Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

EXAMINING LOGICO-SEMANTIC RELATION IN INDONESIAN EFL STUDENTS’ WRITING IN SCHOOLING GENRES: SFL PERSPECTIVE Lestari, Rina
IJEE (Indonesian Journal of English Education) IJEE (INDONESIAN JOURNAL OF ENGLISH EDUCATION)| VOL. 11 | NO. 2 | 2024
Publisher : Syarif Hidayatullah State Islamic University of Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/ijee.v11i2.36728

Abstract

Writing as a meaning-making is considered as a challenging task both for students and teachers, specifically related to the logical connection between clauses. Adopting Systemic Functional Linguistics (SFL) initiated by Halliday (1994) as framework, this qualitative study examined logical relations constructed in EFL students’ writings across four schooling genres; descriptive, argumentative, recount, and narrative texts to provide writing models for the EFL students and teachers in Indonesian context. The data comprised four high-achieving texts written by four ten graders of senior high school in West Java, Indonesia which were collected purposively based on their genre assessment conducted by the teacher. The collected data were sorted and categorized based on type and relation of the clauses. This textual analysis revealed that the four students employ complex clauses with different types of connections to express their ideas in a coherent and logical manner. The study also identified some weaknesses in the students’ writing that an SFL genre-based pedagogy could address. The study contributes to the understanding of the logico-semantic features of various academic genres in the Indonesian context and offers implications for EFL writing practitioners and scholars.
Evaluasi Produktivitas Alat Gali Muat Dan Alat Angkut Pada Pengupasan Overburden di pit BCMP PT. Jhonlin Baratama, Kabupaten Tanah Bumbu, Kalimantan Selatan Afrizal, Afrizal; Fachruzzaki, Fachruzzaki; Lestari, Rina
Jurnal Teknologi Sumberdaya Mineral Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Teknik Pertambangan Fakultas Teknik Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jeneral.v5i1.47811

Abstract

PT. Jhonlin Baratama merupakan salah satu perusahaan kontraktor yang bergerak dalam bidang penambangan batubara yang memiliki beberapa site di kabupaten Tanah Bumbu. Dalam kegiatan penambangan batubara, PT. Jhonlin Baratama menggunakan metode penambangan open pit dengan pengoperasian peralatan mekanis seperti backhoe untuk pemuatan dan Dump truck untuk pe ngangkutan. Masing-masing alat mempunyai target produktivitas yang belum tercapai. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi mengapa target produktivitas tidak tercapai. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pengambilan data langsung di lapangan beserta kondisi aktual di lapangan. Berdasarkan hasil pengamatan dan perhitungan, untuk alat muat Excavator Komatsu PC 2000 dengan 5 unit Komatsu HD 785 adalah 714,12 Bcm/Jam dengan nilai Match Factor 1,025, dan jarak tempuh HD 785 adalah 1.1 km. Nilai efisiensi PC 2000 rata-rata 81% dengan fill factor 78%. Setelah dilakukan simulasi dengan jarak yang sama berdasarkan kebutuhan alat angkut produktivitas Excavator Komatsu PC 2000 menghasilkan sebesar 879,28 Bcm/jam dengan efisiensi yaitu 88% dan fill factor 83%.
PENGEMASAN PEMBELAJARAN TARI GANDANG DALAM BENTUK MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS KVISOFT FLIPBOOK MAKER SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS Lestari, Rina; Muda, Iskandar
Gesture: Jurnal Seni Tari Vol. 11 No. 1 (2022): Gesture: Jurnal Seni Tari (April)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gest.v11i1.34276

