Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

7.209

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online AL-TAÂ´LIM Jurnal Al-Tadzkiyyah JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal SOLMA al-Afkar, Journal For Islamic Studies JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Al-Ta'lim Jurnal PAI Raden Fatah EKONOMI BISNIS International Journal of Asian Education Jurnal Ilmu Manajemen Profitability PAKAR Pendidikan Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Santri: Journal of Pesantren and Fiqh Sosial Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Education Research Kawanua International Journal of Multicultural Studies Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Journal Cerdas Mahasiswa Concept: Journal of Social Humanities and Education Murabby: Jurnal Pendidikan Islam Benefit : Journal of Bussiness, Economics, and Finance ALENA : Journal of Elementary Education Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Aksioreligia : Jurnal Studi Keislaman QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Cateris Paribus Journal Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Penelitian Keperawatan Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Teologi Islam eJEBA Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia

Misra

Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Author-ID : 320752

Religion Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 64 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Peningkatan Kemampuan Menulis Pengumuman Melalui Metode Latihan Siswa Kelas IV SD Inpres 2 Gio Kecamatan Moutong Misra, Misra
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 1, No 2 (2013): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (98.499 KB)

Permasalahan penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan metode latihan dapat meningkatkan kemampuan menulis pengumuman siswa kelasÂ IV SD Inpres 2 Gio Kecamatan Moutong? Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan menulis pengumuman melalui metode latihan siswa kelasÂ IV SD Inpres 2 Gio Kecamatan Moutong. Sumber data siswa dan guru (peneliti). Jenis data adalah data kuantitatif berupa hasil evaluasi pada siklus I dan siklusÂ II dan data kualitatif beupa hasil observasi aktivitas guru dan siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV berjumlah 27 siswa terdiri dari 12 laki-laki dan 15 perempuan. Proses penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dua siklus meliputi: (1) perncanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) Observasi, (4) Refleksi. Hasil evaluasi siswa siklus I rata-rata daya serap 71,07 % dengan presentase ketuntasan klasikal Â 63 % siklus II nilai rata-rata daya serap meningkat menjadi 79,88 dengan ketuntasan klasikal 93%. Hasil observasi guru siklus I sebesar 75% kategori cukup siklus II sebesar 82% kategori baik. Hasil observasi siswa siklus I sebesar 77,5% kategori cukup siklus II sebesar 82,50% kategori baik. Berdasarkan data tersebut, menunjukan bahwa metode latihan dapat meningkatkan kemampuan menulis pengumuman siswa kelas IV SD Inpres 2 Gio Kecamatan Moutong.

PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI MTsN BATUSANGKAR Misra, Misra
AT-TALIM Vol 20, No 2 (2013)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Target of which wish to be reached in this research is to depict execution of MBS in MTSN Batusangkar and explain its contribution to make-up of quality and quality education of madrasah and also explain supplementary factor and resistor met in its execution. Result of this research of meneggambarkan that execution of MBS in good enough MTSN Batusangkar. its Management system enough succeed to give contribution in improving student achievement and have appearance of good enough organization. As for supplementary factor in execution of MBS in MTSN Batusangkar besides society support and government which is high enough, also leadership which is kharismatik. While its resistor factor is student input which still lower, limitation of facilities and basic facilities learn which not yet adequate and also the source of fund from all less promising student old fellowCopyrightÂ Â©Â 2013 by Al-TalimÂ AllÂ rightÂ reservedDOI:Â 10.15548/jt.v20i2.40

REINFORCEMENT SKILL DALAM PEMBELAJARAN PAI (Studi Kasus di SMA Bukit Barisan Padang) Misra, Misra
AT-TALIM Vol 19, No 1 (2012)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Imam Bonjol Padang

The purpose of the study is to describe positive contribution of Reinforcement Skill to make-up of productive behaviour and creativity of student and to investigate supplementary factor and his resistor.Result of research depict that theoretically learn have applied skill reinforcement in course of study but not yet optimal fully, precisely or as according to what expected. Special at study of PAI applying of skill reinforcement enough give positive contribution to creativity and improvement of productive behaviour of student, this matter see step by step can awaken ardour and spirit of learning active student, inovatif, effective, pleasant and creative.Â

