacts such as financial losses, addiction, increased crime, and mental health issues. A qualitative case study approach was employed, with data collected through in-depth interviews with 6 Islamic education teachers, document analysis of curriculum materials, educational policies, lesson plans, and observations of 3 participants. The findings reveal that Islamic educational institutions in Jambi Province play a pivotal role in addressing online gambling among students through various effective methods. By integrating Islamic moral values into the curriculum, utilizing technology, and employing religious lectures and case-based learning, these institutions have successfully raised students' awareness about the effects of online gambling. Despite challenges such as initial student unawareness and curriculum constraints, collaboration among schools, pesantren, and religious communities presents opportunities to enhance these educational efforts. The use of social media and community outreach is also crucial in expanding awareness and mitigating the negative impacts of online gambling. In conclusion, this study highlights the significant role of Islamic education in safeguarding society from online gambling and advocates for the continued development of comprehensive educational programs to address this issue. Studi ini mengkaji peran lembaga pendidikan Islam di Provinsi Jambi dalam meningkatkan kesadaran hukum terhadap judi online. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi bagaimana pendidikan Islam dapat meningkatkan kesadaran hukum mengenai judi online, yang berdampak negatif seperti kerugian finansial, kecanduan, peningkatan kejahatan, dan gangguan kesehatan mental. Metode yang digunakan adalah pendekatan studi kasus kualitatif, dengan mengumpulkan data melalui wawancara mendalam dengan 6 pengajar agama Islam, analisis dokumen terhadap materi kurikulum, kebijakan pendidikan, rencana pelajaran, dan observasi terhadap 3 partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga pendidikan Islam di Provinsi Jambi memainkan peran kunci dalam menangani judi online melalui berbagai metode efektif. Integrasi nilai-nilai moral Islam ke dalam kurikulum, pemanfaatan teknologi, serta penggunaan ceramah agama dan pembelajaran berbasis kasus berhasil meningkatkan kesadaran siswa tentang dampak judi online. Meskipun terdapat tantangan seperti kurangnya kesadaran awal dan batasan kurikulum, kolaborasi antara sekolah, pesantren, dan komunitas religius menawarkan peluang untuk meningkatkan inisiatif ini. Penggunaan media sosial dan penyuluhan komunitas juga menjadi faktor penting dalam memperluas kesadaran dan mengatasi dampak negatif judi online. Kesimpulannya, penelitian ini menekankan pentingnya pendidikan Islam dalam melindungi masyarakat dari judi online dan mendorong pengembangan program pendidikan yang lebih komprehensif untuk mengatasi masalah tersebut.
Takhayul Dan Dongeng Menghambat Pertumbuhan Dalam Pendidikan Agama Kristen Kiswanto, Heri; Aristo, Aristo; Laoh, Fonny
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Takhayul adalah kepercayaan kepada sesuatu yang dianggap ada atau sakti, tetapi sebenarnya tidak ada atau tidak sakti. Dongeng ialah sebuah cerita yang tidak benar-benar terjadi, tetapi kebanyakan orang mempercayai bahwa cerita tersebut nyata bahkan mempengaruhi kepribadian dan karakter seseorang. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji Takhayul dan Dongeng sebagai hal yang tidak boleh dipercayai didalam Pendidikan Agama Kristen, karena semua cerita yang disampaikan tidak sesuai dengan pengajaran Alkitab, bahkan dapat menghambat pertumbuhan Firman Tuhan bagi orang-orang Kristen. Dasar Alkitabiah yang menentang Takhayul dan Dongeng terdapat dalam 1 Timotius 4:7 “Tetapi jauhilah takhayul dan dongeng nenek-nenek tua. Latihlah dirimu beribadah”. Penelitian ini mengunakan metode kualitatif. Dengan metode ini penulis dapat memberikan hasil bahwa takhayul dan dongeng dapat menghambat pertumbuhan Spiritual, Karakter dan Sosial. Takhayul dan Dongeng tidak dapat disatukan dalam Pendidikan Agama Kristen, dikarenakan banyak nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang berbeda didalamnya. Apabila takhayul dan dongeng dicampur adukkan dengan Pendidikan Agama Kristen. sebab-akibat menghambat pertumbuhan dalam Pendidikan Agama Kristen. Kata Kunci : Takhayul, Dongeng, Menghambat Pertumbuhan Pendidikan Agama Kristen Abstract Superstition is belief in something that is considered to exist or is sacred, but actually does not exist or is not sacred. A fairy tale is a story that doesn't really happen, but most people believe that the story is real and even influences a person's personality and character. The purpose of this study is to examine Superstitions and Fairy Tales as things that should not be trusted in Christian Religious Education, because all the stories conveyed are not in accordance with Bible teachings, and can even hinder the growth of God's Word for Christians. The biblical basis against Superstition and Fairy Tales is found in 1 Timothy 4:7 “But shun superstitions and old grandmotherly tales. Train yourselves to worship.” This study uses qualitative methods. With this method the writer can give the result that superstitions and fairy tales can hinder Spiritual, Character and Social growth. Superstitions and fairy tales cannot be combined in Christian Religious Education, because there are many different values ​​and principles in them. If superstitions and fairy tales are mixed up with Christian Religious Education. causation inhibits growth in Christian Religious Education. Keywords: Superstition, Fairy Tales, Hindering the Growth of Christian Religious Education
Pengaruh Pembinaan Rohani Terhadap Perubahan Karakter Siswa SMA Bethel Banjarbaru Kiswanto, Heri; Lyder, Raymond Alexander; Cahyaningtyas, Like Pris Dian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9834

