Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Kreatif

Efektifitas Penerapan Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring) untuk Meningkatkan Pemahaman Pada materi Logika Fuzzy Lefrida, Rita
Kreatif Vol 16, No 3 (2013)
Publisher : Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (53.288 KB)

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan penerapan pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring) untuk meningkatkan pemahaman pada materi Logika Fuzzy.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes essay.Rancangan penelitian ini mengacu pada model Kemmis dan Mc. Taggart (Arikunto, 2007:16) yang  terdiri dari 4 (empat) komponen yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan (4) refleksi. Dari hasil penelitian diperolehdaya serap klasikal untuk tes akhir siklus I adalah 79,8% dan daya serap klasikal untuk tes akhir siklus II adalah 88,6%. Ketuntasan klasikal  untuk tes akhir siklus I adalah 100% dan Ketuntasan klasikal untuk tes akhir siklus II adalah 100%.Hal ini menunjukan bahwa Pendekatan Kontekstual dengan strategi React adalah efektif untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa pada materi Logika Fuzzy   Kata kunci: Efektivitas, Pendekatan Kontekstual, Strategy REACT
Efektifitas Penerapan Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring) untuk Meningkatkan Pemahaman Pada materi Logika Fuzzy Lefrida, Rita
Kreatif Vol 16, No 3 (2013)
Publisher : Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (53.288 KB)

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan penerapan pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring) untuk meningkatkan pemahaman pada materi Logika Fuzzy.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes essay.Rancangan penelitian ini mengacu pada model Kemmis dan Mc. Taggart (Arikunto, 2007:16) yang  terdiri dari 4 (empat) komponen yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan (4) refleksi. Dari hasil penelitian diperolehdaya serap klasikal untuk tes akhir siklus I adalah 79,8% dan daya serap klasikal untuk tes akhir siklus II adalah 88,6%. Ketuntasan klasikal  untuk tes akhir siklus I adalah 100% dan Ketuntasan klasikal untuk tes akhir siklus II adalah 100%.Hal ini menunjukan bahwa Pendekatan Kontekstual dengan strategi React adalah efektif untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa pada materi Logika Fuzzy   Kata kunci: Efektivitas, Pendekatan Kontekstual, Strategy REACT
Co-Authors Abd. Hamid ABDUL HAMID Abdul Hamid Agung Lukito AGUNG LUKITO Ain, Nur' Alfisyahra Alfisyahra Alfisyahra Alfisyahra Alfisyahra, Alfisyahra Alfisyhara, Alfisyhara Amelia, Kadek Devy Amelia, Reski Amelia, Risna Ana Puji Lestari Ana Puji Lestari Anggraini Anggraini Anggraini Anggraini Arivi, Maharani Agustina Arnisah, Sitti Arsyil Waritsman Askanita, Dsiya Auralia Asyita, Asyita Auliyah, Rifqah Awaludin Awaludin, Awaludin Badari, Siti Rahmatia Baharuddin Paloloang Bakri Bakri Bakri M Bakri M Bakri M Bakri Mallo Baso Amri Baso Amri Besse Nur Anisa Dahlan, Rahmawati Dahlia Dahlia Dasa Ismaimuza Desti Pujiarsih Dwi Warli Dyah Permata Elsa Febriasari Evie Awuy Fahrur Razi Faisal Faisal Fani, Sri Fazlika, Jihan Febriasari, Elsa Fitriyanti, Winda Gandung Sugita Haerani, Novianti Hajerina, Hajerina Hamsiana, Hamsiana Hasbi, Muh Hermin, Arwini Puspita Hikber Todongi Husna, Radhiatul I Made Sudarsana I Nyoman Murdiana I Nyoman Murdiana Ibni Hadjar Ika Citra Pratiwi Indriana Indriana, Indriana Islam, Fahrul Jaeng, Maxinus Jihan Fazlika Julian, Rofi S Kamaruddin, Kamarudin Kamarudin Kamarudin Kanarasi, Yabes Maxrobin Karindah, Elis Safira Karniman, Tegoeh S Karniman, Tegoeh S. Khasanah, Tri Nur Lainawa, Mohamad Ruslan Lembang, Ulvina Tangke M, Bakri Ma'abud, Yusril Y Mahdayani Mahdayani, Mahdayani Mansur, Meliani Marinus B. Tandiayuk Marinus B. Tandiayuk Marnita Martina Martina Maxinus Jaeng Maxinus Jaeng Mery Napitupulu Miranda, Dini Mirnawati Muin MUFIDAH Mufidah Mufidah Muh Hasbi Muh Ikbal Almahdali Muh. Hasbi Muh. Hasbi Muh. Hasbi Muh. Rizal Muhammad Fitrah Muhammad Fitrah, Muhammad Muin, Mirnawati MUSTAMIN IDRIS Mustamin Idris Ningrum, Ing Diar Maswal Ningsih, Firnawati Adia Nisa, Ainun Nita Nita Nita Nita Nur Islamiah, Nur Nur Islamiyah Nur’aini, Jafar Nurhalizah Nurhalizah Nurhalizah, Nurhalizah Nurhayadi Nurhikma, Nurhikma NURUL AZIZAH Nurviani Alamanda Nur’aini Jafar Padang, Sery Londong Pala, Martavina Yustita Pathuddin Pathuddin, Pathuddi Pau, Rizki Amalia Sy Pujiarsih, Desti Purwanindina, Atila Maheswari Dewi Putri, Istifanah Maharani Rahmadiani Rahmadiani Rahmawati Dahlan Ratna Ratna Dwi Oktavia Razi, Muhammad Fahrur Reski Amelia Rezki Lola Yunita Rezky Hari Sentosa Rizal, Muh Rochmat Wijaya Rofi Julian S Rumba, Kevin Angryawan Rydwan Balo S.Pou, Zulkfiri Sabila B, Dini Nurul Sari, Septi Rahmita Sasongko, Luddy Bambang Selmi Selmi, Selmi Sentosa, Rezky Hari Sinta, Selviana Siti Hardiyanti Siti Hardiyanti Sitti Nurhaliza Sudarman Bennu Sudarsono Sukayasa Sutji Rochaminah Syamsiar Syamsiar, Syamsiar Tajudin Tajudin Tatag Yuli Eko Siswono Tatag Yuli Eko Siswono Tegoeh S. Karniman Tina Walanda, Richard Albert Warli, Dwi Welli Meinarni Wijaya, Rochmat Winda Fitriyanti Wirawan, Moh. Dhuhri Surya Wirdania, Wirdania Wisilayasa, I Gede Darma