FACTORS RELATED TO THE OCCURRENCE OF CHRONIC ENERGY DEFICIENCY (CED) IN PREGNANT WOMEN WORK AREA HEALTH CENTER JAYA KRUENG BARONA DISTRICT OF ACEH Renjani, Rizky Swastika; Misra, Misra
JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Vol 3, No 2 (2017): Oktober 2017
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The incidence of premature birth and low birth weight due to maternal malnutrition (chronic energy malnutrition/ CED, which is characterized by upper arm circumference of less than 23.5 cm. the number of pregnant women in the region of Krueng Barona Jaya health centers in 2016 amounted to 347 people who suffered as much as CED 20 people. To determine the relationship of age, education, parity, spacing pregnancies and disease with the incidence of maternal hamil.penelitian CED analytic with case control design. Sampling using purposive sampling technique with a sample of 40 respondents (20 respondents as a control and 20 respondents as the case) the data collection was carried out in 24 - Juni 29, 2017 in pregnant women at health centers working area Krueng Barona Jaya, Aceh Besar. The data collected by using questionnaire, then performed the chi-square test with a confidence level of 95% and the limit of significance (Î± = 0.05). Age has a risk to the CED in pregnant women (p = 0.003) (OR = 13.5), educational risk to the occurrence of at CED in pregnant women (p = 0.001) (OR = 13.2), parity risk to the occurrence of CED in pregnant women (p = 0.024) (OR = 6.0), spacing pregnancies have against the SEZ in pregnant women and infectious diseases also have exposure to the CED in pregnant women (p = 0.000) (OR = 17.0) , Age, education, parity, birth spacing and the risk of infectious diseases provides an opportunity to CED in pregnant women in Puskesmas Krueng Barona Jaya, Aceh Besar Year 2017. Results of this study can be a benchmark for assessment of nutritional status of pregnant women, so expect future health workers able to detect early so as to minimize the incidence of CED in pregnant women.Keywords: age, education, parity, spacing pregnancies, chronic energy deficiency

Peningkatan Kemampuan Menulis Pengumuman Melalui Metode Latihan Siswa Kelas IV SD Inpres 2 Gio Kecamatan Moutong Misra, Misra
Jurnal Kreatif Online Vol 1, No 2 (2013): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (98.499 KB)

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Selimeum melalui Penerapan Pendekatan CTL dengan Model PASA pada Materi Peradaban di Kepulauan Indonesia. Misra, Misra
Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Vol 2, No 3 (2020): JKK
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kelemahan dalam memberikan informasi kepada siswa seringkali terjadi pada saat pelaksanaan proses pembelajaran. Seharusnya melalui proses pembelajaran siswa dapat mengembangkan pengetahuan, keterampilan atau sikap baru melalui interaksi dengan informasi dan lingkungan. Penelitian yang berjudul â€œPeningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS1 SMA Negeri 1 Selimeum melalui Penerapan Pendekatan CTL dengan Model PASA pada Materi Peradaban di Kepulauan Indonesiaâ€ ini mengangkat masalah apakah melalui penerapan pendekatan CTL dengan model PASA dapat meningkatkan hasil belajar, aktivitas belajar, dan Bagaimanakah tanggapan siswa terhadap penerapan pendekatan ctl dengan model PASA pada materi peradaban di kepulauan Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Setting penelitian terdiri dari tempat, waktu penelitian dan siklus PTK, yang menjadi subjek penelitian ialah siswa kelas X IPS1 yang berjumlah 30 siswa. Untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan CTL dengan model PASA tersebut dilakukan observasi terhadap keaktifan siswa, dan tanggapan siswa dari angket. Data yang diperoleh dari hasil pengamatan terhadap keaktifan siswa mencapai katagori baik berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan. Dari tes evaluasi awal diperoleh nilai rata-rata kelas yaitu 57,7 dan ketuntasan kelas 0%, pada hasil ulangan harian siklus pertama nilai rata-rata kelas mengalami peningkatan yaitu 68,7 dan ketuntasan kelas 53,8 %, pada siklus kedua nilai rata-rata kelas 76,6 dan ketuntasan kelas 92,3 %. Dari hasil angket tanggapan siswa diperoleh 91,91% siswa yang memberikan tanggapan positif terhadap penerapan pendekatan CTL dengan model PASA. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan CTL dengan model PASA pada peradaban di kepulauan Indonesia di kelas X IPS1 SMAN 1 Selimeum dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan tanggapan siswa sangat baik.

MODEL PENGENDALIAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU KEDELAI TERHADAP PROSES PRODUKSI TAHU TEMPE PADA UD. RESTU PASUI KECAMATAN BUNTU BATU KABUPATEN ENREKANG Misra Misra; Abdul Muttalib; nurinayah nurinayah
Jurnal Ilmu Manajemen Profitability Vol 3, No 2 (2019): AGUSTUS 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

This study aims to determine the control of inventory of raw materials for soybeans on the production process of tempe tofu at UD. Restu Pasui, Buntu Batu District, Enrekang District. This type of research is a case study so that the leadership of UD. Restu is used as a source to obtain information according to research needs. The data is then processed using a quantitative descriptive approach and Analysis of the Economic Production Quantity (EPQ). with the results of ordering raw materials obtained which is 62.42. Based on these results it can be seen that UD. He agreed by increasing the amount of tempe production so that raw materials in the warehouse did not accumulate so that they could fulfill the consumers' desires. Whereas for order results calculated using Order Quantity Analysis (EOQ) per month amounting to 13.75 or 14. Based on the above results it can be concluded that soybean raw material supplies at UD. Restu is already economical.