Abstract

Pembinaan Rohani adalah upaya untuk memberikan bimbingan atau pengarahan kepada seseorang untuk hidup sesuai dengan kebenaran Firman, sehingga mencerminkan nilai-nilai yang diajarkan oleh Alkitab, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan di dalam pembinaan Rohani. Pertama, Pembinaan Etika dalam kehidupan sehari-hari. Kedua, Pembinaan dalam berkomunikasi terhadap sesama. Ketiga, pembinaan karakter dan tujuan dari Pembinaan Rohani ialah perubahan karakter yang dilihat melalui tindakan dan perbuatan. Penelitian ini mengunakan metode kualitatif dan wawancara, dengan metode ini penulis dapat memberi hasil penelitian bahwa Pengaruh Pembinaan Rohani Terhadap Perubahan Karakter Siswa SMA Bethel Banjarbaru, yaitu terdapat perubahan, siswa lebih disiplin, Sopan santun, bertanggung Jawab dan bermurah hati. Pembinaan yang dilakukan berdasarkan pada Alkitab karena menurut 1 Timotius 3:16 bahwa tulisan yang diilhamkan Allah memang bermanfaat untuk. Pertama, Mengajar. Kedua, untuk menyatakan kesalahan. Tiga, untuk memperbaiki kelakuan. Empat, mendidik orang dalam kebenaran. Kata Kunci : Pengaruh Pembinaan Rohani, Perubahan Karakter Siswa
Pengaruh Kompensasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai di Dinas Pendidikan Kebudayaan Kota Bontang Kiswanto, Heri; Bazlina, Amelia Atika; Fadillah, Nurul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11177

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Pengaruh Kompensasi dan Motivasi Kerja terhadap Kepuasan Kerja pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bontang. Responden penelitian ini adalah 55 responden yang Pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bontang yang dapat digunakan dalam pengelolaan data. Data diolah menggunakan analisis korelasi dengan bantuan alat analisis yaitu SPSS versi 25.0. Jenis penelitian pada penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuesioner (angket), dokumentasi, wawancara, observasi dan studi kepustakaan. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji kualitas data, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian dilihat dari hasil secara parsial Kompensasi (X1) berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja (Y), secara parsial Motivasi Kerja (X2) berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja (Y). Berdasarkan hasil secara simultan variabel Kompensasi (X1) dan Motivasi Kerja (X2) berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja (Y). Maka dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kompensasi dan Motivasi Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bontang mempunyai pengaruh dalam meningkatkan Kepuasan Kerja pegawai.
Rehabilitasi Anak Pengguna Narkotika, Psikotropika, Dan Zat Adiktif Lainnya Kiswanto, Heri; Noor, Herry Tarmidjie; Putra, Hendri Darma; Sonjaya, Saji
Pemuliaan Hukum Vol. 4 No. 1 (2021): Pemuliaan Hukum
Publisher : Law Study Program, Faculty of Law, Nusantara Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jph.v4i1.1444

