Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi Pembelajaran Sosial Emosional oleh Guru Bahasa Jawa SMP Negeri Azizah, Lutfiana; Maufur, Maufur; Mulyono, Tri
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.2057

Abstract

Pentingnya perkembangan sosial emosional anak dalam proses pembelajaran. Pembelajaran sosial emosional (PSE) dapat membantu peserta didik dalam mengembangkan kesadaran diri, pengendalian diri, dan keterampilan interpersonal yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran saat ini tidak hanya mengedepankan intelegensi akademik tetapi juga keterampilan sosial emosional. Selain itu, pelaksanaan pendidikan guru penggerak mulai diimplementasikan di Kabupaten Pemalang melibatkan guru-guru SMP dan pada program ini dibekali materi tentang PSE. Guru-guru diharapkan sudah melaksanakan PSE termasuk guru bahasa Jawa. Bahasa Jawa sebagai mata pelajaran yang penuh pembelajaran karakter dan berkaitan dengan unggah-ungguh patrap subasita sangat berkaitan dengan penerapan kompetensi sosial emosional siswa seperti kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, kemampuan berelasi dan pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi PSE, kendala-kendala saat pelaksanaan PSE, dan solusi yang dilakukan untuk mengatasi kendala-kendala penerapan PSE oleh guru bahasa Jawa SMP Negeri se-Kecamatan Pemalang. Metode Peneltian menggunakan kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data penelitian yang telah didapat diolah, direduksi data, disajikan dan ditarik kesimpulan serta diverifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru bahasa Jawa SMP Negeri se-Kecamatan Pemalang telah melaksanakan PSE yang terintegrasi pada pembelajaran dan dengan menggunakan metode/strategi diskusi kelompok pada materi sandiwara dan unggah-ungguh basa. Kendala yang dihadapi saat melaksanakan PSE adalah guru dan siswa belum paham betul tentang PSE dan terkendala bahasa yang digunakan siswa. Solusi yang dilakukan adalah mengikuti pelatihan mandiri baik daring maupun luring serta lebih banyak menyampaikan pemahaman kepada siswa tentang PSE dan manfaatnya. Penerapan PSE masih perlu ditingkatkan agar hasilnya dapat lebih dirasakanoleh siswa.
Mengembangkan Alat Ukur Kualitas Layanan Bongkar-Muat Dengan Sistem Digitalisasi Angkutan Truk Di Pelabuhan Mulyono, Tri; Winoto Hadi
LOGISTIK Vol. 17 No. 02 (2024): Logistik
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/logistik.v17i02.50238

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji faktor-faktor yang membentuk kualitas layanan sistem digitalisasi angkutan truk dalam rangka meningkatkan kelancaran arus dengan objek penelitian sopir/driver truk sebagai responden yang beraktivitas di Pelabuhan Tanjung Priok. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah studi eksprimen di lapangan. Tempat penelitian dilakukan di Pelabuhan Tanjung Priok. Waktu penelitian dilaksanakan selama enam bulan dari April – Nopember 2024. Populasi dalam penelitian adalah sejumlah data dalam populasi sebesar 28.562 sopir/driver truk yang beroperasi di Pelabuhan Tanjung Priok, dengan sampel 100 responden. Agar data menjadi informasi sehingga karakteristik data menjadi mudah untuk dipahami dan bisa dipergunakan untuk mengambil sebuah kesimpulan, maka data dilakukan pengujian persyaratan analisis dan di analisis menggunakan Principal Component Analsys (PCA) berbantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukn dari 9 dimensi yang diduga membentuk kualitas layanan menjadi sepuluh dimensi yaitu: lima dimensi dari Teori SERVQUAL (1) Keandalan; (2) Jaminan; (3) Empati; (4) Daya Tanggap; (5) Tangibilitas; dan 4 dimensi dari EN 13816:2002 (E), 2002), dengan dimensi (6) Dampak Lingkungan; (7) Kebijakan; (8) Budaya; dan (9) Biaya atau Tarif. Dimensi tambahan dinamakan dimensi waktu operasional.
Enhancing Water Quality: Application of Coconut Shell Activated Charcoal for Sulfide and Ammonia Removal from Tofu Industry Wastewater Asnawati, Asnawati; Novita Andarini; Mulyono, Tri; Maimunah Noer Aini; Nur Fitriyah; Siswoyo; Zulfikar; Yeni Maulidah Muflihah
Indonesian Chimica Letters Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Department of Chemistry, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/icl.v3i2.4284