PENGUATAN PEMAHAMAN KONSEP IPA MELALUI MODUL BERBASIS MODELLING THE WAY Misra Misra; Tiya Yulika Putri
Tarbiyah al-Awlad Vol 11, No 1 (2021): Volume 11 Nomor 1 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/alawlad.v11i1.2777

Belum tersedianya modul IPA dalam aktivitas pembelajaran di tengah situasi Covid-19 telah membuat cakrawala dan wawasan berfikir peserta didik menjadi sempit dan cenderung monoton. Orientasi pembelajaran daring berlangsung kaku dan kurang fleksibel karena bahan ajar yang digunakan lebih banyak bersumber hanya pada buku cetak saja. Sehingga ada anggapan bahwa pelajaran IPA itu hanya sebatas hafalan belaka yang terkadang sangat membosankan. Tulisan ini bertujuan untuk menyibak bagaimana upaya pendidik, khususnya pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) dalam menggunakan model pembelajaran yang dapat memberikan penguatan pemahaman konsep terhadap pelajaran IPA dalam kehidupan nyata peserta didik. Maka upaya pengembangan modul berbasis Modelling The Way dijadikan salah satu solutif alternatifnya. Metode yang digunakan adalah pengembangan dengan pendekatan Research & Development (R&D) melalui model pengembangan 4-D (Four D Models) yang terdiri dari 4 tahap,yaitu mulai dari pendefenisian (define), perancangan (Desain), Pengembangan (Develop) dan Penyebaran (Dissiminate). Hasil pengembangan menunjukkan bahwa modul berbasis Modelling The Way ternyata sangat efektif bagi peserta didik dalam pemahaman konsep pada pembelajaran IPA, dengan skor rata-rata mencapai di atas 90%. Di samping itu, juga mampu memberikan penguatan dalam menunjang aktivitas belajar peserta didik selama masa pandemi covid-19 melalui pembelajaran daring dari rumah. Dengan begitu, berarti dari hasil uji di atas dapat disimpulkan bahwa modul berbasis Modelling The Way sangat efektif dalam memberikan penguatan terhadap kemampuan pemahaman konsep peserta didik dalam mata pekajaran IPA pada Madrasah Ibtidaiyah (MI).

Upaya Mengatasi Prilaku Adiksi Terhadap Game Online Misra Misra
Tarbiyah al-Awlad Vol 10, No 1 (2020): Vol 10, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/alawlad.v10i1.2529

Penelitian ini mengangkat suatu fenomena Game Online di kalangan peserta didik di madrasah. Waktu belajar banyak dihabiskan akan kecanduan Game Online dengan dalih menghilangkan rasa penat dan bosan dalam aktivitas madarsah. Tanpa sadar dampak buruk yang ditimbulkan dari aspek mental-spritual, pisik-psikis, ekonomi-sosial dan agama serta budaya akademik tentunya. Melalui penelitian ini diharapkan agar pihak yang berkepentingan dalam pendidikan terutama orangtua dan guru agar memberikan perhatian lebih terhadap prilaku anak, baik di rumah maupun di madrasah. Peran serta masyarakat sebagai warga madrasah juga menjadi penting ikut berpartisipasi aktif mengatasi berbagai penyimpangan yang dilakukan generasi muda sebagai kaum pembelajar. Metode kualitatif yang bersifat deskriptif penulis gunakan agar temuan lapangan dapat digambarkan seonjektif mungkin menurut apa adanya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, adanya upaya guru dan orangtua dalam mengatasi perilaku adiksi game online peserta didik. Dalam bidang akademik guru membangun karakter positif peserta didik melalui proses pembelajaran. Orangtua turut mengontrol perilaku anaknya dengan membangun pergaulan yang harmonis, hangat dan berimbang dalam rumah tangganya. Selanjutnya mengintensivkan kegiatan ekstrakurikuler berupa latihan pramuka, drum band, tahfidz dan forum Annisa, dibimbing oleh guru pendamping yang sudah berpengalaman secara berkelanjutan. Kesimpulannya bahwa kemajuan sains dan teknologi sangat menarik perhatian generasi muda. Celakanya banyak yang tidak sadar efek negatif yang ditimbulkannya makakehadiran guru, orangtua dan masyarakat sangat urgent memberikan kepedualian untuk masa depan mereka.

MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH Misra Misra; Rahima Zakiyah; zulvia trinova
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 6: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (309.555 KB)

The purpose of this study is the planning, process, and evaluation of the implementation of the CTL learning model in the learning of Islamic Education at SMPN 31 Padang. The research method used is descriptive qualitative. The data source used is the primary data source of PAI teachers and students, secondary data sources namely the school principal. Data were collected using observation, interview, and documentation techniques and processed by reducing, presenting, and drawing conclusions. The results of the study are, educators have prepared learning in written form, namely the Learning Implementation Plan (RPP), curriculum, syllabus, and teaching materials. The process of implementing the CTL learning model, the teacher implements it according to the steps and characteristics contained in the PAI learning with the CTL model, the implementation of this learning is appropriate, but there are still shortages when the teacher applies it, the teacher still needs to improve the implementation of learning in terms of formulating goals, the teacher still often forget in conveying the learning objectives so that students are less purposeful in learning. Evaluation of the implementation of the CTL learning model in Islamic Religious Education learning at SMPN 31 Padang, according to its characteristics, reflects on this, it is done as feedback for the process of improvement and improvement of learning, including assessment in the form of tests.

Co-Authors Abdul Muttalib Abdul Rahman Afif Putra Nazwan Afifah ‘ ‘Ulya Afifah ‘Ulya Afriani Afriani Ahsan Nadya Ajat Hidayat Akramul Insan Zaer Alamsah, Asniati Alannasir, wahyullah Amanah , Teguh Reski Andera, Wahyu Anwar Talib Apriliani, Wilda Astrid, Ratri Aulia Rahmi Putri Azhar Azhar Aziz, Ahmad Azmiyah, Azmiyah Azrul, Azrul Butudoka, Eka Pratiwi K Butudoka, Eka Pratiwi K. Duski Samad Duski Samad Elfa Maijuana Elfa Marijuana Eviza, Eviza Fadlhi, Wendy Muhammad Faradillah, Faradillah Farid, Andi Muhammad Fitria, Meza Hadeli Hadeli, Hadeli Hari, Zulma Harmonedi Hasanah, Mauizatun Ilham Akbar Maulana Ilhamdan, Diki Intan Maharani Ira Kurnia Putri Irnawati Irnawati Juliana Batubara Juliarini, Aniek Jusniarti, Jusniarti Kamalasari, Dikriati Kartini Kartini Kristiani Kristiani Lailatul Mukaromah Lailatul Rahmi Rahmi Leski, Rina Lopi, Lopi Mardawila Adha Anjeli Maria, Rika Matoka, Natasya S. Mayuni, Windri Mesi Gusni Putri Miftahul Husnah Milya Sari Muhammad Anugerah Alam Waris Muhammad Habibirrahim Muhammad Hatta Nabilah Jihana Nana Sepriyanti Nana Sepriyanti Nashiruddin Nashiruddin Nashiruddin, Nashiruddin Nasution, Riskha Hanifa Nelwati, Sasmi Nola Ariesta Elvan Novita Juliana Sari Indah Nur Asmi Nurhapipah, Nurhapipah Nurhayati, Pipin nurinayah nurinayah Olivia Olivia Padila, Cisia Pohan, Abdul Hakim Putra, Elfi Putra, Ilham Jaya R Luki Karunia Rahima Zakiyah Rahma Hasanah Rahmat Ramadani, Gina Reina Aulia Revi REMISWAL REMISWAL Renjani, Rizky Swastika Rika Maria Riskha Hanifa Nasution Rusydi Rusydi Rusydi Rusydi Safni, Pela Sahraini Sahraini, Sahraini Salman Shiddiq Saputri, Sherli Dwi Andri Sasminelwati Selvi, Nurhayati Setiawan Mandala Putra Sri Nur Hartiningsih Sukmawati, U. Sulia Sulastri Sulastri Suryadi Fajri Syafruddin Nurdin Syamsul Bahri Dg. Parani Timiyatun, Endar Tiya Yulika Putri Trapol, Fredi Tumanan, Indriartri Umar Syarifuddin Widya Sari Wiji Fitri Yanti Wildano, Tio Wina Susanti Windri Mayuni Yafi, Salman Yanti Novita Yanti, Lisda Zaitun Zaitun Zulhiza Romi Zulma Hari Zulvia Trinova

Title

Found 64 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 64 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 64 Documents
Search