Abstract

The purpose of the research is to find out law enforcement against children who abuse narcotics. The research method used is a normative juridical approach, namely research based on literature studies that examines primary materials, secondary materials and tertiary materials. Based on the results of the study, it can be concluded that first, law enforcement efforts against children who abuse narcotics or are related to narcotics crimes can be carried out in two ways, namely through a diversion mechanism using a restorative justice approach. The concrete form of the diversion effort and through the second court decision mechanism, Rehabilitation of Children Who Become Victims of Abuse of Narcotics, Spicotropics, and Other Addictive Substances, can be carried out in several stages including: medical rehabilitation, social rehabilitation, and non-medical rehabilitation.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penegakan hukum terhadap anak yang melakukan penyalahgunaan narkotika dan untuk mengetahui merehabilitasi anak yang menjadi korban penyalahgunaan narkotika, spikotropika, dan zat adiktif lainnya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan yuridis normatif yaitu penelitian yang didasarkan kepada studi kepustakaan yang mengkaji bahan primer, bahan sekunder dan bahan tersier. Kesimpulan adalah pertama, upaya penegakan hukum terhadap anak yang melakukan penyalahgunaan narkotika atau terkait dengan tindak pidana narkotika dapat dilakukan melalui dua cara, yaitu melalui mekanisme diversi dengan menggunakan pendekatan keadilan restoratif. kedua, Merehabilitasi anak Yang Menjadi Korban Penyalahgunaan Narkotika, Spikotropika, dan Zat Adiktif Lainnya, dapat dilaksanakan dengan rehabilitasi secara medis, rehabilitasi secara sosial, dan rehabilitasi non-medis. 
Struktur Kristal dan Sifat Kemagnetan Nanopartikel Mn-Ferrite yang Disintesis dari Bahan Alam Pasir Besi Kiswanto, Heri; Prima Yuniarto, Abdul Hakim; Istiqomah, Nurul Imani; Suharyadi, Edi
Jurnal Fisika Unand Vol 10 No 4 (2021)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jfu.10.4.413-420.2021

Abstract

Nanopartikel Mn-Ferrite berbasis bahan alam pasir besi telah berhasil disintesis dengan metode kopresipitasi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh nanopartikel Mn-Ferrite dari pasir besi dan menganalisis struktur kristal serta sifat kemagnetannya. Sampel disintesis dengan memvariasikan konsentrasi NaOH yaitu 3 M, 6 M, dan 9 M. Karakterisasi sampel dilakukan dengan X-ray diffractometer (XRD), tunneling electron microscopy (TEM), dan vibration sample magnetometer (VSM). Pola XRD menunjukkan bahwa nanopartikel Mn-ferrite telah berhasil disintesis yang ditandai dengan munculnya puncak difraksi khas spinel ferit. Pola XRD juga mendeteksi beberapa puncak difraksi lain yang diidentifikasi sebagai α-Fe2O3 (hematite). Parameter kisi ditemukan meningkat dari 8,32 hingga 8,38 Å seiring dengan meningkatnya konsentrasi NaOH. Ukuran kristalit diestimasi dengan persamaan Scherrer yang ditemukan antara 20 hingga 26 nm. Hasil TEM menunjukkan sampel mengalami aglomerasi akibat interaksi magnetik serta tingginya tegangan permukaan antar-butir nanopartikel. Kurva histeresis magnetik menunjukan bahwa sampel bersifat soft-magnetic. Magnetisasi saturasi terukur antara 11,2 emu/gram hingga 12,5 emu/gram, sedangkan koersivitas antara 98 Oe hingga 106 Oe. Hal ini dipengaruhi oleh keberadaan fase impuritas yang bersifat anti-ferromagnetik dengan persentase berbeda-beda untuk masing-masing sampel.
Pengaruh Insentif dan Motivasi Kerja terhadap Semangat Kerja Karyawan pada SMKS YKPP Bontang Nur Azizah, Fitriani; Ashari, Enil; Kiswanto, Heri
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 2 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i2.1025