Abstract

Abstract-This research is a research that aims to produce Gandang dance learning products in the form of interactive multimedia using the Kvisoft Flipbook Maker program for high school level. The packaging stages used in this research are the stages of packaging according to Cracker Jack in the stage of product completion. The research method used is a mixed method, namely quantitative descriptive which is qualitatively known as it is known that the validated data is then narrated. The sample in this study was the resource person, the gandang dance and two dancers from the students of the Dance Education Study Program. Packaging is carried out in three stages. First, collect materials, process the Kvisoft Flipbook Maker, and evaluate the product in terms of language, layout, background, and suitability of the material through a validity test and then it is ready to use. This procedure can be achieved through collaboration using the Kvisoft Flipbook Maker program. The results obtained are based on the feasibility test with a score of 72 by material experts and the results of the feasibility test with a score of 74 by media experts. The percentage of eligibility for material experts is 98.6% and the percentage of media eligibility is 96%. Thus, the results of the research on the packaging of Gandang dance learning in the form of interactive multimedia based on Kvisoft Flipbook Maker for the high school level are included in the very appropriate category for use in the field. Keywords: Packaging, Gandang Dance, Interactive, Kvisoft Flipbook Maker.  Abstrak - Penelitian ini merupakan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan produk pembelajaran tari Gandang dalam bentuk multimedia interaktif dengan menggunakan program Kvisoft Flipbook Maker untuk tingkat SMA. Tahapan pengemasan yang digunakan dalam penelitian ini adalah tahapan pengemasan menurut Cracker Jack dalam tapah penyelesaian produk. Metode penelitian yang digunakan metode campuran yaitu deskriptif kuantitatif yang dikualitatifkan sebagaimana diketahui bahwa data yang divalidasikan lalu dinarasikan. Sampel dalam penelitian ini ialah narasumber, tari gandang dan dua orang penari dari mahasiswa Prodi Pendidikan Tari. Pengemasan dilakukan dengan tiga tahapan. Pertama mengumpulkan bahan, proses pengerjaan Kvisoft Flipbook Maker, dan evaluasi produk dari segi bahasa, tata letak, background, dan kesesuaian materi melalui uji validitas dan kemudian siap digunakan. Prosedur tersebut dapat dicapai melalui kerjasama dengan menggunakan program Kvisoft Flipbook Maker. Hasil yang didapat berdasarkan uji kelayakan dengan skor 72 oleh ahli materi dan hasil uji kelayakan dengan skor 74 oleh ahli media. Persentase kelayakan ahli materi adalah 98,6% dan persentase kelayakan media 96%. Dengan demikian, hasil penelitian pengemasan pembelajaran tari Gandang berbentuk multimedia interaktif berbasis Kvisoft Flipbook Makeruntuk tingkat SMA termasuk ke dalam kategori sangat layak untuk digunakan di lapangan. Kata Kunci: Packaging, Gandang Dance, Interactive, Kvisoft Flipbook Maker.
Metode Free Writing Untuk Meningkatkan Kemampuan Reading Dan Writing Teks Deskriptif Mata Pelajaran Bahasa Inggris pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Sewon Kab. Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta Lestari, Rina; Iskandar, Iskandar; Fatmasari , Elly
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan reading dan writing bahasa Inggris siswa dengan menggunakan metode free writing pada teks deskriptif. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian 29 siswa kelas VII B SMP Muhammadiyah Sewon. Rancangan penelitian terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen observasi dan instrumen wawancara. Hasil penelitian yang dilakukan peneliti membuktikan bahwa metode free writing dapat meningkatkan kemampuan reading dan writing belajar bahasa Inggris pada materi pembelajaran teks deskriptif. Selama dilakukan pengamatan menunjukkan peningkatan pada minat dan aktivitas siswa yakni 59 % pada siklus I dan meningkat menjadi 80,4 % pada siklus II. Sedangkan nilai rata-rata hasil tes siswa sebelumnya pada siklus I adalah 77,6 menjadi 80,6 pada siklus II. Berdasarkan perbandingan nilai rata-rata yang diperoleh maka sudah terjadi peningkatan kemampuan belajar siswa setelah diadakan tindakan dengan metode free writing. Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan belajar bahasa Inggris dapat ditingkatkan dengan metode free writing. Saran terhadap penelitian ini hendaknya menggunakan metode yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan reading dan writing bahasa Inggris siswa dengan menggunakan metode free writing pada teks deskriptif. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian 29 siswa kelas VII B SMP Muhammadiyah Sewon. Rancangan penelitian terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen observasi dan instrumen wawancara. Hasil penelitian yang dilakukan peneliti membuktikan bahwa metode free writing dapat meningkatkan kemampuan reading dan writing belajar bahasa Inggris pada materi pembelajaran teks deskriptif. Selama dilakukan pengamatan menunjukkan peningkatan pada minat dan aktivitas siswa yakni 59 % pada siklus I dan meningkat menjadi 80,4 % pada siklus II. Sedangkan nilai rata-rata hasil tes siswa sebelumnya pada siklus I adalah 77,6 menjadi 80,6 pada siklus II. Berdasarkan perbandingan nilai rata-rata yang diperoleh maka sudah terjadi peningkatan kemampuan belajar siswa setelah diadakan tindakan dengan metode free writing. Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan belajar bahasa Inggris dapat ditingkatkan dengan metode free writing. Saran terhadap penelitian ini hendaknya menggunakan metode yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Intrapulmonary Mature Teratoma Presenting with Trichoptysis: A Rare Case Report Nidzarsyah, Muhammad Mirsa; Hidayat, Moulid; Lestari, Rina; Widiasari, Komang Sri Rahayu; Fathana, Prima Belia; Santosa, Hilda; Kumaladewi, Baiq Ratna; Restuningdyah, Novia Andansari Putri; Arsatt, Maz Isa Ansyori
Indonesian Journal of Cancer Vol 19, No 4 (2025): December
Publisher : http://dharmais.co.id/