Abstract

This study investigates the optimization of an adsorption process using activated coconut shell charcoal to reduce sulfide and ammonia levels in tofu industry wastewater. These pollutants pose significant environmental risks due to their biodegradable nature. Experimental parameters, including adsorbent particle size (50, 60, and 70 mesh), heating temperature (40, 80, 120 °C, and ambient), and contact time (15-60 minutes for sulfide, 20-100 minutes for ammonia), were systematically varied to determine optimal conditions. The initial sulfide and ammonia concentrations in the wastewater exceeded regulatory limits at 0.169 mg/L and 8.177 ppm, respectively. The results indicate that 70-mesh activated charcoal at ambient temperature achieved maximum pollutant removal: 93.46% for sulfide with a 30-minute contact time and 93.693% for ammonia with a 40-minute contact time. These findings offer a promising approach to mitigating the environmental impact of tofu industry wastewater.
Guidance on Poetry Writing 11th Grade Students of SMA PGRI 3 Randudongkal, Pemalang Regency Mulyono, Tri; Basukiyatno, Basukiyatno; Triana, Leli; Aulia, Afsun; Rofi’udin, Rofi’udin
ASEAN Journal of Empowering Community Vol. 3 No. 2 (2023): ASEAN Journal of Empowering Community
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/ajecom/vol3issue2.61

Abstract

This community service activity was conducted in Pemalang Regency, Central Java, specifically at SMA PGRI 3 Randudongkal, organized in collaboration between LPPM UPS and the Literary Committee of the Regional Arts Council (DKD) of Pemalang Regency. Students of SMA PGRI 3 Randudongkal have a very high interest in literature but do not yet have the skills to write poetry well. Therefore, this activity is expected to equip them with poetry writing skills. The activities packaged in the form of a workshop not only provide participants with material about poetry but also require them to produce poems to be published in a poetry collection book. The implementation model is Problem Based Learning. (PBL). The method of presentation is lectures, discussions, question and answer sessions, and assignments. This activity is conducted using natural media. It means that the participants are expected to write poems based on what they see around the school environment.
AKTUALISASI KAPASITAS DAYA DUKUNG AKSIAL PONDASI TIANG PANCANG BERDASARKAN PARAMETER TANAH DAN STATIC LOADING TEST KASUS: PERENCANAAN GEDUNG DEWI SARTIKA DI UNJ Mulyono, Tri; Musalamah, Sittati; Hanifah, Nurul
Jurnal Kajian Teknik Sipil Vol 3, No 1 (2018): Jurnal Kajian Teknik Sipil
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (975.126 KB) | DOI: 10.52447/jkts.v3i1.1151

Abstract

Pengaruh besarnya hasil hitungan nilai kohesi terhadap aktualisasi hasil perencanaan pondasi menggunakan beberapa metode perencanaan pondasi yang berbeda merupakan hasil penelitian yang dilakukan pada kapasitas daya dukung aksial pondasi tiang pancang untuk kasus perencanaan gedung Dewi Sartika di Universitas Negeri Jakarta. Tujuan utamanya untuk membandingkan hasil hitungan perencana yang menggunakan metode Meyerhof N-SPT, dengan membandingkan hasil hitungan kapasitas daya dukung tiang yang memperhitungkan nilai kohesi—yaitu metode Meyerhof (Clay) dan Vesic (Clay) untuk daya dukung ujung, serta metode α (Terzaghi, Peck dan Mesri serta Tomlinson) dan λ untuk daya dukung kulit. Sedangkan untuk menentukan aktualisasi dari beberapa metode perencanaan tersebut, digunakan hasil interpretasi static loading test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode Meyerhof N-SPT merupakan metode yang lebih aktual untuk digunakan dalam perencanaan pondasi, karena nilai daya dukungnya paling mendekati hasil static loading test. Akan tetapi, hasil penurunan pondasi berdasarkan metode tersebut melebihi batas aman penurunan pondasi yang diijinkan. Sedangkan perencanaan menggunakan metode yang memperhitungkan nilai kohesi, hasil penurunan pondasinya masih memenuhi batas yang diijinkan.
The Effect of Cooperative Learning Model with Student Team Achievemen Division (STAD) Type on Motivation and Learning Outcomes Rosyadi, Imron; Purwanto, Burhan Eko; Mulyono, Tri
Journal of English Language and Education Vol 10, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i1.637