Abstract

The aim of this research is to investigate the influence of incentives and work motivation on employee morale at SMKS YKPP Bontang, with the hope of providing insight into human resource (HR) development strategies in educational institutions. This research uses quantitative methods by applying multiple linear regression analysis to investigate the influence of incentives and work motivation on employee morale at SMKS YKPP Bontang. The results of this research show that incentives and work motivation have a positive and significant influence on employee morale at SMKS YKPP Bontang. This indicates that increasing incentives and motivation can effectively increase work morale, which in turn can contribute to improving employee performance and the quality of education at the institution. The novelty of this research lies in its focus on the influence of incentives and work motivation on employee morale in educational institutions, especially at SMKS YKPP Bontang. While many studies have explored the relationship between incentives, motivation, and morale in various sectors, this research specifically identifies and analyzes the factors that influence morale in the context of technical and vocational education
IMPLEMENTASI METODE MENGAJAR VARIATIF DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Kiswanto, Heri; Aristo; Like Pris Dian Cahyaningtyas
EKKLESIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 2 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : STT Ekklesia Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63576/ekklesia.v2i2.46

Abstract

Abstract: In the teaching and learning process, teaching methods are very important, so that learning activities stimulate student learning, because in certain conditions a student will feel bored with the lecture method, so a teacher needs to change the atmosphere by using other methods such as: question and answer method, discussion method , socio drama method or field trip method. Some of these methods can be used by a teacher when carrying out teaching activities. The aim of this research is how varied methods can eliminate the boredom that occurs in students when studying. so that the atmosphere of teaching activities becomes calming. Based on the research results, it can be concluded that using varied teaching methods improves student learning outcomes, because the use of these methods will have an impact on students' interest and enthusiasm to follow the learning delivered by the teacher. Therefore, a teacher does not ignore methods. In teaching, teachers are expected to be able to apply or use varied methods because using varied methods has a very large influence, role and function, where the presentation of learning material attracts more students' attention, can stimulate students' enthusiasm for learning. The method used in this research is qualitative research which uses a library research approach, where the author collects data from various sources, namely: the Bible, books and journal articles related to the title, namely: Implementation of varied teaching methods in Christian Religious Education.  Abstrak: Dalam proses belajar mengajar, metode mengajar sangatlah penting, agar kegiatan pembelajaran menggairahkan belajar siswa, karena pada suatu kondisi tertentu seorang siwa akan merasa bosan dengan metode ceramah maka seorang guru perlu mengalihkan suasana dengan mengunakan metode lain seperti : metode tanya jawab, metode diskusi, metode sosio drama atau metode karyawisata. Beberapa metode ini dapat digunakan oleh seorang guru ketika melakukan kegaiatan mengajar. Tujuan dari peneilitaian ini, ialah  bagaimana  metode yang bervariatif dapat menghilangkan kebosaan yang terjadi dalam diri siswa ketika belajar.  sehingga suasana kegiatan pengajaran menjadi menenangkan. Berdasarkan dari hasil peneilitian bahawa dapat disimpulkan penungaan metode mengajar yang bervariatif meningkatakan hasil belajar siswa, karena penggunaan metode tersebut akan berdampak pada minat serta semangat peserta didik untuk mengikuti pembelajaran yang disampaikan oleh guru. Oleh karena itu seorang guru tidak mengabaikan yang namanya metode. Dalam mengajar guru diharapkan bisa menerapkan atau menggunakan metode yang bervariasi karena dengan menggunakan metode yang bervariasi mempunyai pengaruh, peran dan fungsi yang sangat besar, dimana penyajian bahan pelajaran lebih menarik perhatian siswa, dapat merangsang gairah belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan pendekatan studi pustaka (library research) bagaimana penulis mengumpulkan data dari berbagai sumber yaitu: Alkitab, buku dan artikel  jurnal yang berhubungan dengan judul yaitu : Implementasi metode mengajar variatif  dalam Pendidikan Agama Kristen.