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33371/ijoc.v19i4.1390

Abstract

Introduction: Intrapulmonary teratomas (IPT) are exceptionally rare, with only a handful of cases reported worldwide. The disease may lead to severe outcomes, such as massive hemoptysis, airway compression, and malignant transformation. Several international case reports on IPT focus on the diagnosis and surgical treatment approach. In Indonesia, only one case of intrapulmonary teratoma has been documented and analyzed for its radiological characteristics and anatomical pathology. Here, we present a case of mature IPT treated with surgery and adjuvant chemotherapy. To the best of our knowledge, this case is the second to be reported in Indonesia.Case Presentation: A 28-year-old man presented with a complaint of hemoptysis accompanied by clumps of hair (trichoptysis). Physical examination revealed no abnormalities. Chest X-ray and computed tomography (CT) thorax with contrast showed a right lung mass. The patient underwent lobectomy excision with the postoperative CT scan showing a residual mass. Furthermore, pathological findings confirmed a mature teratoma. Patients were then treated with adjuvant chemotherapy and showed clinical improvement.Conclusions: This case emphasizes the importance of including IPT in the differential diagnosis of hemoptysis, especially when trichoptysis–a rare but distinct symptom–is present. Although imaging tests like contrast-enhanced CT scans are crucial for identifying intrapulmonary masses, histological analysis is necessary for a conclusive diagnosis. The mainstay of treatment persists in surgical removal, and adjuvant chemotherapy may help control any remaining illness. This case emphasizes the importance of early detection and a multidisciplinary approach to enhance patient outcomes because it is one of the few documented IPT cases in Indonesia.
Penerapan Algoritma Fuzzy Logic pada Sistem Pengaman Pintu Menggunakan E-KTP Berbasis Arduino Uno R3 Lestari, Rina; Syahwin, Syahwin; Haramaini, Tasliyah
sudo Jurnal Teknik Informatika Vol. 1 No. 3 (2022): Edisi September
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.449 KB) | DOI: 10.56211/sudo.v1i3.91

Abstract

Pada saat ini keamanan rumah masih menggunakan sistem penguncian manual yaitu dengan menggunakan kunci konvensional. Pada zaman sekarang kunci konvensional dianggap kurang efektif karna mudah hilang dan dapat di duplikat dengan mudah, untuk mencegah hal demikian terjadi, maka dibuat sistem pengaman pintu. Salah satu sistem tersebut adalah sistem keamanan pintu menggunakan e-KTP, sistem keamanan pintu yang dirancang ini mampu membatasi akses orang lain. Dalam hal penggunaannya, sistem ini dilengkapi dengan sensor RFID (Radio Frequency Identification), yaitu suatu sensor yang mampu membaca suatu kartu guna sebagai kunci pengamannya. Pengimplementasian algoritma fuzzy logic pada alat ini digunakan untuk memberikan waktu delay pada pintu selama 3 detik dalam keadaan terbuka berdasarkan banyaknya e-KTP yang di ditempelkan ke RFID. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah alat dengan menerapkan algoritma fuzzy logic pada pengaman pintu berbasis Arduino Uno R3 yang menggunakan e-KTP sebagai kunci untuk mengakses masuk ke dalam ruangan, penggunaan e-KTP dipakai sebagai kunci di karenakan e-KTP memiliki kode unik yang berbeda sehingga lebih efisien dan praktis karena hampir semua masyarakat mempunyai e-KTP sehingga sistem ini memberikan keamanan dan kenyamanan bagi masyarakat pengguna dalam menjaga aset pribadinya.