Abstract

This study aims to analyze the effect of the Student Teams-Achievement Divisions (STAD) cooperative learning model on students' motivation and learning outcomes in the topic of function limits in class XI IPS at SMA Negeri 1 Pangkah. The method used is quantitative with a true experimental design, involving 72 students from class XI IPS 4 as the experimental group and XI IPS 5 as the control group. Data were collected through pre-tests and post-tests to evaluate the differences in learning outcomes and motivation before and after the implementation of the STAD model. The results indicate a significant increase in students' motivation and learning outcomes following the application of the STAD model. Meaningful learning, effective discussion coordination, and motivation to collaborate are key factors for the success of this model. Teachers are also expected to present engaging lessons to enhance student enthusiasm and involvement in the learning process.
Critical Thinking Ability Test Instrument Design with Validity Test Pearson Correlation Nursichati, Nursichati; Susongko, Purwo; Mulyono, Tri
Journal of English Language and Education Vol 10, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i1.642

Abstract

This study aims to develop a valid test instrument model to measure critical thinking skills as an achievement of the Pancasila learner profile at the end of phase D. In developing this instrument, researchers used a validity test approach with the Pearson correlation method to ensure that each item can accurately reflect the understanding and ability of learners to process information objectively, build links between various information, analyze, evaluate and conclude. Data obtained from instrument testing involves learner responses which are then analyzed. The results of the analysis showed that all items had significant correlation coefficients, with values above the specified threshold, so they were declared valid. The validity of this instrument is very important to ensure that the evaluation of learning outcomes is in accordance with the standards set by the Merdeka Curriculum, and supports the achievement of curriculum goals in improving the quality of P5 results in schools. This research is expected to make a positive contribution to the development of more effective and efficient educational assessments.
Variasi Kata Ulang Semu dalam Dialek Masyarakat Tegal Triana, Leli; Mulyono, Tri; Alfaris, Lukman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25518

Abstract

Variasi bahasa dapat terjadi karena penutur yang berbeda yang disebabkan oleh faktor wilayah yang disebut dialek. Variasi bahasa dapat berbentuk kata. Dalam dialek Tegal terdapat kata dasar yang bentuknya seperti kata ulang yang disebut dengan kata ulang semu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan variasi kata ulang semu dalam dialek masyarakat Tegal. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualiatif. Datanya berupa tuturan masyarakat Tegal. Pengumpulan data dengan metode simak dengan teknik simak libat cakap. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kata ulang semu yang digunakan dalam dialek masyarakat Tegal adalah kata ulang semu utuh berjumlah 26 data, kata ulang semu berubah bunyi berjumlah 14 data, dan kata ulang semua dengan penambahan afiks berjumlah 7 data. Kata tersebut memiliki makna leksikal, bukan bermakna gramatikal. Kata ulang semu digunakan dalam tuturan masyarakat Tegal yang digunakan oleh teman, tetangga, saudara, maupun keluarga dalam susasana informal.
Indonesian Children Poetry as The Learning Medium of English Subject in Elementary School Mulyono, Tri; Nuryatin, Agus; Asayuti, Suminto; Rustono, Mr
Jurnal Bahasa Inggris Vol 1 No 1 (2017)
Publisher : LPPM Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/efj.v1i1.10

Abstract

Learning will be effective when it is conducted with fun. In line with this, by using Indonesian children poetry as the medium of learning, English learning can be done in a fun way. Moreover, Indonesian children poetry is a poetry written intentionally for children, that is those whose ages range from 2 up to 12 years old. With this underlying idea, this paper was written with the aim of describing English learning with the medium of Indonesian children poetry. The result shows that English learning is possible to be done by using Indonesian children poetry as the medium.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM KESIAPSIAGAAN BENCANA BANJIR DI GAMPONG GUNONG KLENG KECAMATAN MEUREUBO Mulyono, Tri; Bustami, Bustami; Halimatussakdiah, Halimatussakdiah
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 6 (2024): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juni 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v2i6.2952

Abstract

Bencana Banjir merupakan bencana tahunan yang setiap musim hujan datang selalu menimpa Aceh Barat. Kecamatan Mereubo merupakan salah satu Wilayah yang sering mengalami bencana banjir. Salah satu gampong yang mengalami dampak dari bencana banjir ini adalah Gampong Gunong Kleng. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan peningkatan kemampuan masyarakat dalam mempersiapkan diri menghadapi kemungkinan bencana banjir, pembiasaan masyarakat dalam melakukan latihan atau simulasi menghadapi bencana banjir. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penyuluhan kesehatan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat telah berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat tentang kesiapsiagaan bencana banjir. Kepada pihak mitra disarankan supaya mengaplikasikn pengetahuan dan keterampilan dalam kesiapsiagaan bencana banjir sesuai dengan hasil penyuluhan dan simulasi yang dilakukan
Co-Authors Adhi Purnomo Afsun Aulia Nirmala Agung Tjahjo Nugroho Agus Nuryatin Ahmad Turidi Ahmad, Mutiara Garnet Alex Taufiqurrohman Zain Alfaris, Lukman Almu’minin, Achmad Sholikhudin Andriansyah, Alvin Anggarsika, Prabingesti Anisah Ardian Syah Putra Artoto Arkundato Asnawati Asnawati Asnawati Asnawati Asnawati Asnawati Asnawati, A. Asriyani, Wahyu Aulia, Afsun Azisah, Nur Azizah, Lutfiana Badrut Tamam Ibnu Ali Bambang Piluharto Basukiyatno, Basukiyatno Beni Habibi Burhan, Asmat Busroni, Busroni Bustami Bustami Cahyono, Bowo Eko Chairul Paotonan D. Iwan Setiawan Dariah, Dariah Dewi, Febby Cynthia Dul Hapid, Saca Dwi Indarti Dwi Novitasari Dzulhaq, Muhammad Iqbal Edy Supriyanto Edy Wibowo Fachry Abda El Rahman Fajrin Nurul Hikmah Gembong Kesuma B Hadi, Winoto Halimatussakdiah Halimatussakdiah Henita Rahmayanti Hutamia, Diah Meirendi Ika Oktavianawati Imron Rosyadi Inayah, Dwi Nita Laeli Intan Puspa Wangi, Intan Puspa Islamintari, Wulan Kholidin Kholidin, Kholidin Kholifa, Mulik Kristi, Maganda Ananda Kusworo Adi Leli Triana Maimunah Noer Aini Maufur Maufur Maulana, Bima Wahyu Misto Misto Misto Misto Misto, M. Moh. Hasan Mulatsih, Tri Mursyidah Dwi Hartati, Mursyidah Dwi Musalamah, Sittati Mutiara Garnet R.A Mutmainnah Mutmainnah Nabilah, Veni Zakiatun Neran - Novita Andarini NUR FITRIYAH Nurjanah, Lusi Ike Nursichati, Nursichati Nurul Hanifah Priwantari, Silfira Rizky Purwanto, Burhan Eko Purwanto, Burhan Eko Purwanto Purwo susongko Puspa Wangi, Intan Rahmat Gernowo Ramadhany, Feryna Resthiana, Niken Rizqon Rizqon Rofi’i, Imam Rofi’udin, Rofi’udin Rohmawati, Manis Rokhmawati, Ilma Eka Nur Ropiyah, Ropiyah Rustono - Rustono, Mr S Siswanto Sartikasari, Mindarti Setiawan, Mohamad Bayu Siswanto Siswanto SISWOYO Sri Mulyati Sudarko Suminto A. Sayuti Suriswo Sutisna Sutisna Sutji Muljani Syamsiar, Syamsiar Syamsul Anwar, Syamsul Tanti Haryati Triningsih Triningsih Umairoh, Umi Umarul Faruq Vivian Karim Ladesi Wafi, Moh. Abduh Wawan Badrianto Wawan Badrianto, Wawan winoto hadi Wiwin Setiani Wuryanti Handayani Yeni Maulidah Muflihah Yeni Maulidah Muflihah Yuda Cahyoargo Hariadi Zulfikar